简介：摘要：在中小学教育中，教师要加强对学生道德生活的关注，了解学生的实际需要，以学生为主体，构建新型的教学模式。为此，教师要创建良好的德育环境，培养学生主体道德素质；设计阶段性德育内容，发挥自我教育的积极性；构建自主学习模式，对学生因材施教，促进德育教学模式的改革创新，提升教育效果。

简介：

简介：摘要：在工程企业的运营中，企业的管理方法和制度条例是很重要的，它能够让员工决定去留，尤其是在煤矿企业中，企业一定要有安全管理方法，确保施工人员的安全工作环境。采煤工作是一项较为危险的技术工作项目，企业在注重煤矿的开采质量的同时，也应该进行有效的安全管理措施。为了使企业安全运营和工作质量提高，在煤矿采煤面要积极寻找高效的技术和绝对的安全管理系统，加快开采机械化的发展进度，以便保证各个工作人员的安全工作条件。

简介：摘要：在安全生产管理中，企业是落实安全生产责任的主体。全面落实企业安全生产主体责任，是强化风险隐患管控、提高安全生产管理水平的重要举措，更是实现企业安全发展、保持安全生产形势持续稳定的必由之路。

简介：摘要：在素质教育背景下，为了增强初中生道德与法治学科主体性意识，充分发挥课堂学习主体性作用，教师运用多元化教学手段开展实践教学活动，让学生逐步树立自主探究性学习思维，全面培养学生良好德行，优秀品质。本文从多个方面阐述：初中《道德与法治》教学中，发挥学生主体性作用的有效策略。

简介：【摘要】 为深入贯彻落实科学发展观，实现安全发展，促进全国安全生产形势持续稳定好转，要求企业必须严格遵守和执行安全生产法律法规、规章制度与技术标准，依法依规加强安全生产，加大安全投入，健全安全管理机构，加强班组安全建设，保持安全设备设施完好有效。本文从政府安全生产监管部门角度来探讨一下企业在落实安全生产主体责任方面存在的问题以及推进企业落实安全生产主体责任的具体方法和措施。

简介：摘要：在传统的课堂教学中，依旧有着各种各样的不足和缺陷，尤其是在现阶段进行道德与法治课堂教学的时候，学生缺少足够的兴趣，而且也没有一定的主体参与意识，这些问题都让教师感到头痛。想开展一节高质高效的道德与法治课并不容易，尤其是怎样在课堂中激发出学生的主体参与意识，带领学生主动参与活动，是教师们需要给予重视的事情。

简介：【摘要】 落实企业安全生产主体责任是企业依法履行安全生产法定职责的重要前提，也是督导企业自主落实主体责任、切实强化安全生产工作监管的客观需要。如何落实企业安全生产主体责任就显得尤为重要了。

简介：摘 要：安全生产事关企业改革发展稳定大局，事关职工群众生命健康和切身利益，是企业第一位职责和政治任务。本文从企业安全生产主体责任提出的背景、落实安全生产主体责任的重要意义，以及如何落实企业安全生产主体责任等方面进行了阐述，为其他企业提供借鉴。

简介：摘要：思想道德建设是一个比较广泛的话题，无论是在各大企业还是在事业单位当中，对于思想道德建设都是比较重视的，尤其是企业的政工干部进行思想道德建设更是十分重要，既能够提高员工的整体素质，同时也能够促进企业的发展，保证企业在未来的竞争过程中占有一席之地。因此本文在分析的过程中，首先探索的是企业政工干部思想道德建设的主要问题，主要矛盾以及实际发展方向，并对企业政工干部思想道德建设的具体措施进行了一系列的探讨，希望能够为企业的思想道德建设工作带来一定的帮助。

简介：摘要：马克思人民主体思想是马克思主义理论的重要组成部分，贯穿于马克思主义理论的始终。企业的活动就是以人为主体，以人为中心开展的活动。本文从马克思人民主体思想切入，谈其对现代企业管理的启示。分析现代企业目前所面临的主要问题，结合马克思人民主体思想，从中得到启发，提出解决这些企业困境的对策。

