简介:摘要目的研究分析护理人员手卫生依从性与院内感染的关系,为控制院内感染提供理论依据。方法选取我院2010年8月~2013年8月在各类环境下工作的护理人员作为研究对象,采样1560份,结合同期我院院内感染情况进行分析。结果护理人员这3年来,手卫生检测合格率分别为94.8%、96.2%、98.8%,合格率呈每年上升趋势;3年来,院内感染发生率分别为5.5%、4.7%、2.6%,院内感染发生率呈每年下降趋势。结论护理人员手卫生依从性与院内感染有直接关系,手卫生合格率越高,院内感染发生率越低,两者呈负相关关系;提升护理人员手卫生依从性是控制院内感染发生率的重要环节。
简介:摘要目的研究并分析产科护理人员对妊娠合并症产妇母乳喂养相关知识的掌握及学习效果。方法于2013年1月~2013年6月期间,组织我科产后护理人员集中学习包括肾功能损害、糖尿病、甲低、甲亢妊娠期合并症产妇母乳喂养相关的知识。对集中学习母乳喂养知识前后,产科妊娠合并症产妇的母乳喂养率进行综合对比与分析。结果在产科护理人员提高对妊娠合并症产妇母乳喂养认识水平的情况下,母乳喂养率达到了95.60%,明显高于前期数据,数据对比存在显著差异(P<0.05),具有统计学意义。结论产科护理人员需要尽最大的耐压力,支持并鼓励妊娠合并症产妇进行母乳喂养,树立对母乳喂养的信心,认识母乳喂养的优势,掌握母乳喂养的方法,从而促进新生儿的健康成长。
简介:摘要随着高学历(本科、硕士、博士)护理人员的逐步迈向医疗机构,护理人力资源的合理分配和使用已逐渐成为医疗机构的一个重要问题。特别是临床一线护理人员,不管是本科还是专科,还是中专;也不管是高级、中级还是初级(有些高级职称少的医院还好一些),他们从事的工作内容几乎都差不多,致使护理人员工作积极性降低,多数护理人员无职业发展规划,看不到自己的工作价值和努力方向,致使工作积极性降低,工作成就感缺失。本文从护理人力资源管理的现状入手,结合了护理人员的学历、职称对护理人员进行分层管理,完善了护理人员岗位准入和护理人员的绩效考核,建立起护理人力资源管理的激励机制,使护理人员能够在护理工作中完成自己的人生规划,并逐步实现自己的人生规划,从而更加认同自己的工作价值,树立起护理人员对工作的医院,对所从事的护理工作的使命感。
简介:摘要手术室是医院的重要科室,是医院对病人实施手术治疗、检查、诊断并担负抢救工作的重要场所。近年来,由于医学科学和治疗技术的发展对手术室的管理提出了更新更高的要求。
简介:摘要目的了解神经内科护理人员的心理健康状况,探讨有效的干预对策。方法采用症状自评量表(SCL-90)对我院40名神经内科护士的心理健康状况进行调查,并与全国常模进行比较,针对性的采取有效的干预对策。结果40名对象SCL-90量表总分≥160分者共有8例(20%),其中阳性项目数≥43者共有11例(27.5%)。SCL-90各项因子评分与全国常模相比较,其中躯体化、强迫症状、人际关系敏感、焦虑、抑郁因子、阳性项目数以及总分均明显高于全国常模,差异具有统计学意义(P<0.05),而其他因子与全国常模比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论神经内科护理人员的心理健康状况不容乐观,应采取积极有效的干预措施,以提升其心理健康水平,保证良好的护理质量。
简介:【目的】了解某武警部队三甲医院护士心理健康状况,为有针对性的实施心理健康干预打下基础。【方法】采用症状自评量表(sol-90)对某武警部队三甲医院的618名护士进行问卷调查,与全国护士常模及中国人常模比较。对调查组不同身份护士、不同科室护士心理健康水平进行比较。【结果】本研究与全国护士常模比较,躯体化因子(1.34±0.39)、抑郁因子(1.47±0.48)、焦虑因子(1.44±0.45)较好。与中国人常模比较,人际关系因子(1.55±0.50)较好。研究组内不同身份护士心理健康水平比较,助理护士最差,依次为合同制、非现役文职、最好是军人护士。不同科室护士心理健康水平比较,ICU护士最差,依次为外科、内科、最好是非临床护士。【结论】武警部队三甲医院护士心理健康水平不同于全国护士常模、全国正常人常模。不同身份、不同科室护理人员心理健康状况存在明显差异,应从管理角度有针对地给予政策支持,给予更多的相关心理健康教育。关键词:武警部队;护理人员;心理健康;症状自评量表(SCL-90)
简介:目的探讨“四维一体”培训管理体系对保健护理人员的临床实践成效。方法将保健护理人员所需的四个维度,即护理技术、专业理论、政治素养、服务意识,与培训过程(培训-带教-帮扶-独立)有机结合,使得培训过程与临床实践紧密相连。收集实施“四维一体”培训体系前后3年,新护理人员培训情况、临床护理质量检查结果情况、患者满意度、护理人员离职率等指标进行统计学比较。结果实施前后,新护理人员理论、技术操作及病区护理文书、基础护理、病区管理、急救管理、整体护理、健康教育、感染监测、患者对护理人员的技术能力、理论水平、政治素养、服务意识及护理人员自身满意度对比,差异有统计学意义(P〈0.01)。结论“四维一体”培训体系用于保健护理人员的临床护理实践,能有效提升护理人员培训效果及临床各项护理工作质量.确保优质保健护理服务水平。
简介:目的通过健康信念模式教育对血源性职业暴露的干预,减少护理人员职业暴露率以及感染血源性传播疾病的风险。方法以健康信念模式为理论指导,成立血源性职业暴露防护管理小组,采取感知教育、行为益处教育、提升自我效能、减少制约因素以及行为督导等系列干预措施。结果健康信念模式干预后,护理人员血源性职业暴露除防护认知的安全注射条目和防护行为中的暴露后处理条目外,其他防护认知及防护行为得分均提高(P〈0.01或P〈0.05);职业暴露发生率降低(P〈0.01)。结论应用健康信念模式可以增强护理人员对血源性职业暴露防护的健康信念,促进健康行为的养成,从而降低血源性职业暴露率。