简介:1.立意是关键。所谓立意,就是写文章的目的。写文章的目的无非两种:其一,为了表现某种看法;其二,为了抒发某种感情。比方说我们写成长故事,必定是要通过写一件事或者几件事,来表现某些人某些事在我们成长中所起的作用,
简介:<正>晨起,准备去南京。康的声音似乎大了些,总是在那里嚷嚷着什么,我没有听清楚,继而孩子的妈妈也叽里呱啦地说起了"道理"。结果,俩人你一言我一语地说个不停。我们总是纳闷,孩子从什么时候开始喜欢挑字眼,斗嘴劲了?我们说的许多话语,他似乎总不能完整地听下去,总是要找出"一二三"的理由来说明一番。这难道就是成长中的"逆反性"?观察时间长了之后,我觉得不是这么简单了
简介:现代教育理论认为从教学风格上可以将教师分为控制型、纵容型和健康型教师三种,课堂教育管理需要健康型教师,教师要努力成为课堂教育的健康型教师,为职业教育做贡献。
简介:<正>在影楼做摄影助理出身的的摄影师李果繁,从一开始就眼界颇高。他爱看哲学、艺术理论类的书籍,这样的习惯让他很快跳脱出表层化的模式,渴望进入理论层面的探索和更自主的表达。带着更大的梦想,他从老家沈阳来到了北京,先后在鼎鼎大
简介:摘要“教育是农业,而不是工业”这句话充分证明了“教育是一种慢的艺术”。这个慢,就是不急于求成,不急功近利,有足够的平静和平和,有足够的细致和细腻,更有足够的耐心和耐性。要让教育回到教育当有的立场,即遵循教育内在的规律,尊重自然生长的性态,摒弃那些只顾眼前利益,虚张声势、炫目耀眼的教育行为。对学生的教育是如此,师资培训——也应让教师快乐成长。
简介:
简介:金湖县实验幼儿园创办于1959年,是江苏省示范性幼儿园、江苏省绿色幼儿园。
简介:摘要
简介:随着互联网带宽的不断提升和流媒体技术的进步,通过互联网传输电视节目已是一个很普遍的现象。基于互联网带宽和移动互联业务而飞速发展的OTTTV,是近年来一个热门话题,其发展对未来电视的收看形态等有着深远的影响。
简介:认识《师资建设》是2010年6月,在广东省参加骨干教师培训班学习的时候,拿到会议发的《师资建设》杂志.典雅、淡泊、古色古香,一看就知道是一本文化很深厚的杂志,翻开杂志内页,就被里面的内容所吸引。
简介:<正>宾川县幼儿园属于大理州宾川县唯一一所由县教育部门主管的全日制公立幼儿园,在宾川县整个学前教育中起到骨干、示范、辐射的作用,结合幼儿园的信息化培训学习现状、教育信息化的发展趋势,幼儿园必须寻求新突破,打破传统保教模式,着力教育信息化建设,培养一支高素质的教师队伍,适应教育信息化需求,推进幼小良性衔接,实现"科研兴园"
简介:作为教育教学类期刊编辑,总是与教师群体打交道.“教师的专业化成长”这一概念是随着新一轮课程改革的开始而提出的,也是随着“教师即研究者”“教师做思想者”“教师的行动研究”等理念的出现而不断强化的。其实,对于编辑而言,同样也存在着专业成长的命题。编辑需要做观察者、行动者、研究者、反思者。
简介:走进武汉市第十一中学,每位学生身上都怀揣一本《综合实践活动护照》(以下简称“护照”)。它深得学生喜爱,被学生亲切地称为“成长护照”,视其为高中时代收到的最珍贵、最美好的礼物;被教师称为“魔法护照”,视其为教育教学管理的神器。作为学校“生态德育”理念的生动实践,“护照”拉近了学生、教师、家长之间的距离,极大地促进了学校的特色发展。
简介:成长小说究竟是什么?这是学界论争的棘手问题。任何一种文学样式的产生,绝非空穴来风。为了厘定“什么是成长小说”这一研究的核心概念,本文试图从已有的诸多成长小说研究成果中,梳理出作为文学概念的“成长小说”渐变的历史沿革。一、“成长小说”语词考迄今已有二百多年历史的成长小说诞生于西方,目前,国内外学术界对此已达成共识。考察西方文论史,作为概念的“成长小说”这一称谓存在于英语和德语词汇中。
简介:2010年,已是不惑之年的我接受校领导安排,担任高一359班班主任。如何胜任新时期班主任工作,对我来说是一个新挑战。面对90后的新一代学生,他们所处的社会条件和家庭条件有很大的变化,具体呈现出学生个性强、家长要求高、学校任务重的特点。通过反思总结,我将心理辅导运用到学生、家长和班级工作中,在师生的共同努力下,359班成为全年级的优秀班集体,
怎样写好成长的故事
慢慢地陪着你成长
健康型教师成长因素探究
李果繁:摄影让我成长
师资培训——让教师快乐成长
让孩子在赏识中成长
与书为伴,快乐成长
在区域游戏中快乐成长
我的教学成长历程
试论OTTTV的成长及发展
用音乐关爱学生的成长
我与《师资建设》共成长
搭建信息平台 促进教师成长
对编辑专业成长的断想
让德育不愁的“成长护照”
农村留守妇女成长教育探索
成长小说概念审美流变考察
教师的成长步履——教育日记
心理辅导助学生快乐成长
反思中成长,践行中收获