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  • 简介:关系营销道德体系的构建不是一朝一夕的事,是以重视企业社会责任为前提,正确认识营销道德为基础,完善企业规章制度为保障,和谐的内外环境为实现跳板的一个系统化工程,是需要企业、各企业家以及全社会共同重视并且相互配合的一个长期过程。

  • 标签: 企业社会责任 道德体系 关系营销 企业规章制度 系统化工程 营销道德
  • 简介:企业作为影响社会财富的创造积累、社会利益的分配格局和社会需求的有效供给的基本经济细胞,需要擢升其企业公民意识、关怀利益相关者以及尊重社会及其成员道德尊严的企业社会责任的履行能力,以向社会传递一种获取企业自我价值实现的社会道德认同境界。

  • 标签: 企业 社会责任 道德 企业公民 利益相关者
  • 简介:摘要“企业道德讲堂”作为一种全新的公民道德建设载体,通过在企业内部开展道德建设活动,使遵守社会公德、提升职业道德、培育家庭美德和锻造个人修养品德越来越成为企业干部职工的自觉行动,使“讲道德、知荣辱、树新风”越来越成为干部职工的积极追求。这种贴近企业员工的形式,成为推动社会主义核心价值观扎根企业,提升企业员工整体道德素质的有效平台,为审视和改进当前道德建设打开了一个全新的独特视角,值得思考和借鉴。

  • 标签: 企业 道德 讲堂
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  • 简介:<正>社会主义市场经济的发展为社会主义精神文明建设提供了新的契机,注入了新的活力,也向社会主义精神文明建设提出了新的要求。在企业思想道德文化建设中,必须建立健全与社会主义市场经济客观规律相一致、与企业管理目标相统一、与建立现代企业制度相联系的科学运作机制。具体应体现以下四个方面:1、企业思想道德文化建设应贯彻“以科学理论武装人”的原则。要把用邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论武装企业员工的任务落到实处,就必须建立科学的教育管理机制。企业的决策者应当从企业未来发展战略的高度,制定出切

  • 标签: 道德文化建设 企业思想 国家粮食储备库 思想道德文化 企业员工 教育管理机制
  • 简介:摘要院随着我国经济的快速发展,中国的会计行业必须在发展的过程中接受社会各界更为严格的监督。所以,在激烈的国际化竞争中,就需要大力发展社会主义市场经济,提倡会计诚信和会计职业道德的建设就显得尤为重要。而企业会计职业道德是指企业会计员的职业品质,职业作风,职业纪律,和职业责任的综合体。这是企业会计人员应当具备的基本标准,以下根据企业会计职业道德方面进行深入探讨。

  • 标签: 院企业会计 职业道德 会计人员 诚信
  • 简介:主体道德是个体的,遵循个人内在的尺度,象征着自由,心灵的完满,类似于波普尔的"世界2",即精神世界。而客体性道德是相对于主体道德而言的,是既定的社会与历史规定的或强加的,就个体而言,是一种钳制与枷锁,近似于波普尔的"世界3",即客体观念世界。《玩偶之家》女主人公娜拉为摆脱"玩偶"的厄运,心灵遵循的道德路径经历了:客体性道德主体道德。而子君为了爱情与信仰跟涓生住进了吉兆胡同,突破了宗法社会强加的道德,达到了心灵的自由,突破了客体性道德的束缚,达到了主体道德层面,之后又迫于爱情的毁灭与现实的压力,只得无奈的屈从于客体性道德

  • 标签: 《玩偶之家》 《伤逝》 主体性道德 客体性道德 心灵悲剧
  • 简介:摘要:初中道德与法治教学要积极贯彻党的教学方针,认真履行新课改中的任务,努力实现新课改中提出的教学目标。教师要认识到道德与法治教学的重要性,通过教学让学生树立起正确的思想道德观念,约束个人行为,努力成为满足社会发展需要的优秀公民。学习效率的高低与学生自主学习能力有所联系,为提升学生自主学习能力,教师可积极开展自主学习教学模式,让学生成为教学主人公。

