简介：摘要：朗读训练对于小学生来说十分重要，朗读将书面的文字以有声语言的形式传达出来，不仅可以加深学生对书面文字的理解，还可以提升他们的语言表达能力，在朗读训练的过程中，还有助于学生发音的学习和纠正。小学语文教学中，教师普遍对朗读比较重视，但仍然存在多种原因导致朗读训练无法达到理想的效果。小学生朗读训练的策略是需要综合考虑多种因素的，并以多元化的方式落实到具体的课堂当中，本文将就此进行探讨。

简介：摘要：在针对小学阶段的学生开展教学活动的时候，朗读是非常关键的一个环节。因为很多小学生在进行知识背诵记忆的时候，如果让他们采用默读默记的方法，很少有小学生能够将重要知识点进行牢固的把握。所以非常多的语文教师在开展调解工作的时候，都会刻意的去培养学生的朗读能力。但是有些教师对学生朗读能力的培养也只是局限于增强学生的记忆效率，这一方面，并没有注重小学生朗读能力加强，对于其综合发展的多方面优势。基于此本文立足于小学阶段的朗读教学工作分析在小学语文教学中如何进一步加强小学生的朗读训练。

简介：

简介：【摘要】：小学数学是基础的学科教学, 具有广泛的应用性和实践性。作为小学教师应把塑造学生创新个性、创新意识、创新能力放在教学之重。要千方百计地激“活”学生主体意识, 把学习的主动权交给学生, 让他们去发现问题, 解决问题;去探索、去创新、去主动探究。

简介：摘要：朗读在学生的学习过程中是具有非凡意义的，尤其针对资历尚浅学习能力不足的小学生，朗读训练在小学语文的教学课堂中是不可或缺的。保障小学生每天充裕朗读时间，达到教师所要求的朗读标准，是奠定学生阅读能力的基础。阅读能力的培养有助于学习成绩的提升，而学习成绩的步步高升对于学生自信心的树立是具有里程碑式的意义，与此同时也能焕发学生对语文学习的热情；阅读习惯的养成会有更加深远的影响，辅佐写作能力竿头日上，强化表达能力出口成章。因此小学语文教学中加强朗读训练必不可少，可是在实施的过程中又会有怎样的难题和应对方法？这篇文章将对现阶段小学语文教学过程中学生的朗读教学进行分析，并且根据分析结果给出相对应的解决方案。

简介：摘要：随着全球经济一体化的深入，高校在开展日常工作时，需要面对的财务形势和经济形势越来越复杂。高校作为独立自主办学法人实体，逐渐向着多渠道、多元化的筹资模式方向发展。尤其是在当前新形势下，高校一定要对自身的内部控制建设工作加强重视，紧跟时代发展的步伐，但受到之前事业单位性质的影响，实际的内控建设和实施效果远远达不到预期目标，这对高校的可持续健康发展有很大影响。

简介：摘要：德育教育关系着人一生的品德与言行，对于个人乃至整个社会来说具有不可替代的重要作用。在初中生的德育教育过程中，教师应当注意综合运用教育说服法和情感陶冶法，充分运用实践锻炼法和榜样模仿法来进行德育教育，并提升教师自身素养，提高德育质量，完善德育教学机制，营造德育教学氛围，因材施教，因地制宜完善德育机制，并充分发挥教师在教学当中的引导作用以及尊重学生在德育过程中的主体地位，为社会主义教育事业的发展提供源源不竭的动力。

简介：【摘要】在我国小学语文教学过程中，语文朗读的课堂教学非常重要。如今，在倡导学生素质和个性化发展的时代，人们越来越重视培养学生全面发展，以有效摆脱我国传统学校应试教育的管理束缚。因此，语文应该积极探索和采用有效的朗读教学方法和模式，充分发挥小学语文教材中朗读教学的导向作用和教学价值，为学生提供良好积极的学习环境和成长氛围。因此，本文主要研究和深入分析了我国小学语文教学发展过程中学生朗读能力培养中仍然存在的一些问题，并提出了我国小学语文教学发展过程中加强学生朗读能力培养的策略。

简介：摘要：在推进现代语文课堂阅读教学建设过程中，引入语文朗读训练对于学生语文综合素质的提高有着重要意义。为了让学生对于课堂朗读练习充满兴趣、引导学生积极开展朗读训练，教师要通过设置合理的阅读情景让学生自主阅读，不断扩展自身视野。然而，在现行语文教学活动中，学生开展朗读训练还存在一定的问题。教师在现代语文课堂的阅读教学中引入朗读式的训练模式能够充分调动学生的自主学习积极性、促使学生独立自主参与语文学习。为了有效推动朗读教学的不断创新，教师首先要从自身朗读实际情况出发，积极探索提高学生语文朗读能力的创新手段。

