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  • 简介:"双师型"教师建设是职业教育发展和改革的重要部分,尤其是计算机专业,信息日新月异,如何将计算机理论应用到其他学科领域,是计算机专业教学中亟待解决的问题。本文对计算机专业"双师型"队伍建设存在的问题以及培养的策略进行深入细致的研究。

  • 标签: “双师型” 计算机 复合型
  • 简介:摘要党的十八大以来,随着创新驱动发展战略的深入实施,教育和人才改革发展面临前所未有的新形势、新任务和新要求,专业转型发展成为专业发展必须思考的问题,本文以哈尔滨华德学院为例分析校企合作、产教融合对专业转型发展的作用。

  • 标签: 专业建设 校企合作 阐教融合 转型发展
  • 简介:随着社会的飞速发展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越强烈,被誉为“天之骄子”的大学生是一个承载社会、家庭高期望值的群体。个体自我成才欲望强烈,但其心理发育尚未成熟,缺乏社会经验,适应能力差。而大学时期正是青少年不成熟的人格状态向成熟状态变化的过程,在这个各种矛盾的思想观念发生碰撞、冲突的时期,还要面临角色转换等问题,使大学阶段成为各类心理问题的高发阶段。近年来,大学生心理问题以及所引发的一系列社会问题已经引起高等学校及社会相关部门的高度重视。

  • 标签: 大学生心理问题 社会经验 心灵 生活节奏 个体自我 心理发育
  • 简介:摘要加强师资队伍建设是推进开放大学建设的重点任务。而学习中心师资队伍,作为开放大学办学系统最终端的师资队伍,始终是开放大学师资队伍专业化建设的重点和难点所在。以问题为导向,进一步加强学习中心师资队伍专业发展支持服务体系建设,为基层学习中心师资队伍专业化建设提供强有力保障机制。

  • 标签: 学习中心 师资队伍 专业发展 支持服务体系
  • 简介:影视表演专业是近年来在高等艺术教育中不断兴起的专业,随着招生规模的扩大学生人数不断增加,影视表演专业学生性格活泼加上专业要求天性解放,因此学生管理难度较大,学生思政管理进程中出现的问题也凸显出来,本文根据笔者多年的工作经验对学生特点以及管理方法进行初步的研究和探讨。

  • 标签: 影视表演 辅导员 管理技巧
  • 简介:摘要《西方文学》是高校汉语言文学专业的基础课。本文在教学改革实践的基础上,从文学原著与影片改编、文学与史学、中西文化、作家与作品的关系等几个方面,阐述了课程教学改革的几点思考。

  • 标签: 汉语言文学专业 西方文学 教学改革
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  • 简介:摘要“翻转课堂”将学生的线上学习和课堂学习有机融合,以培养学生自主学习能力为主要目标。本文以高校中文专业必修课《西方文学》为例,分析了“翻转课堂”模式在教学实践中的运用,主要从课堂讨论的组织、研究性学习的开展、艺术感悟能力的提高等三个方面展开阐述。

  • 标签: 翻转课堂 《西方文学》 自主学习
  • 简介:高校英语专业文学课的开展影响着学生文学鉴赏能力与语言应用能力等方面的培养和提高,在高校整体的素质教育中起着举足轻重的作用,本文试探讨将高校英语专业文学课低年级化能否帮助学生更好地提高自身的综合素质与能力,在课程设置、选材等方面综合考量,以期改变现阶段高校英语专业文学课不受重视的现状。

  • 标签: 高校 英语专业 文学课 低年级化
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  • 简介:俗话说,与人方便自己方便。实际上,你方便了别人也就是方便了自己;别人机会也就是自己机会。从一些失败者的经历中我们不难看到类似的情况,就是不愿意别人机会。

  • 标签: 成功 失败者 俗话
  • 简介:摘要随着我国工业的不断发展,社会需要大量具备专业素质的机械类人才。将职业学校机械专业的理论知识和实训课程有机结合,为学生的专业知识奠定基础,培养学生的动手操作能力。本文结合职业学校机械类教学现状,探讨如何对机械类专业理论与实训课程设置进行改革,为国家培育优秀的机械类专业人才。

  • 标签: 职业学校 机械类专业理论知识 实训课程
  • 简介:经济法课程是高职院校工商管理类专业(以下简称工管类专业)必修课程,目的在于让不同专业学生掌握和应用各自专业的基本法律知识,问题是如何使学生在从事经济管理活动中游刃有余地使本专业技能与涉及到的相关法律知识有效结合运用,这是工管类专业经济法课程教学所面临的问题。尤其在经济突飞猛进的今天,经济类法律为适应市场需求在不断地发展与完善,我们如何更好适应高职院校培养实用性人才要求,如何培养出能同时掌握经济、管理、法律三方面知识的复合型工管类专业人才,非常值得去深思、探讨。

  • 标签: 高职院校 工商管理类 经济法课程 教材 教学
  • 简介:本文主要对项目教学法的特征和教育方法结合当今的职高服装专业课的现状进行解析,并突出项目教育法在服装专业课程中的具体应用进行解析,以提高职高服装专业教育的品质。

  • 标签: 项目教学法 职高服装专业教学 运用
  • 简介:摘要当下我国教育日益低龄化,人们对学前教育的要求也越来越高。手工美术课对发展幼儿智力、锻炼幼儿手部肌肉和关节的灵活性,培养幼儿心理素质及性格大有益处。所以对于高职院校的学前教育专业来说手工美术课是一门非常重要的课程。但是我国大部分的高职院校学前教育专业缺乏对美术手工课程的重视,在教学内容的选取上不严谨,教学模式相对落后,开展形式单一等。为了提高教学质量,加强学生的技能,培养学生的创新精神和实践能力,本文将以学前教育、高职院校美术手工课程这两个方面作为核心内容,展开论述。

  • 标签: 高职院校 美术手工课程 学前教育