简介：何谓“加法回文等式”？如果几个数的和与它们的逆序数的和相等，如49＋35＋81=18＋53＋94（=165），这种等式如同文学作品中的回文，因而称作“加法回文等式”。如何编制加法回文等式呢？我们先来探索一下加法回文等式的特征。首先，请看几道加数是两位数的加法回文等式：

简介：头脑中储存一些公式是必要的．由乘法公式（A＋B）^2=A^2＋2AB＋B^2,（A-B）^2=A^2-2AB＋B^2

简介：~~

简介：一、不等式的证明各种类型的绝对不等式、条件不等式的证明,虽然涉及的范围广泛,证法灵活多变,但常用的有下面几种证明方法:1.比较法这是证明不等式的基本方法。如要证A>B,可证A-B>0或B-A<0;如A>0,B>0,要证A>B,可证A/B>1或B/A<1。例1设α、β、γ是锐角三角形的三个内角,且αsin2β>sin2γ。

简介：

简介：明末才女吴绛雪诗中写道：“柳弄春晴夜月明，明月夜晴春弄柳”，江苏无锡的灵山有“灵山大佛，佛大山灵”等都是诗文中的回文．数学中也有回文，只不过不是文字，而是数字．

简介：在线性代数中，有关矩阵秩的等式证明不但是书中的难点，更是其中的重点和内容核心之一。也是研究生数学入学考试的重要内容。本文归纳了有关矩阵秩的等式证明方法，从而有助于掌握握有关矩阵秩的证法和求法。

简介：前两天，—位朋友问我有没有听过＂0—1等式三角＂，我说没有。于是，他找来一张纸，写下了这样两个三角形的等式：他把纸递给我看。我只扫了一眼，就没好气地说：“你真是无聊，0＋0当然等于0，你加到天黑它还是等于0，1＋1=2这个连3岁的孩子都知道!”说完，我随手把纸条扔回了他。

简介：蒋6和8组成若干个数（可以是一位数，也可以是两位数），使其相乘和相加后的和等于800。

简介：

简介：用恒等式解题，大体上有两个途径，一是应用已知的基本恒等式求解；二是根据问题的特征推证出一个适用的恒等式，这通常需要相当的运算技巧和能力。

简介：<正>大纲分析1.本章的课标要求包括不等关系,一元二次不等式与相应函数、方程的联系及解法,二元一次不等式组及简单线性规划问题以及基本不等式的证明及应用.

简介：

简介：不等式与各个数学分支都有密切的关系，利用“大于”、“小于”关系，以及不等式一系列的基本性质能够解决许多有趣的问题，本讲主要结合例题介绍这方面的应用．

简介：下面是一道由数字和十根火柴棒构成的算式，这个等式是不成立的。请你移动一根火柴棒，使等式成立。该移动哪一根火柴棒呢？如何移呢？

简介：

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简介：下面的不等式是由14根火柴组成的。请你移动其中的一根火柴，使不等式成为等式。

简介：

简介：证明不等式就是要证明所给不等式在给定条件下恒成立，依据具体的题目特征，采取比较法、综合法、分析法、反证法、放缩法、判别式法、换元法、构造函数法等方法，可以比较简捷、合理的证明不等式问题。