简介：目的：探讨精细化管理在老年群体体检过程中的应用效果。方法：对老年群体体检流程实行精细化管理,根据老年群体需求进行分组导检,通过实施岗前培训和优化体检流程,为老年群体提供全程人性化、亲情化服务。结果：精细化管理使体检流程快捷、有序、高效。结论：精细化管理有效调动了医护人员的工作积极性和主动性,提高了老年群体对体检工作的整体满意度。

简介：为了改变高校特殊群体学生落后的体育教育现状，本文采用文献法、调查法、观察法、实验法等对高校特殊群体学生体育教育的现状进行分析研究，发现目前主要有3种教育方式：以高校特殊群体学生作为见习生的方式进行体育教育；以高校特殊群体学生免修体育课方式进行体育教育；以高校特殊群体学生上保健课的方式进行体育教育。针对上述现状，研究出相应的改革措施，希望能对高校特殊群体学生的体育教育改革有所提高。

简介：晚清驻外公使群体的家庭出身千差万别，官宦、商贾、农家、寒门子弟应有尽有。由于时局的变革、家风的濡染、父祖的引领各不相同，导致其教育类型、知识结构、仕宦路径、人生阅历、侧身使职的途径也迥然不同。但无论出身贵贱、贫富相差何等悬殊，他们最终都能顺应时流，转变角色，怀抱对国家、民族的终极关怀，跨出国门，走向世界，肩负起历史赋予国人的折冲樽俎、振颓起衰的时代使命。

简介：近年来,随着人们应用网络频率的不断增加以及对网络依赖程度不断增强,网络成为人们发表各种意见的新出口。这给普通民众提供了一条表达自己意见的出口,但是,在我国社会急剧变化的情况下,各种积压已久的矛盾都逐渐爆发出来,如果民众将这些东西发布到网络之上,很容易产生群体不理性,进而爆发网络群体事件。因此,为了实现社会的和谐和稳定,我们很有必要对网络群体事件的传播机制进行分析,进而提出高效平息网络群体事件的策略。

简介：1914年成立于日本东京的“欧事研究会”及其机关刊物《甲寅杂志》聚拢了一批因革命失败而受挫的知识精英,他们极力省思民初共和政治失败的根本原因,探讨对抗袁氏独裁及国家重建的新途径.《甲寅杂志》解散后,这些不同背景的知识精英逐渐衍化成思想旨趣和行动意向相似的几个群体,即《新青年》派、留英学人群体、研究系知识群体以及文化保守派.综合考察各种知识群体的思想和实践,才能更加多元而全面地认识五四新文化运动.

简介：<正>非正式群体,是相对于班委会、学习小组等一类正式群体而言的另一种群体,是学生个人之间的关系密切、自愿接触和交往而结成的小群体。班级中存在小群体是一种正常的现象,多数班级中非正式群体的人数约占全班人数的1至153,他们可能是三五成群,也可能七八成群。在一个班风好的班级中,非正式群体可能会对优良班风的形成

简介：摘要本文例举了现阶段化学课堂教学中忽视学生主体性的种种表现，分析了危害，剖析了成因，对如何突出学生的主体性作出了一些探讨。

简介：德治思想，即“运用道德的政治手段实现政治的最终道德目的”是儒家伦理价值体系中最终的价值归依。以人的主体意识的发展为切入点，考察殷周之际德治思想的构建可以看出，这一时期德治思想的构建共经历了三个阶段：殷商的神本文化——人的价值主体的缺失；用初的敬德保民——人具有了独立的价值主体；西周的礼乐文化——人的类意识的觉醒。可以说，殷周之际统治阶级从神权政治转向德治与礼治，在人的主体意识的发展历程上具有划时代的意义。

简介：

简介：教师并没有针对学生原有知识水平、学习特点和实际需要，确定作文教学内容和教学方法，学生也没有自觉、主动地参与作文教学，更没有自主探究作文知识、发现和解决作文问题，这就是高中作文教学主体性迷失。〈br〉现结合师生访谈情况和个人的观察、研究，对高中作文教学主体性迷失的原因进行探析。

