简介：摘要：班主任德育工作是引领初中生形成正确人生观、价值观的重要路径。本文分析了初中班主任基于微信开展德育教育的意义，围绕拉近师生沟通距离、动态掌握心理特征、开展集体交流活动、推进德育教学融合四个层面，探讨了班主任基于微信推动互动德育模式与历史教学融合的教学实践策略，以供参考。

简介：

简介：摘要科学、合理、客观地对大学进行评价是开展一流大学建设的基础和重要保障。通过比较有代表性的中国大学和世界大学评价体系，提出立足中国特色，构建科学反映中国特色的大学评价指标；依据科学分类，合理构建不同权重的大学评价体系；弱化规模指标，强化科研成果效益评价；厘清高校职能，强化以人才培养为根本的理念；清晰界定内涵，科学评价高校社会服务贡献。

简介：摘要作为企业管理工作的软实力，政工工作在员工管理方面正发挥出越来越大的作用。本文就如何实现企业政工工作与企业管理的共同发展进行了阐述。

简介：课程建设是示范建设的基础,高质量的课程建设需要通过校企合作来完成,这样才能使新知识、新技术、新工艺和新方法融入课程。本文从课程开发思路、教学设计、教学内容、教学手段、教学方法、考核方法六个方面对我院校企共建《网络设备配置与管理》课程开发模式进行探讨。

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简介：摘要：在中国，土建工程在工程建设的时候向来都是重点部分，土建工程具有特殊性，在进行施工时会比较复杂，工序非常的烦琐，而且土建工程的投入会很多，涉及到的金额数量巨大，一旦出现了问题，就需要重新来过，不能逆转调整。同时，土建工程出现了问题，就会导致整个建筑工程都出现不良的结果。所以，进行施工的时候一定要非常注意土建工程的建设，对土建工程进行细节控制，特别是一些关键的技术，一定要做好技术质量的把控，不能出现问题。中国的土建工程发展时间较长，在进行土建工程施工方面已经有了很多的经验，而且土建工程作为基础工程，相比于其他的建筑工程更加特殊，建筑施工方一定要控制好施工技术的质量，确保施工的质量和效率。基于此，本篇文章对流水施工技术在土建工程施工管理中的应用进行研究，以供参考。

简介：摘要：工程管理和质量控制工作对于确保人员众多、设备材料复杂、周期长规模大的施工项目顺利完成非常重要，因此项目经理必须充分考虑人员、机械、材料、环境等因素，以及施工方法等对施工质量的影响，并从这些方面实施施工质量控制，为施工质量提供可靠的保证。

简介：摘要：本文探讨了智能电网技术在电气工程中的应用及其未来发展趋势。通过分析智能电网技术的核心组成部分和实际应用，揭示其在提升电力系统效率、可靠性和可再生能源利用中的重要作用。此外，本文还展望了智能电网技术的发展方向，提出了一系列促进技术进步和应用推广的建议。

简介：摘要：随着科技的飞速发展，智能化技术已成为机电设备安装领域的重要驱动力。本文旨在探讨智能化技术在机电设备安装中的应用现状，分析其带来的优势，并展望其在未来的发展前景。通过实例分析和理论探讨，本文认为智能化技术将极大地提升机电设备安装的效率、安全性和可靠性，为行业带来深远影响。

简介：摘要在当前建筑工程量不断增多的大环境下，深基坑支护施工在建筑工程中的重要性越来越凸显。建筑工程中的深基坑支护施工属于临时性的工程，它只是对施工起到辅助促进的作用，它是工程基础施工的关键，然而，当前很多的建筑施工单位由于施工工期的影响也或者是施工成本的制约。

简介：摘要市政道路作为城市发展过程中重要的载体，其使用性和质量直接关系着人们出行及行驶车辆的安全。在市政道路施工时，需要控制好沥青路面面层的质量，严格按照相关的技术标准和规范进行，从而使路面的质量能够达到预期设计的标准要求。本文主要探究了沥青路面的施工准备工作、技术要点以及施工接缝的处理，以供参考。

简介：摘要市政道路作为城市发展过程中重要的载体，其使用性和质量直接关系着人们出行及行驶车辆的安全。在市政道路施工时，需要控制好沥青路面面层的质量，严格按照相关的技术标准和规范进行，从而使路面的质量能够达到预期设计的标准要求。本文主要探究了沥青路面的施工准备工作、技术要点以及施工接缝的处理，以供参考。

简介：摘要建筑给排水系统包括三个方面一是给水系统，它是由供水管道和减压方式共同配合运作的。其中，供水方式提供生活基本用水和辅助给水。由于高层建筑楼层不同，一般的供水方式达不到较高楼层位置，必须采用分区供水模式，即五层以下较低楼层接受给水管网直接供水，五层以上较高楼层接受水泵加压式供水。二是排水系统，它是一种专门用来排放居民生活废水的管道装置系统，能够为居民提供更加舒适的居住环境。三是消防系统，它是每个高层建筑中安装施工中的必备环节，主要包括室内外消防栓供水系统和自动喷水消防系统两个部分，科学合理的消防系统装置能够进一步完善建筑物使用功能。

简介：本文从计算机网络实验课计划和提纲、网络实验前的准备工作、计算机网络实验课的实施和总结几个方面介绍了怎样上好计算机网络课程的实验课。

简介：2000年世界城际间高中数学联赛8题是:△ABC中,X是AB上的一点,Y是BC上的一点,线段AY和CX相交于Z.假如AY=YC及AB＝CZ,求证:B,X,Z和Y四点共圆.

