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  • 简介:教育叙事研究是对教育主体故事叙说来描绘教育行为,进行意义建构,并使教育活动获得解释意义理解,教育叙事研究为发展教师实践智慧提供了平台,对促进教师专业发展具有十分重要意义。教育叙事研究作为一种质研究方式,在解构教育叙事现场文本并重构研究文本资料过程中,呈现了自己独特研究方法和程序。本文将从三维空间分析模式和四单元叙事分析模式两种叙事研究视角分析教育叙事研究文本建构过程。

  • 标签: 教育叙事研究 现场文本 研究文本 语篇建构
  • 简介:新中国成立后在思想文化领域开展第一次批判运动是对电影《武训传》批判,也是建国后党对知识分子实施历次改造中第一次。本文结合《武训传》批判过程中具体历史史实,结合当时社会情境与革命形势,进行深入辨析。

  • 标签: 电影《武训传》 思想批判 意识形态 规训
  • 简介:某日,笔者在西安古旧市场一大堆票证中发现了几张新中国早期提倡爱国纳税历史票证。其一是:“陕西省洛南县税务局监制坐商发货票”(见附图一),票面内容为:1952年5月8日洛南县贸易公司向商号庆源恒购买5.4斤猪鬃。此票特点是:票右边印有一句口号:“早交税,最光荣,保家卫国,有保障!”发票背面贴有4张分别为1000、200、50、10元印花税票,此组印花税票,反映这笔42万元交易纳税率为3%,印花票上印有:“中华人民共和国印花税票”和“1949年”字样。其二是:解放初期1955年,北京市人民政府税务局监制印发带有宣传爱国纳税口号发票。口号内容为:

  • 标签: 爱国纳税 新中国早期 印花税票 发票 税收管理
  • 简介:摘要近年来,史料教学越来越受到历史教学界重视,新课改后中学历史教材也在课文中引述了大量史料,比如古书文字记载、历史歌谣、历史照片、图片等。这些史料作为研究历史载体,在历史教学中发挥了重要作用,为培养学生高层次思维能力提供了重要素材。

  • 标签: 历史史料史实
  • 简介:文章简要记录台湾光复初期(1945-1948)闽台关系若干史实:“合福建台湾为-监察区”、福建省政府协助处理“国民党直属台湾党部台童养成所(崇安)”善后事宜、台湾义勇队撤离前后在福建活动、福建省保安司令部对台湾“二·二八”事件反应等。

  • 标签: 台湾光复初期(1945-1948) 闽台关系 中国 台湾省
  • 简介:财政补贴是政府将已取得部分财政收入无偿转移给补贴接受者,是单方面的、无偿支付,也是一种'负税收'。在性质上,财政补贴属于财政转移支付范畴,其功能在于弥补市场机制不足,是国民收入再分配活动,在收入分配、宏观调控等方面极具价值与意义。然则,时下我国财政补贴刚性、补贴不规范等问题突出。而在税法上,财政补贴根据不同情况可能是不征税收入,也可能是免税收入,还可能是应税收入,故而有着不同评估标准和评价机制。在市场经济体制下,财政补贴应以公共利益为准则①,坚持合理、适度原则。财政补贴税法规制应遵循量能课税、受比例原则约束,并对收入类型作区别处理。

  • 标签: 财政补贴 正当基础 可税性 税法评估
  • 简介:新课程已经如火如荼在全国范围内开展起来了,人们都对新课程实施寄予着厚望。但怎样能够更好认识新课程发展与实施。是个值得反复思考、认真学习问题。头脑简单我。如果总是阅读过于理论书,头是要胀大。变得像空中云朵一样绵软与虚浮。幸而朋友赠与我一本书,名为《赏识你孩子》,出自周弘之手。周弘用这套赏识教育理论培养了一大批早慧聋童和问题儿童,取得了巨大成功!也由一位普通父亲而被誉为“赏识教育专家”!消息传来,恍如神话。赏识教育成为了备受教育界推崇一种教育模式。

  • 标签: 激励性评价 《赏识你的孩子》 智慧 新课程 问题儿童 教育理论
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-02-26
  • 简介:纵观1995以来历史高考试题难度,洋务运动历史作用题,今年历史高考试题

  • 标签: 注重史实
  • 简介:整理并披露一段尘封于70多年前成都僧众在抗战最艰难岁月义举史实,除了有对成都抗战历史文化中一些几乎淹没沉寂点滴史实聚沙成塔补白意思外,对于后人了解这座底蕴厚重现代城市颇有益处。