简介：社会转型时期侦查政策有必要纳入侦查学的研究视野,其中本体性研究是基础。侦查政策源于犯罪学、经济学、政治学、法学等学科与侦查政策的关联性,在本质上侦查政策是对侦查价值的权威性分配。侦查政策具有价值理念上的引导功能、侦查资源的分配功能和具体措施的校正功能。侦查政策可以分为侦查规范化建设、侦查模式的设计以及犯罪抗制利益协调这三个类型。侦查政策的有效运行需要以合理的侦查政策体系、科学合理的决策过程以及侦查组织的科层理性作为前提条件。

简介：<正>《她》是未来时空中,人与人工智能相爱的科幻爱情电影。主人公西奥多(杰昆·菲尼克斯饰)是一位信件撰写人,心思敏感而细腻,总能写出温暖人心的信件。然而现实生活中他孤独、寂寞并活在与前妻凯瑟琳(鲁妮·玛拉饰)的婚姻的阴影中。一次偶然机会让他接触到最新的人工智能系统OS1,它的化身萨曼莎(斯嘉丽·约翰逊声)拥

简介：

简介：翻译的“文化转向”为翻译研究带来新的研究视角，突出了译者主体性的重要性。但是译者主体性的不恰当发挥给翻译带来不利影响。翻译伦理体现在翻译个人伦理和翻译职业伦理两个层面上，其核心之一是“忠实”，翻译伦理的作用体现在对译者主体性的制约上，只有坚持翻译伦理对译者主体性的制约关系，译者主体性才能得到正常发挥。

简介：近代哲学之所以以认识论为主要形态，是由那时人们的实践方式以及哲学的主要内容决定的。围绕着认识主、客体如何在观念形态上达到统一这个轴心，人们对于认识的实质、对象、能力、方式以及认识结果的检验等问题进行了深入的探讨，与此相适应，逐渐形成了单纯主体性思维和古代哲学以本体论为主要形态而形成的单纯客体性思维相比，其致思趋向、运思途径等都发生了根本性的改变。

简介：

简介：口蹄疫是由口蹄疫病毒引起的偶蹄动物共患的烈性传染病。牛、羊、猪都可感染发病，其中牛比较敏感。在奶牛、黄牛、水牛和牦牛中奶牛最为敏感，奶牛一旦发病损失最为惨重，因此做好奶牛口蹄疫疫苗预防接种非常重要。

简介：摘要目的分析麻疹疫苗强化免疫在消除麻疹中的作用。方法为20168例儿童注射麻疹疫苗，剂量为0.5ml；对麻疹IgM抗体进行检测时，采用ELISA检测法，如血清样品的OD值与阴性OD对照值之间的比值＜2.1，则可判定为阴性，如比值≥2.1，则为阳性。结果强化免疫后发现疑似病例4例，其中1例为临床诊断病例，1例为实验室确诊病例，其余2例为排除病例；接种疫苗后，麻疹的发病率为1.67/10万，2009年当地的麻疹的发病率为9.18/10万，在开展强化免疫后，麻疹发病率显著降低。结论利用麻疹疫苗进行强化免疫有助于降低麻疹发病率，是消除麻疹的有效措施之一。

简介：自1992年开始，我国将乙肝疫苗接种纳入儿童免疫规划管理：2005年6月1日以后出生的孩子全部免费接种乙肝疫苗。我国流行病学家在1992年和2006年分别调查后发现，2006年，我国1～4岁儿童乙肝病毒表面抗原携带率为0．96％，而1992年的这个数据为9．67％！

简介：目的了解成人接种不同剂量乙型肝炎（乙肝）疫苗后HBsAg阳转率情况,评价不同剂量乙肝疫苗的免疫效果.方法选择经酶联免疫吸附法（enzyme-linkedimmunosorbentassay,ELISA）检测确认乙肝5项指标（HBsAg、HBsAb、HBeAg、HBeAb、HBcAb）全阴的个体为调查对象,按0,1,6月免疫程序接种乙肝疫苗,完成全程免疫1个月后检测HBsAb.结果HBsAb阳性545人HBsAb阳转率69.3％,高剂量组的调查对象HBsAb阳转率81.3％高于低剂量组的61.9％,且差异有统计学意（x2=32.84,P＜0.001）.HBsAb阳转率在年龄组、性别、文化程度、接种剂量等方面的差异均有统计学意义（均有P＜0.05）,而在民族、职业、婚姻状况等方面差异均无统计学意义（均有P＞0.05）.两种剂量的乙肝疫苗接种后均未出现明显的不良反应.结论按照同样的接种程序全程接种乙肝疫苗时,高剂量接种可以取得更好的免疫效果.