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  • 简介:青年助残项目在助残活动中有着重要的地位,国外助残项目的重点也在于此。国外青年助残项目有着自己的特点,目标逐渐向强调青年人的教育机会和社会融入转化。在资助残疾青年上学、学校和工作场所的软硬件环境改善、利用金融手段增加残疾青年的教育机会、针对妨碍社交的残疾的治疗以及利用体育活动促进残疾青年的社会融入等方面,青年助残项目发挥着越来越重要的作用。

  • 标签: 教育机会 社会融入 青年助残
  • 简介:保持社会稳定,是构建社会主义和谐社会的必然要求和前提条件。为此,公安机关要努力做到切实提高维护国家安全、驾驭社会治安局势、处置突发事件和为经济社会发展服务的能力。而要提高这“四个能力”,就必须加强公安教育训练的改革创新工作。公安教育训练的改革创新要紧紧围绕提高“四个能力”,转变思想观念,把工作重心转移到实战训练方面;创新警察教育训练模式;优化组合训练资源;加强对警察训练的统一领导和各种条件保障等。只有这样,公安教育训练工作才能很好地为提高公安机关的“四个能力”及公安队伍的素质和战斗力服务,保障构建和谐社会目标的胜利实现。

  • 标签: 和谐社会 公安教育训练 教育改革 实战训练 “四个能力”
  • 简介:北京航空航天大学把在学生中深入开展社会主义核心价值观教育作为思想政治教育的基础工程,作为塑造一流创新人才精神内核的中心工作,以实施“爱祖国、爱航空、爱航天、爱北航”(以下简称“四爱”)工程为切入点,系统规划,统筹推进,使社会主义核心价值观渗透到学生的思想认识之中,落实到学生的言行举止之上。

  • 标签: 社会主义核心价值观教育 基础工程 北京航空航天大学 思想政治教育 中心工作 精神内核
  • 简介:社会保障专业在国内通常设立在公共管理学院,是公共管理学科的二级学科,学生培养的目标是进入政府与事业单位,从事社保相关的管理工作。与国内情况不同的是,荷兰的社会保障专业设置在经济学院和金融学院之下,是一个融合经济学和金融学的交叉学科,通过严格的经济学、投资学、金融工程学等方面的训练,使学生能够具备制度设计、投资组合管理与保险产品设计等多方面的技能,能够胜任学术研究、政府管理与市场实践等方面的工作,具有更强的专业技能与市场竞争力,非常有助于提升社保保障事业的管理水平。

  • 标签: 社会保障 交叉学科 专业教育
  • 简介:新中国成立45年来,特别是1978年党的十一届三中全会以来,随着改革开放的不断深化,我国的社会主义现代化建设取得了举世瞩目的成就,各项事业都有了很大发展。本刊仅就其中几个方面,约请有关专家撰文,希望这些文章能对读者全面地了解形势和展望未来有所裨益。现将这组《庆祝中华人民共和国成立45周年》专稿刊载如下:

  • 标签: 教育体系 教育改革 教育事业 现代化建设 十一届三中全会 展望未来
  • 简介:建设社会主义新农村既要大力发展农村经济和社会各项事业.也需要大力加强农村思想道德建设和思想政治工作。做好农村思想政治教育工作.是保证党的农村方针政策深入人心.落实到实处的有效途径.是树立和落实科学发展观,促进农村经济社会文化协调发展的迫切需要.也是构建和谐社会.建设社会主义新农村的重要环节。本文从思想政治教育的特点入手论述了其在新农村建设中的地位.进而提出了加强思想政治教育.服务新农村建设的一些措施。

  • 标签: 建设社会主义新农村 思想政治教育 地位 加强
  • 简介:公民道德教育对构建和谐社会具有基础性作用。目前,公民道德教育还存在道德目标上的泛理想主义、道德建设全民参与不够、道德号召缺乏约束机制、量化测评标准缺乏等问题。这与道德行为评价标准混乱、道德教育实践滞后、领导干部官德不足、制度化机制不健全等因素有关。为加强公民道德教育,需要把提高公民的文化素质与培养公民的道德主体性结合起来,把道德教育与法律惩戒结合起来,把道德的先进性需求与广泛性要求结合起来,把形成良好的社会风气与加强党的作风结合起来,把公民道德认知与道德实践结合起来,把优化公民道德教育环境与构筑坚强的民族精神结合起来。

  • 标签: 和谐社会 公民 道德教育
  • 简介:教育改革与其它社会变革密不可分,它对政治改革和经济改革等存在依存性;同时,教育改革的本质特点和规律又充分体现了教育改革的相对独立性.只有坚持两者的有机统一,教育改革才能取得成功.