简介：摘要：随着我国社会的发展，越来越多的教师在进行教学的过程当中，重视班风与学风的建设。一个班集体拥有良好的学风和班风才是一个积极向上的班集体，而一个良好的班集体才是一切学习活动的前提，而营造一个良好的学风与班风，将能够在很大程度上吸引学生进行学习，引导他们拥有正确的人生观和价值观，本文就将对中职学校内的班风与学风建设提出几点建议。

简介：摘要：本文立足于初中音乐日常教学的真情实况，从“巧用多媒体创设情景，加强学生多元感知”“联系生活创设情景，丰富学生情感体验”“创设实践表演情景，提升学生学习兴趣”三个基本点出发，对如何在初中音乐教学中加强情景创设进行了分析和探究，旨在有效激发学生们的学习兴趣，从而充分促进学生们音乐素养的提升。

简介：摘要：在小学阶段的基础教学中，语文是非常重要的一门学科，由于语文属于语言类科目，其标志性特点是以听、说、读、写为媒介进行沟通，是集实用性、艺术性及创造性三位一体的科目。朗读作为小学语文教学中的重要环节，基于语文朗读对学生语文综合水平要求较高，所以小学语文教学也是教学的难点所在。为此，本文将围绕农村教育机构，对农村小学语文教学如何加强朗读训练提出部分建议。

简介：摘要：要想真正开展好山区农村初中的德育教学工作，不仅需要教师在课堂上下功夫，更需要教师在课余生活中多爱护、关心和引导学生。多角度、多方式开展学校德育教育工作，让思政教育有机融合于现有教学体系，帮助山区学生提升自身综合素质，让他们养成良好的行为习惯，树立正确的思想观、价值观和世界观。

简介：摘要：消防工作承担着维护与社会安全稳定的重任，在消防工作开展过程中还会面临非常复杂的消防条件。只有不断加强消防战训工作，提升消防队伍的灭火救援能力以及素质，这样才能够满足复杂环境下消防灭火的实际需求，对于社会的健康稳定发展也有着非常重要的意义，本文主要就加强消防战训工作，提升灭火救援效能的措施进行探究分析。

简介：摘要：随着城市建设项目的增多，园林工程逐渐扩大范围。在我国社会发展进步的过程中，园林建设工作成为必要的发展环节，有利于改善城市环境，提升城市建设水平，为了满足人们的生活需求，要积极开展园林施工与绿化养护的有机结合，采用有效的施工方式，提升园林绿化水平，本文主要探究园林工程施工与绿化养护的实际联系，旨在为相关工作提供参考依据，促进园林行业的未来发展。

简介：摘要：古诗词本身就是小学语文教学中的主要内容，对于拓展学生知识视野以及提升学生文化修养等方面的意义重大。在素质教育以及新课改的不断推行下，新课程标准中为其提出了更高的要求。身为当代小学语文教学工作者，需要对古诗词教学投入更多的关注与重视，使学生的语文能力以及素养得到更好的培养与提升。本文提出了一些建议性改进方法，以期为相关教学工作者提供必要的启发与借鉴。

简介：摘要：小学时期是学生开始接受教育的初始阶段，同时也是最重要的阶段，对于学生今后的学习和发展有着重要的影响。在目前我国新课程改革不断深入的背景下，小学教学管理工作开始受到社会各界的广泛关注，所以这就要求小学的教育教学的管理工作要符合新时代教育的要求，并在实践的探索中不断创新和完善，才能为小学生带来更优质的教学服务，才能够促进小学生更好的学习。本文针对目前我国小学教育教学管理中存在的问题，提出几点建议，希望对提高小学教育教学管理水平，提高学生的学习效率，提供些许参考。

简介：摘要：现阶段我国各行各业都呈现出现代化的发展趋势,在建筑工程领域当中得以广泛应用的管理体系也呈现出日趋完善的特征,对于基层工程的质量监督起到了关键性影响作用。随着社会的发展和变革,建筑工程施工质量需要进一步提升,加强把关,促成安全管理体系标准化以及规范化,满足社会群众要求。在最近这几年以来,建筑工程行业当中创新改革引起了越来越多的学者和专家的关注,不过同时也暴露出了一些较为显性的问题,必须立足于实际情况不断创新监管体制,依照社会发展进程予以持续性的完善,提升建筑施工质量水平。文章首先分析了建筑工程实施工安全管理的必要性和重要性,并针对建筑工程安全问题产生的主要原因提出了强化举措。

简介：

简介：摘要：群众工作是社会管理的基础性、经常性、根本性工作。组织部门既是党员之家、干部之家、人才之家，也是群众之家，在做好群众工作中担负着重要职责。在新形势下，组织部门应把群众工作贯穿于组织工作的各个方面、各个环节，切实增强针对性和实效性，为加强和创新社会管理、促进社会和谐稳定提供有力保证。笔者结合单位实际，浅谈组织部门加强群众工作的几点思考，