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  • 简介:语文能力是生活、学习、工作的基础,作文能力是语文能力的综合体现。中学阶段作文教学要让学生掌握三种文体和应用文写作,学生习作水平达到一定的层面,适应升学或就业的需要。然而作文教学,教师往往难教难改,学生难学难写。如何走出困境,寻找提高作文教学的出路,谈一点自己的看法和做法.

  • 标签: 教学方法 初中作文 作文教学 语文能力 应用文写作 作文能力
  • 简介:摘要当前,群众合唱作为一种集体性音乐形式,已经逐渐受到越来越多人的青睐,并踊跃参与其中。但由于群众合唱队伍中大多数队员并未接受过专业合唱训练,特别是在声乐相关知识及发声技巧上尤为欠缺,因而加强对群众合唱团人员的声乐训练对提高群众合唱整体演唱水平具有重要意义。本文在此主要就怎样对群众合唱进行声乐训练进行分析。

  • 标签: 群众合唱 声乐训练
  • 简介:摘要科学实践体验活动方法指导课,让科学实践活动找到了教学着力点,但是方法指导课只是依据学生实践需求而进行,如何把握好指导的“度”,达到课堂有效,成为大家的苦恼!通过对几种方法指导课的教学尝试,摸索到这样的课得找准学生起点,明确指导“高度”;创设模拟情境,发现指导“广度”;处理表达方式,夯实指导“深度”;细化评价工具,强化情感“热度”,让学生在常态、可持续的科学实践活动中获得实践方法,逐步提高自己的能力。

  • 标签: 方法指导课 体验有效
  • 简介:论文摘要

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  • 简介:摘要现代技术的发展使得测绘技术不断更新,新的测绘方法促进了测绘精度、测绘水平的提高。本文着重介绍了全站仪测图和GPS-RTK技术两种测绘方法,对其工作原理、特点以及适用范围进行了总结,对相关工作人员有一定的借鉴作用。

  • 标签: 全站仪 GPS-RTK 测绘方法
  • 简介:摘要高效课堂,是所有教师永恒的追求。“教得有效,学得愉快,考得满意”是所有从事教育工作者的奋斗目标。初中数学的学习需要学生有活跃的思维。在教育教学活动中,教师要调动学生的学习主动性,让学生积极参与学习中去,真正掌握知识,使教学效果显著突出,这就需要教师根据相关的教学理论和自身经验,总结出高效课堂教学的方式方法

  • 标签: 初中数学 高效课堂 教学方法 探究
  • 简介:摘要企业党建是企业沿着社会主义方向发展的必要条件,是企业在注重经济效益的时候兼顾社会效益的有效保障;工会建设是保证工人主人翁地位的必备基础,是保障工人利益的有效制度。企业党建与工会建设的好坏直接关系到企业的发展和工人权益的有效保障,正确的建设方法有利于两者,反之则会损害两者。

  • 标签: 企业党建工会建设有效方法
  • 简介:随着教学改革的不断深入,如何在新课改下提高数学教学效率已经成为所有数学教师的难题。本文主要针对初中数学在新课改下的教学方法进行分析,从而促进数学教学的发展。

  • 标签: 新课程 数学教学 策略
  • 简介:尽管《繁花》的意义已然超越上海,不应仅仅被视作一部地方性小说,但上海无疑仍是理解《繁花》的基本门径。小说巨细靡遗地营造出一座纸上的上海城,并借助上海城市空间,发展出一种独特的叙述方法。而尽管已有不少论者对小说中经过改良的上海方言与承担叙事功能的对白多有论述,但关于"上海方言"而非一般对白如何成为叙述的有机力量,还有继续讨论的空间。金宇澄以上海为方法,在丰富小说文体的同时打开了理解记忆与历史的多元可能,足可称誉;但在新的时代背景下,上海如何能够继续作为一种小说方法,仍有待追问。

  • 标签: 《繁花》 金宇澄 地方性 空间 方言
  • 简介:摘要语文学习过程中,要交给学生学习的方法,从课前的准备,到课中的学习,到复习巩固,都离不开教师的指导,只有交给了学生正确的学习方法,才能提高语文教学质量,提高学生的语文自学的能力。

  • 标签: 语文学习方法 课前准备 课中学习的方法 阅读的方法
  • 简介:摘要高校特殊学生群体是教育工作者不可忽视的问题,文章通过对高校特殊学生群体含义和七种类型的具体分析,根据实际工作经验,提出针对高校特殊学生群体的工作方法,一是分类归档,动态管理;二是分类实施,层级管理;三是要加强政工干部的继续教育。

  • 标签: 高校 特殊学生群体 工作方法
  • 简介:摘要本文从电视节目后期编辑方法的整体状况出发,并对电视台节目后期编辑的基本特点进行深入分析,在分析的基础上阐述电视节目后期编辑工作的方法,为日后电视台节目后期编辑提供相应的参考。

  • 标签: 电视台节目 后期编辑 方法
  • 简介:摘要21世纪的阅读教学应该更加开放和更加具有活力,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。在阅读教学中努力提高阅读质量的尝试仅是开始,阅读教学能否焕发更大的生命力,还须通过不懈的探索和实践,找到更多的方法

  • 标签: 小学语文 阅读 教学 策略
  • 简介:以唱歌为主,学生则经常围绕着教师的指挥棒转,教学缺乏灵活性,学生较为被动。因此,显得枯燥、乏味,没有符合音乐课“寓教于乐”的特点。那么,怎样才活力,让学生主动参与到学习中来。因此。就应该营造—种民主、和谐、有利于学生主动参与的氛围,让学生变观众为演员,在上课的过程中,学习音乐知识与技能,掌握并提高音乐审美能力。

  • 标签: 小学音乐课 教学方法 学生主动参与 音乐审美能力 寓教于乐 音乐知识
  • 简介:在我国五千年文化的历史进程中,在我国历史上产生了许多杰出的科学家、思想家、政治家、文学艺术家等,他们为我们后代子孙留下了浩如烟海的宝贵的文化文明,其中有许多传世佳作,它们含义深刻、意存高远,也包含了深刻哲理,很多师生沉醉于妙词佳句及古诗文中。对于我个人初中语文教师来说,我本人也对古文情有独钟。下面我根据自己多年的教学经验总结出一些自己学习古文的一些意见。通过教材的“例子”指导学法,并由此提高学生的阅读能力和欣赏能力,引导学生品读古文、赏析古文。

  • 标签: 古文教学 初中语文 方法探讨 教学经验总结 历史进程 引导学生
  • 简介:摘要语文教材古诗都是千百年来脍炙人口的名篇,要发展学生的语文综合素养,可以利各种教学手段,创设情境,使学生如临其境,激活学生自主学习,品味其中。这样,学生的学习能力才能得到不同程度的提高。

  • 标签: 古诗词 教学方法 教学尝试
  • 简介:摘要篮球是大学生非常喜欢的运动项目之一,不仅能够提高学生身体素质和综合能力,还可以培养学生的合作精神,促进学生的全面发展。因此,在高校篮球教学与训练过程中,教师一定要对教学与训练方法进行不断的创新和改进。除此之外,教师也应该迎合时代发展的步伐,积极引进先进的现代化技术和方法,提高篮球教学训练的整体质量和效果,从而为学生未来的全面发展奠定坚实基础。

  • 标签: 高校篮球 教学 训练方法 创新研究