  • 标签: 教育改革 社会依存性 相对独立性
  • 简介:在推进社会主义核心价值体系教育的过程中,有必要借鉴价值澄清理论,引导人们在“价值澄清”中认同并接受社会主义核心价值体系。做好这项工作,一是要尊重学生的主体地位,发挥学生的主体作用;二是要注重培养学生的价值选择能力,提高他们的价值判断和价值选择水平;三是建立平等合作的师生关系,营造学生接受社会主义核心价值体系的良好气氛;四是要关注学生的日常生活,在日常生活中弘扬社会主义核心价值体系。同时要正确处理一元主导与多元共存的关系、教师中立与教师引导的关系、教师灌输与学生自主选择的关系。

  • 标签: 社会主义核心价值体系教育 价值澄清理论 启示 问题
  • 简介:构建和谐社会是人类孜孜以求的社会理想.也是我们党不懈奋斗的目标。党的十七大指出:“构建社会主义和谐社会是贯穿中国特色社会主义事业全过程的长期历史任务.是在发展的基础上正确处理各种社会矛盾的历史过程和社会结果。”思想政治教育作为党的优良传统和社会主义国家的政治优势,不仅是团结人民、凝聚人心的重要手段.也是构建和谐社会行之有效的工作模式。

  • 标签: 构建和谐社会 思想政治教育 社会视野 价值诉求 中国特色社会主义事业 构建社会主义和谐社会
  • 简介:罪犯教育改造社会化是监狱行刑发展的必然,它在推动刑罚执行社会化发展方面具有重要的作用。但是,要真正使这项工作规范运行,还应从法律和制度本身着手,发动社会各方面的力量共同努力,才能使罪犯教育改造社会化工作上新的台阶,以提高教育改造质量,实现法律制度的最大价值。

  • 标签: 刑罚执行 罪犯教育改造 行刑社会化 法律依据
  • 简介:社会主义和谐社会包含了丰富的社会整合思想;构建社会主义和谐社会是把整个社会主义建设事业纳入视阈,对我国的改革发展做出了新的指导性设计,实际上成为了我国新时期的社会整合战略;以构建社会主义和谐社会为标识的社会整合战略的提出,是我国转型时期建设全面小康社会的重要保证.

  • 标签: 社会分化 社会主义和谐社会 社会整合
  • 简介:一、关于社会福利服务“社会福利服务”是由“社会福利”和“服务”组成的。自解放以来,民政部门主管“社会福利”工作,虽然包括了提供社会福利方面的服务,但却没有形成社会福利服务概念。

  • 标签: 社会福利服务 社会服务 “服务” 部门主管 服务概念
  • 简介:王之伦、张澍在10月15日《光明日报》上撰文,对社会主义的社会公平谈了几点看法。文中认为:一、社会主义社会公平的前提是机会均等,而不是“结果均等”。但我国目前经济政治体制还存在不少弊端,平等的权利还不能完全体现出来,机会均等还受到很大的限制。因此,实现社会公平首先要解决的问题,是创造平等竞争的环境,实现机会均等。

  • 标签: 社会主义 公平问题 《光明日报》 社会公平 机会均等 平等竞争
  • 简介:当今的我国社会,正进行着囊括社公生活各个领域的全面改革。这一改革,犹如一场社会革命:在带来巨大的社会进步的同时,也伴随着一系列的社会性失衡状态。如何加强对失衡状态的社会控制,以求改革能得到一种合理的社会平衡,这是值得探究的课题。一平衡和失衡,这是社会存在的两种旗本形式。长期以来,人们住往在观念上视平衡为一种社会的弹想状态,而视失衡为一种非常态而予拒斥。

  • 标签: 社会控制 社会失衡 失衡状态 社会平衡 社会进步 社会革命
  • 简介:作为现代文明大潮重要组成部分的社会主义社会文明,尤其是中国特色社会主义文明,既深受着人类现代文明之风的滋润,又经受着人类文明大趋势的冲击.如何在适应人类文明发展规律中拓展中国社会主义文明道路,成为21世纪我国现代化进程中亟有意义、亟需回答的话题.

  • 标签: 社会主义 社会文明 中国特色社会主义 人类文明 现代化建设
  • 简介:从党的十六届四中全会,改革开放进入到了新的历史阶段。特别是随着市场化、信息化、工业化和国际化的深入推进,传统社会向现代社会转型,计划经济向市场经济转轨,即在“五化两转”的过程中,中国的现代化、市场化时空被大大压缩。

  • 标签: 社会管理 社会建设 十六届四中全会 市场经济转轨 历史阶段 改革开放