  • 标签: 抗战期间 史实 成都 历史文化 现代城市
  • 简介:察哈尔抗战过程中史实真相是:刘桂堂部副军长尚武,不是冯玉祥所杀,实则是玩枪走火,酿成悲剧;李忠义部参谋长古松年也不是国民党特务,实则为进步分子,其被枪杀缘于国民党特务栽赃陷害;冯玉祥军需官魏宗晋不是被国民党特务所杀,而是部分中共地下党员个人行为。

  • 标签: 尚武 古松年 魏宗晋 冯玉祥 国民党特务 中共地下党
  • 简介:人们写节日,多在节前,可我在节后才动笔。因为,近两年,有些新闻媒体,甚至权威通讯社,对教师节报道有的背离了历史真实,提法不准确、不妥当,今年尤甚。现举二例,列举史实,谈谈个人看法,向大家请教。(一)“第十六个教师节”。这个说法是割断历史,好像中国自1985年起才有教师节。事实是,早于1931年就有了“六六”教师节。那年,北京、上海教育界邰爽秋、谢循初、程其保教授等二百多人倡议定6月6日为教师节。目标是“改良教师之生活待遇;保障教师之地

  • 标签: 教师节 历史真实 史实 教育界 节日 教育工会
  • 简介:法国提出租借广州湾准确时间应为1898年4月9日,次日,得总理衙门照复同意,25日始得皇帝批准。但法军越过查勘地面、商订租界四至、办理交接手续等一系列重要程序,4月22日便以接收租地为名,在广州湾地区强行登陆,激起当地民众强烈抵抗。在数次交锋中,因实力悬殊,中方死伤近300人,法军亦有60人左右伤亡。法国出于军事目的占领广州湾后,因计划搁浅而随即宣布转向经济目的,试图与占据香港英国在中国华南地区展开竞争。在双重目标支配下,广州湾被置于一种尴尬境地,影响了其后建设与发展。

  • 标签: 租借地 广州湾 抗法斗争 双重目标
  • 简介:<正>郭沫若是我国卓越无产阶级文化战土,伟大诗人、小说家和优秀剧作瘃。在他全部文学创作中,剧本创作占有极其重要地位。他在我国各个伟大历史阶段中,都不断地从事于剧本创作,先后共写了十八个剧本。这么多剧作中,就题材来说,除写于一九三七年现代剧《甘愿做炮灰》外,其余都是取材于古代历史。郭沫若早期文学创作,主要是表现他炽热爱国主义感情诗歌,加之受到外国诗剧家如歌德等人影响,所以,早期剧作也多是诗剧。后来,由于作者创作体裁扩大,技巧更加圆熟,就以多幕话剧为主了。其中在抗日战争艰苦岁月里写成历史剧《屈

  • 标签: 屈原 郭沫若 剧作家 历史剧 文学创作 张仪
  • 简介:本世纪初,美国政府退还中国部分庚子赔款,清政府以此作为派遣中国学生赴美留学之用。庚款留美学生中出现了一大批杰出优秀人才。长期以来,美国主动退还部分赔款之说被海内外所广泛接受和引用。本文寻根究底,正反对照,通过当年中美两国官员来往公函等史料考证,清朝政府驻美大臣梁诚实为首倡并争取退款办学第一人。

  • 标签: 庚子赔款 梁诚 遣派留学
  • 简介:今得阅2009年第4期《炎黄春秋》载赵映林大作《过去教授骨气和底气》,很感兴趣,且甚获教益,然该文中所谈到某些地方与史实有出入。辨正如下:

  • 标签: 骨气 辨正 陈独秀 史实 《炎黄春秋》
  • 简介:非连续文本阅读,主要考查学生根据材料提供线索与情境,获取、分析和解释信息,并做出判断和评价能力。小学阶段阅读考查非连续文本,按样式分主要有文本类、图表类、图文类等几种。复习时,按照类别进行阅读训练,可以帮助学生了解不同类别非连续文本特点,找到规律,掌握阅读方法,构建阅读图式。

  • 标签: 文本 阅读指导 文本阅读 阅读训练 文类 图式
  • 简介:有些明清小说作家在创作一部小说时往往几易其稿,如此一来,同一部小说因先后流传于世而产生了不同版本并呈现出不同文本形态。在传播过程中,明清小说文化商品属性也促使评点者、书坊主、编选者等以不同方式,不同程度地介入小说文本,他们既对小说文本予以加工改造,又不断将名目不一众多"副文本"植入小说,由此导致小说文本形态处于不断变动之中。同一题材系列小说文本形态"流动"更为显著。

  • 标签: 明清小说 文本形态 流动性