简介：摘要：近些年来国学掀起了一股潮流，对社会方方面面产生了重要的影响。新时期企业管理的过程中也要从中汲取营养，利用国学中优秀文化内容对企业员工进行全面的培训和教育，提升企业员工思想道德素质水平，实现企业文化实力的提升，为企业的发展出谋划策。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对国学视域下企业员工思想道德素质提升研究提出了一些建议，仅供参考。

简介：摘要：职业道德与企业文化之间具有同一性和同质性，但是二者所叙述的主体有所不同，分别为行业和经营性组织，二者之间相互统一，同时也具有明显不同。在企业文化建设中，应当将职业道德建设作为基础。本文首先对职业道德建设在企业文化建设中的作用进行介绍，然后对职业道德建设策略进行详细探究。

简介：摘要：电力企业是国家发展过程中的支柱性产业，同时电力企业的正常运行也是国计民生能够得以实现的关键。在电力企业日常运行中，党员对于其整体工作有着至关重要的作用，在企业中扎根，始终发挥关键作用。当前社会经济发展迅速，人们对于电力行业要求也随之有所提高，电力企业必须在生产质量和服务质量上提高水平，更好地发挥党员在企业发展中的关键作用，突出其主体地位，为企业业务发展和精神文明建设提供更大帮助。基于此，本文对党员的主体作用进行了分析，并展开具体阐述，接着给出了发挥党员关键作用对于企业党建和精神文明建设的意义和具体措施，希望能给有关人员可供参考之处。

简介：摘要：深刻认识全面从严治党对国有企业党的建设提出的新任务、新要求，紧密结合企业实际情况，创新思路，探索方法，大胆实践，以党建工作推进企业各项工作，使党的建设与企业改革发展同频共振。本文探讨了国有企业党组织落实全面从严治党主体责任对策，切实把全面从严治党作为企业工作的重中之重，把加强党的建设作为头等大事，不断适应国企党建工作新常态。

简介：摘要：主要讲了混凝土结构现场检测主要是检测混凝土结构的强度、钢筋的位置和保护层厚度、混凝土裂缝及内部缺陷等。这些检测都是在施工现场对混凝土结构进行检测，为准确的评定混凝土的质量提供依据。下面就混凝土结构现场检测的几种主要方法和应用情况作简要阐述。

简介：

简介：摘要：随着我国的建筑事业发展，在建筑的建设过程中，采用主体结构进行建筑施工越来越普遍。就我国目前的建筑工程现状而言，主体结构在建筑的整个施工过程中占有了很大的比重，是建筑建设施工的重要环节，主体结构的质量优劣，对建筑的质量和性能能够产生深远的影响。因此就如何对目前的建筑主体结构施工进行改进，是我国的专业人员一直在努力的方向。但是由于多种客观原因，目前，尚存在很多需要研究探讨的地方，跟国外的主体结构施工技术相差还很大，因此，针对这一问题，我们需要投入更多的时间与精力做到更好。因此，为了提高建筑主体结的施工质量，对建筑主体结构的施工技术进行研究意义重大。本文从建筑主体结构的各阶段进行了详细的介绍和说明。

简介：摘要：现阶段，随着城市化进程不断推进，社会各界对建筑工程的需求逐渐提高，这对建筑工程质量与功能提出更高的要求。建筑主体结构质量安全的检测在建筑行业的发展中有着重要的指导地位，建筑主体结构的稳定性和安全性直接决定着使用人员日常生活的质量。因此，研究建筑主体结构检测具有重要意义。下面笔者就对此展开探讨。

简介：摘要：我认为，当前课程改革的重点应当是改革课程结构、教学过程和课程评价。建构主义告诉我们：学习是学习者主动建构的过程，必须有学习者积极主动的活动。因此，必须让学生成为教学活动的主体。本文从四个方面阐述了是学生成为教育教学主体的方法。希望能使学生具有学会学习的本领，为终身学习、自主发展、自动适应未来社会发展与生存提供无限的可能性。