简介：在体育院校,篮球选修课是一门必不可少的课程,如何使学生上好此课程和掌握好篮球的基本技术和技能,目前有许多不同的看法,作者主要阐述了篮球课程的设置,教学的指导思想,教学任务,教学目标和训练内容的问题。

简介：网球作为一种新兴的体育运动项目在高校体育教学中深受广大师生的喜爱，然而与广大学生的迫切的需求相比，高校网球教学却表现出了令人差强人意的效果，在很多高校中网球作为选修课开设后，遇到诸多困难。为此，笔者通过文献资料法、访谈法等找出高校网球选修课教学中遇到的问题，并提出解决这些问题的方法，以利于为高校网球选修课的教学找出更好的出路，促使网球教学更上一个台阶。

简介：

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简介：［摘要］高校体育选修课的开设正处在摸索之中，体育课教学中有很多问题需要我们广大体育教师在实践中去探索、去反思、去总结。在实践教学中摸索出一套完整的选修课教学模式。充分发挥学生学习的主动性和积极性。

简介：医事法学是医学与法学的交叉融合。但由于目前医事法学培养目标、学制、学位授予等不一致直接导致课程设置、教学方法不一致。本文主要从医事法学教育现状出发,以期通过课程开发和实施,从培养目标、教学内容体系、教学手段和方法、考核四大方面探讨医事法学校际选修课整合构建。

简介：摘要：在当今时代,茶不仅有着物质层面的属性,更具有精神层面的含义.在国人眼中,茶集天地之精华,是天生的灵物.当人们赋予茶更多的含义时,茶就有了文化内涵,衍生出独特的茶文化.与其他文化一样,茶文化是无形的,但是有着明显的催化,改造和引领功能,中国茶文化是内涵丰厚的,有着明显的德育功能.本文尝试研究中国茶文化中的德育功能,希望使更多的人认识中国茶文化的独特魅力.

简介：摘要：近年来，各高校大力推进教育教学改革, 美育、劳育等培养学生综合素质的课程融入高校培养目标已成为大势所趋, 甚至成为众多学校的办学特色之一。因此，研究开设一门工程实践教学与文化创意设计相结合的木工制作课程，培养学生从事简单木工、机械加工的基本能力和自主设计的创新能力,具有深远而重要的意义。

简介：社会的进步使得人们的物质水平也有所提高，但是很多人由于长期缺乏锻炼，从而使得身体素质也明显有所下降，并处于一个相对“亚健康”的精神状态。对于高中生而言，由于学习压力太大，从而也导致他们极度缺乏体育健康的锻炼，这现状在农村高中中学表现的最为明显。然而，伴随着新课程教学理念的提出，体育教育在素质教育教学中的重要地位开始逐渐显现，从而也使得羽毛球这项运动被被纳入到了农村普通高中选修课程资源开发范畴之中。但是研究调查却发现，由于部分教师和学生对此的认识还是不够深入，以致于羽毛球这项运动在实际教学开发过程中还依旧存在着诸多的问题。鉴于此，本文主要针对羽毛球这一选修课程如何实现有效开展进行讨论。

简介：选修课是普通高中数学新课程改革关注并体现的重要内容，具有多样性与选择性的选修课程．但根据各省市自治区的实施方案，我们发现在选修课的选修方式、选修内容、考试形式等方面还存在着较大的差异，甚至出现“选修课必修化”的现象．这些现象值得数学教育工作者认真总结与深入反思，以期对数笔教育的深入发展做出实质性的贡献．

简介：选修教材的典范性、思想性、适应性、梯度性、拓展性、提升性等六大属性,连同实践、拓展、重组、陶冶等四大功能,决定了选修课的教学必然应该将学生的自主研修放在第一重要的位置。此种自主研修,只能以教师的合理指导为前提,以明晰的课程目标为方向,以具体有效的研修方法为手段,通过自主、合作、探究的路径,达成课时学习目标,完成课时学习任务。

简介：新高中学制足香港基础教育的重要变革之一，2009年9月起，香港中学开始正式实施“3＋3＋4”新学制，即初中三年不变，高中从原来的两年延长为三年，取消原来的两年预科，直接与四年制大学接轨。三年制的高中课程，简称“新高中”。“新高中”课程的一大特色，是将学习内容分为必修、选修，以及加入校本评核。

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简介：高中新课程中设置的语文选修课程体现了《普通高中语文课程标准（实验）》提出的“遵循共同基础与多样选择相统一的原则，构建开放、有序的语文课程”的课程理念，是新一轮高中课程改革的突出特点之一。开好选修课，已经成为实现语文课程理念、推进高中新课程向前发展的当务之急。开选修课，首先要明确开设选修课的目的和意义。高中语文学科设置选修课是“为了进一步切实提高学生的语文素养，

简介：摘要生物医用材料学时一门集物理学、化学、医学、生物学、材料学、信息科学等学科领域的交叉学科。生物医用材料为我校材料与冶金学院面向全院本科生开设的一门个性选修课程，由于全院本科生的专业差异及生物医用材料学科的综合性，为达到较为理想的教学效果，激发学生学习和科研的兴趣，促进学生自主学习，发挥个性选修课程在整个课程体系中应有的作用，我院对于生物医用材料个性选修课进行了适当的课程教学改革，并就改革过程中发现的一些问题提出改进方法和思路。

简介：研究面向非英语专业学生的英语口语选修课的课程设置模式，包括授课对象、授课对象的选择方式、课堂模式，学时安排以及考察方式等。

简介：摘要大学中级英语课程是大学英语选修课程教学体系中的一环，是针对本科二年级以上开设的选修课程。笔者参与的大学英语教学体系选修课程之一即大学中级英语课程的开发与实践。该课程的开设符合学生们对选修课的选择，今后将根据学生实用性强、应试性强及符合自身兴趣发展的要求不断完善提升。

简介：摘要选修课建设中，打造龙头精品选修课程是关键。龙头精品课程打造需要打好基础、核心定位、找好切入点、处理好五个关系。

简介：目的通过开设老年疼痛治疗跨专业选修课，提高医学本科生的老年疼痛知识和态度水平。方法由跨学科医护师资团队对两个学期选修老年疼痛治疗课程的120名不同专业医学本科生开展疼痛教育，比较课前课后医学生疼痛态度、信念和知识的变化，评价医学生对课程的满意度。结果课程结束时，医学生疼痛知识得分由（33．46±8．85）分提高到（55．46±10．02）分（t=17．560，P〈0．01）。学生对教学评价的条目均分为3．93分。结论跨专业开设老年疼痛治疗选修课是对医学本科生疼痛教育的有益尝试。

简介：高中化学选修2《化学与技术》与必修课内容联系紧密，是对必修课知识的补充与完善，更有助于学生在高考中取得优异成绩。