简介：摘要目的研究黄连素对脓毒症大鼠心肌损伤和心功能障碍的影响及其作用机制。方法将实验SD大鼠采用随机数字表法分为3组：脓毒症组（LPS组）、黄连素干预组（Ber组）、对照组。LPS组给予腹腔注射LPS（10 mg/kg）；Ber组实验前3 d开始灌胃Ber（50 mg/kg，每日1次），第3天灌胃1 h后腹腔注射LPS；对照组（Con组），分别给予双蒸水（2 ml/100 g）灌胃和生理盐水（1 ml/100 g）腹腔注射。LPS组和Ber组每组又分为3个亚组（n=6），分别于LPS注射后6、24和48 h进行后续实验（其中48 h亚组大鼠在24 h时给予灌胃Ber/生理盐水1次）。监测大鼠左心室收缩压（LVSP）、左心室舒张末期压（LVEDP）、左心室压力最大变化速率（±dp/dtmax）；ELISA法检测大鼠血浆中心肌损伤标志物心肌肌钙蛋白T（cTnT）水平以及心肌组织肿瘤坏死因子（TNF）-α和白细胞介素（IL）-1β水平；取心肌组织行HE染色，观察心肌损伤情况；Western印迹法检测大鼠心肌组织Toll样受体4（TLR4）蛋白表达情况；检测大鼠心肌细胞核内p65蛋白水平反映核因子（NF）-κB活化程度。用Pearson相关系数法分析各因素间的相关性。结果LPS 6、24和48 h组大鼠的LVSP、+dp/dtmax和-dp/dtmax均明显低于对照组（均P<0.05），LVEDP均高于对照组（均P<0.05），Ber 48 h组大鼠LVSP高于LPS 48 h组（均P<0.05），Ber 6、24和48 h组大鼠的±dp/dtmax均高于相应LPS组（均P<0.05），Ber 6、24和48 h组大鼠的LVEDP均低于相应LPS组（均P<0.05）。LPS 6、24和48 h组大鼠cTnT浓度明显高于对照组（均P<0.05），Ber 6、24和48 h组大鼠cTnT浓度均低于相应LPS组（均P<0.05）。与对照组相比，LPS 6 h组大鼠心肌细胞肿胀肥大，心肌细胞纤维部分断裂，可见淋巴细胞和中性粒细胞浸润，LPS 24 h组最为严重。Ber 6、24和48 h组大鼠心肌细胞的损伤表现及炎症细胞浸润情况较相应LPS组轻。LPS 6 h、LPS 24 h和LPS 48 h组大鼠心肌组织上TLR4蛋白表达、心肌细胞核内p65蛋白浓度、心肌组织TNF-α、IL-1β含量均较对照组升高（均P<0.05），Ber 6 h、Ber 24 h、Ber 48 h组大鼠上述指标较相应LPS组低（均P<0.05）。结论Ber可改善脓毒症大鼠心肌损伤和心功能，机制考虑与其抑制LPS诱导的TLR4/NF-κB信号通路激活，降低TNF-α、IL-1β等炎症因子表达有关。

简介：摘要：项目造价审核环节管控在建筑工程项目施工建设中占据着重要位置，发挥着不可替代和不可或缺的关键作用，项目造价的科学性和合理性会紧密联系着建筑企业的经济效益，并且与建筑工程建设质量之间也有着紧密联系。目前各区域建筑单位开始规范化管控建筑项目造价，以此有效加强建筑工程项目施工工作效率，从而全方位的加强建筑企业发展效益。在以往实践中，建筑工程造价审核方法存在一定的滞后性，无法满足于现阶段行业的发展需求。现阶段，开始使用全过程造价控制于建筑工程造价审核之中。基于此，笔者针对于项目全过程造价控制在建筑工程造价审核中的运用进行了深入分析与探讨，以此为相关学者以及从业人员提供有价值的参考依据。

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简介：摘要目的探讨基于混合式教学资源的翻转课堂在《急危重症护理学》实践课中的应用效果。方法抽取广东医科大学护理学院2016级护理专业本科层次3个自然班级学生纳入实验组(n＝94)，3个自然班学生纳入对照组(n＝93)。对照组按传统的方式进行实验课教学，翻转组实施翻转课堂教学。通过技能考核成绩，学生对翻转课堂的认同度和意见进行效果评价。结果实验组的单项技能考核平均分与对照组比较差异无统计学意义(P>0.05)。实验组的抢救配合考核平均分高于对照组，差异有统计学意义(P＝0.03)，学生对翻转课堂有较高的认同度。结论翻转课堂可促进学生达到高级别的教育目标；混合式教学资源提高了学习的便利性，为学生提供了更多的合作机会；同时，翻转课堂在一定程度上也增加了学生学习的负担。