简介：本文通过分析高职教育的特点，结合物流专业建设，提出专业课程设置应面向就业，高职院校应与企业紧密合作，共同培养物流专业人才。

简介：摘要分析当前高等教育中物流专业发展现状及存在问题的基础上，运用系统分析的思想，从培养物流人才的社会需求有效途径、专业课程体系两个维度研究物流管理本科专业培养方案，提出了系统化的培养体系。

简介：独立学院物流管理专业定位为培养合格的现代应用型物流人才.目标的实现依赖科学严谨的教学体系,尤其需要弥补实践教学的短板.独立学院有效制订物流管理专业实践教学规范,能有效解决实践教学目标不明确、教学过程随意性大、学生成绩考核片面性大等问题,并显著提高应用型人才培养的质量.本文提出,独立学院物流管理专业实践教学规范应该从教学目标的确定、内容体系的构建、教学条件的构建和管理体系的构建四个方面去研究.

简介：搞好专业建设是高职院校深化教学改革，提升办学水平的必然选择。分析我国高职院校物流管理专业发展现状和物流管理专业特点，就专业发展定位、师资队伍建设、课程开发、实训基地建设等方面提出建设性意见。

简介：校企合作是目前高等职业教育议论的热点问题,也是提高高职物流管理专业人才培养质量应解决的关健问题。探究物流管理专业校企合作中存在的问题,寻求解决物流管理专业校企合作问题的有效途径,是促进物流管理专业校企合作健康发展的有效措施。

简介：物流管理作为一门新兴的边缘性交又学科，具有实践应用性、多元复合性争科技创新性三大特点。目前，国内高校的物流管理专业招生数量猛增导致教学质量下滑，因此，要积极探索改革创新物流管理专业教学的有效措施，以提高教学水平。为社会培养合格的物流人才。

简介：摘要温州作为走在改革开放前沿的城市，有着旺盛的物流需求。与此同时，对物流人才的培育将更加重视。在各院校积极开设物流专业。但绝大多数院校的物流管理专业在专业目标上定位不明确，物流教材不统一没有代表性，物流课程设置混乱，又由于物流专业教师实践经验匮乏，以至于物流职业教育缺乏专长及特色，培养出来的学生也很难适应企业的需求。探索合适的物流职业教育模式，推动我市物流人才培养。

简介：摘要： 近年来国内的信息化水平迅速提升，对现代化教学起到推动作用，特别是物流专业教学，在信息化的支持下，学生在物流方面的技能以及知识得到显著提升。信息化教学可以帮助教师实现资源共享，让课程的开展更加高效。因此在物流专业的实际教学中，要注重对信息化的合理应用，让物流技能人才的培养取得更好的成效，为社会提供高素质的物流人才。本文分析信息化教学的相关问题，希望对中职物流开展教学信息化改造是有帮助的。

简介：摘要法律课程在物流管理专业学生的必修课程中体现较少，因此存在部分学生法律意识淡薄的现象，这不仅影响着自身专业的发展，也使学生难以运用法律武器保护自己。本文从高校物流管理专业学生法律素养培养的重要性出发，探讨物流管理专业法律课程开展现状以及开展困境，旨在提出培养物流管理专业学生法律素养的有效建议。

简介：摘要:我国物流行业迅速发展的过程中，对高素质应用型人才的需求量也呈现出急剧增长的发展趋势。所以，加强中职学校应用型物流专业人才培养模式创新改革的力度，充分发挥校企合作人才培养模式的优势，才能为物流行业的长期可持续发展培养出更多的高素质应用型专业管理人才。

简介：摘要：现代物流已经成为推动经济发展的重要动力。现代物流和传统物流有很多不同之处。物流行业的创新对行业内物流人员的素质和专业水平提出了更高的要求。大多数中等职业学校在日常知识和理论教学方面进行了一些创新，以适应市场的需求。同时，为了适应新课程改革的要求，教师在教学方法和教学内容上也做了一些改进。但是，纵观当今的实践教学情况，学生在实践教学中的学习不足以用于今后的工作，这就要求中职学校密切关注社会需求，及时改革和实践物流专业的实践教学。本文首先分析了仓储实践教学中遇到的问题，并提出了相应的改革方法，以供参考。

简介：摘要：在经济飞速发展的现阶段，物流已然作为一个新兴的行业出现在大众的眼前，而且有着越发兴起的趋势，在这样的背景之下，这个行业对专业人才的需求量也是非常大的。中等职业学校物流管理专业的教学任务是为物流企业培养具有专业性的技术人才，培养即熟悉物流理论和系统知识，又能熟练运用操作技能，能独立发挥专业特长的专业物流人才。为了实现这样的教学任务，有必要优化中等职业学校传统的教学模式，强化对学生的实训教学，从而培养出高素质技能型人才。本文主要对中职物流管理专业实训教学进行了分析和研究，并且提出了有效策略。

简介：摘要：随着社会经济的发展，物流行业在社会经济发展的地位越来越重要，对物流方面的高素质人才缺口也越来越大。高职物流管理专业教育，是培养我国高素质应用型物流人才的主要阵地，在强化物流专业理论知识学习的同时，也注重培养学生的物流实操能力。为了进一步的提升高职物流管理专业教育质量和水平，提高学生的物流实际操作能力，校企合作的教学模式应运而生。本文通过当前高职物理管理专业教学实际分析，提出了几点高职物流管理专业校企合作模式应用的有效措施。

简介：

简介：摘要：对于高职教育来说，主要的目标就是为了能够提升学生的实践能力与技能水平，大多数职业院校开设的实践课程占比都在40%以上。物流管理专业是一门非常注重实践的学科，对高职院校实践课程提出了较高的要求。通过物流管理实训基地的建设情况能够反映出高职院校的综合实力，只有加大实训基地建设力度才能够从根本上提升教材质量，为社会培养合格的物流人才，进而推动物流行业的高质量发展。

简介：摘要：在物流工程专业教学中，物联网技术课程是专业课程中重要的组成部分。教学活动中为了更好的提高专业课程的人才培养质量，需要针对物联网技术课程加强建设，这样才能更好的达成育人目标。因此，本文针对物流工程专业的特点以及互联网技术的体系构架，结合智慧物流服务的发展目标，对物流工程专业物联网技术课程的建设进行了浅显的探讨。

简介：摘要：仓储物流库房本身由于涉及物资存储，消防要求相应较高，随着仓储物流库房建设规模的不断增大，尤其是大型立体库和地面库建设数量的增加，需要更加精准的消防安全监督工作。以上建筑在设计施工阶段就存在较多消防安全隐患，如果无法消除建筑消防隐患，严格审批建筑工程消防设施建设，就会出现消防事故，导致施工人员生命安全受到威胁，还有可能影响仓储物资的安全。对此，应该关注在建工程的消防管理工作，及时消除消防安全隐患，定期抽检建筑工程消防设施设备建设安装情况，保障建筑消防设施符合消防建设的基本要求，保障存储物资和作业人员的安全。

简介：摘要：技工院校是教育阶段中相对比较特殊的教育机构，技工院校的生源大多是中考失利的学生，由于基础知识相对较差无法继续接受高等教育，退而求其次选择技工院校学习一技之长，为以后步入社

简介：[摘要]在新时代背景下进行的物流管理实践教学创新设计，结合时事、因地制宜、因势利导地应用FlexSim仿真软件设计实践教学方案解决实际排队问题、物资配送优化等问题，利用信息平台、组织学生积极参加专业大赛等多种形式的实践教学创新无论在科研还是比赛中都取得较好的成绩。

简介：