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  • 简介:12月11日,尽管多次在大型活动上观看过杨希龙的武术表演,当第一次近距离坐在他面前时,你依然会不得不对他的“中国味”表示惊叹。如果只听他讲话,看他灵巧地用筷子,你会肯定地说:“这是位地道的中国人”。1980年出生的杨希龙成长在一个热爱东方文化的希腊家庭。

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  • 简介:有史肇端于明代冯从吾的《关编》;嗣后关学学者王心敬、李元春和贺瑞麟皆起而续之,遂有《关续编》;民国间,为宦陕西的川籍学人张骥又编有《关宗传》,这些都是有关关学学术史的重要文献。但或因其“牵合附会之习”而滥入,或因“拘于门户之见”而摈弃,这些文献对于关史的认识都存在不少缺陷。现代学人撰写的与关思想史相关的论著,较早见于侯外庐主编的《中国思想通史》,

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  • 简介:"连续性的观察日记",题目看起来很长,其实内容没那么复杂,它主要是写一个过程。比如花开的过程、豆芽生长的过程、妈妈做饭的过程等。想把这类作文写好,"观察"是很重要的环节。观察的时候除了用上眼睛,看看能不能用上耳朵、鼻子、嘴巴、手这四员大将。比如写自己发的绿豆芽,先观察绿豆长得什么样,你用什么容器培植绿豆芽的,放了多少水。绿豆芽刚刚开始冒芽时是什么样的,什么颜色,什么形状,容器里有什么味道。后来绿豆芽长长了一些,起了哪些变化,绿豆原来的外皮怎么样了。你可以用手去摸

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  • 简介:当今社会科学技术日新月异,社会变革加剧,人必须终身学习才能适应21世纪生存的需要。所以,在学校里学生不但要学习基础知识,更重要的是要掌握学习方法,学会学习。学生获得了数学学习方法,不仅有利于缩短掌握知识和技能的过程,更有利于其数学能力的提高和后继的自主学习。在小学数学学法指导中,教师应该注意哪些方面呢?笔者就以下几个方面来谈一谈:学生应重点掌握的三种学习方法根据学习的认知理论和数学学习的基本规律,小学生应重点掌握三种学习方法:一、模仿;二、操作;三、发现。模仿是学习数学的基本方法,

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  • 简介:《经济基础》从适应开放教育和高职教学改革需要出发,全面反映当代经济理论最新内容,力求在方法和形式上有所突破和创新,采取“讲、读、研、用、练”一体化的编写方式,以适应翻转课堂、强调能力和能动性的新型教学方式的需要。与同类型的其他教科书相比较,有如下特点:

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  • 简介:韵律形态研究形态和韵律结构之间的互动,主要研究的现象包括音位配列限制、词根类型形态和重叠。音位配列限制是对词干和词语的音系形成的限制,通过研究英语的爱称,我们可以知道英语应该属于有最小词语限制的语言,但是许多语言则没有最小词语限制。词根构成一个词的核心,是基本形式,通过内部变化或者增加屈折词素或派生词素来可以派生出另一个词。闪语中词根则一般由三个辅音构成CCC,它们加在_V_V_模块上,成为词根类型形态。重叠是为了表示一个词的意义或用法的变化而重复给定的词基的全部或者部分之类的形态学过程,分为完全重叠和部分重叠。各种语言中词语的重叠必须遵守一定的类型或韵律要求,重叠可以用于屈折和派生,大多表示复数,但也可以表示意义的强化或弱化、行为的强度、时体的构成等。对韵律形态的研究会促进我们对于词汇的理解,从而更有效地扩大我们的词汇量,为进一步掌握语言打下良好的基础。

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  • 简介:忠被誉为"弱势群体"的代表,用"生命种诗"的平民诗人。当一些诗人严重脱离生活,脱离人民群众,陷入自设的困境时,王忠来了,挟着雷,裹着电,喷着火,噙着泪,汹涌着一腔热血,呐喊着,大踏步地闯进了乱象丛生的诗坛,给萎靡不振的诗坛带来了一股强劲的刚健质朴、清新爽目、提神振气之风。

  • 标签: 王学忠 底层 《王学忠评传》
  • 简介:通过这个故事,我知道有些事情虽然可以通过努力慢慢学会,但并不是我所擅长的。发现自己的优点,发挥自己的特长,才是真正适合自己的。

  • 标签: 编读往来 小螃蟹 学直走 读后感
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  • 简介:把歌词运用到地理教学中,可以导入新课;梳理地理知识点;激发学生探究兴趣;开阔学生视野;深化教学效果,让地理课堂更精彩。

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  • 简介:"正比例和反比例"是小学阶段学生在总复习之前最后一个学习内容,也是小学数学的重要内容之一。正比例关系、反比例关系在日常生活中有着广泛的应用,也是学生学习中学数学、物理、化学等学科时常常要用到的比例知识。学生学习这部分内容,可以加深对数量关系的认识,初步感受函数思想,为以后的学习、生活和工作奠定良好的基础。学生学习正比例、反比例,似乎并不难。

  • 标签: 中学数学 比例关系 函数思想 总复习 数量关系 情境创设
  • 简介:强调句是中学英语中一个重要的句型,是人们为了更有效地进行思想交流的重要手段之一。人们在交际过程中,为了使自己的思想能为听者或读者恰当的理解,必须突出重要的内容,这就需要运用强调的手段。它也是高考命题的热点。因此掌握这一结构,把握高考命题特点,有助于更好地运用这一句型。对此本文作如下阐述。

  • 标签: 强调句型 高考命题 中学英语 思想交流 交际过程 命题特点
  • 简介:放学回到家,发现外婆在房间里说话,我好奇地在门外偷听。"侬咯自尚病了。要到医院去。"听着外婆别扭的普通话,我不禁"扑哧"笑了出来。外婆打开门,不好意思地看着我:"申申,侬哪回来了。"我把头探进房间,噢,原来外婆在对着我的玩具娃娃说话啊!我转过头,笑着对外婆说:"外婆,您还不如跟我呢,您说的是哪门子普通话呀!"外婆一听,欣然答应:"好嘎,侬教外婆普通话。"

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  • 简介:本期灵通姐姐回答河南省内乡县桃溪镇夏秋玲同学来信提出的问题。夏秋玲同学在来信中是这样写的:灵通姐姐:你好!我是河南省内乡县桃溪镇的夏秋玲,今年读小学四年级。

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  • 简介:有人说,知识人有三件宝,一是头脑,二是心肠,三是技艺。头脑是说有思想,心肠是说有情怀,技艺是说有本领。遍览苏派名师,都是具有这三件宝的。决定一名教师是否超越教书匠,很重要的是看他是否具有思想。一个人的成长史,就是他的思想史。作为一个有思想的人,一定有独立思考的习惯。面对复杂的社会现象和浩瀚的各类信息,只有善于观察、会独立思考的人才不会被各种假象所迷惑。用自己的视角观察了,经过自己的大脑独立思考了,才不会人云亦云,才不会变得肤

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  • 简介:摘要人们衣食住行最离不开的就是建筑,建筑不仅可以为人们提供一个居住的空间,而且蕴含着丰富的色彩与艺术感,给我们创造出移步异景的生活环境。建筑的进步与发展体现了人类文明的进步,更是一种历史文明的承载。我是一名高中生,曾去过施工现场参观,初步了解了设计程序,施工图纸,及房产公司一些初浅知识。在此基础上,我对建筑有了初步的认知,对建筑艺术、人文以及科学充满渴望与梦想。

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