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  • 简介:摘要:在素质教育背景下,为了增强初中生道德与法治学科主体性意识,充分发挥课堂学习主体性作用,教师运用多元化教学手段开展实践教学活动,让学生逐步树立自主探究性学习思维,全面培养学生良好德行,优秀品质。本文从多个方面阐述:初中《道德与法治》教学中,发挥学生主体性作用的有效策略。

  • 标签: 初中 《道德与法治》教学 发挥 主体性作用 有效策略
  • 简介:摘要:随着时代的快速发展,我们正在积极进行教育改革,注重教育高质量的发展。尤其在“双减”背景之下,道德和法治教育在公众心目中的地位越来越重要,特别是在小学阶段,为了教育高质量的落地,教师们已经执行了一系列的行动,这一切都是在新的教育改革的持续推动下实现的。在今后的教学中,教师们要明确“以学生为主体”的重要性,准确把握教学目标,与时政同频,积极探索提高课堂质量的路径,这样才可以适应学生发展需求,不断提升小学道德与法治的课堂质量。

  • 标签: 以学生为主体  道德与法治  课堂质量
  • 简介:企业是技术创新的主体美籍经济学家熊彼得认为,所谓“创新”,就是实现生产要素和生产条件的一种从未有过的“新组合”,并将这种组合引入生产系统。这种创新活动一般包括“创造新的产品”,“采用一种新的生产方式”,“开辟一个新的市场”,“获得一种新的材料或供应源”和“实现一种新的组织形态”。在这里,熊彼得把发明和创新作了严格的区别。创新就是发明的第一次商品化,在发明未转化为创新之前,发明只是一个新观念、新设想,与经济上是不相干的。技术发明不经过创新就不可能对产业系统产生影响。一项科研成果只有经过技术创新,成为生产性技术,才能长入产业系统。因此,发明家不一定是一个创新者,只有企业家,那些敢于冒险,第一个把

  • 标签: 中国 企业 技术创新主体 技术创新能力
  • 简介:创新是提升企业核心竞争力的必由之路;是企业发展的基础和决定性因素;是企业生命的源泉,持续不断的创新是企业永葆青春的根本所在。党的十八大以来,习近平总书记站在实现"两个一百年"奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的战略高度,围绕经济社会发展特别是改革创新发表了一系列重要讲话。习近平总书记提出,"惟改革者进,惟创新者强,惟改革创新者胜""抓创新就是抓发展,谋创新就是谋未来"。

  • 标签: 中国梦 跨国企业集团 战略布局 研发队伍 中央领导 铁路工作
  • 简介:企业想要正常地进行生产活动,就必须对安全问题进行重点安排。随着经济的发展,各种安全事故也屡见不鲜,给人们以警醒和启迪,使相关人员不得不重视安全问题,但是在企业的具体工作中依旧会发生各种各样的安全事故,以此必须落实企业安全生产主体责任,最大程度地避免事故的发生,确保企业正常进行生产活动。

  • 标签: 企业 安全生产 主体责任
  • 简介:<正>按照市场经济的要求,大中型全民所有制企业要转变自己的经营机制,必须立足于自身能动地转变,而不能一味只讲外部环境的变化,我们承认外因的重要,但毛泽东同志早就指出:外因只是变化的条件,内因才是变化的根据。外因通过内因才能发挥作用。因此,我们既不能颠倒外因和内因在矛盾转化中的地位与作用,更不能轻视内因主体能动性的主要功能。

  • 标签: 强化主体 企业转换机制 内因 外因 企业主体 矛盾转化
  • 简介:当前,在人们对股份制一边倒的社会氛围中,我们还应关注劳动者,呼吁崇尚劳动.对于当前的经济改革,基于“宏观着眼,微观入手”的思路,应把经济改革与社会的发展、与人的解放和全面发展联系起来,与发展中国家现代化的特殊国情联系起来,进而在此基础上探讨社会经济的具体发展模式和内在运行机制.现提出的劳动主体公司、股份劳动主体公司、合作劳动主体公司、劳动共同

  • 标签: 劳动主体 国有企业改革 劳动者 生产资料所有者 社会主义 联合劳动