简介：随着互联网技术的普及应用,网络已经成为人们日常生活中不可或缺的组成部分。然而,作为大型数据库的Oracle在应用过程中安全问题日益凸显,对用户的隐私或商业信息造成了严重威胁。如何强化Oracle数据库安全系数,促使其发挥出最大价值成为当务之急。因此,本文将针对Oracle数据库安全技术与策略展开深入分析,以丰富当前既有研究体系内容,推动相关研究工作进一步发展。

简介：目前,在各大运营商的网络中,普遍存在Cache、CDN、IDC引入三种内容提供方式.这三种方式实现的机制不同,对网络的提升效果不同,对运营商、ICP的影响也不同,如何实现三种方式的有效协同,最大化的提升网络性能,成为各大运营商需要重点考虑的问题.对三种内容提供方式进行多维度分析研究,提出协同策略,从而指导网络建设及运营.

简介：从有利于网络发展和充分利用现网资源的角度出发,通过对WiFi、WiMAX、2.5G/3G/4G等技术进行分析,认为无线城市应该采用WiFi和3G/4G混合组网,以3G/4G移动网络为主实现广域覆盖,以WiFi网络对流量较高的热点区域进行辅助覆盖。

简介：一、引言　近年来移动通信领域呈现数据化、宽带化的趋势，WiMAX正是在这一背景下出现的一种无线宽带接入技术。WiMAX采用多载波调制技术，能够提供高速的数据业务，并且具有频谱资源利用率高，高效的带宽利用率，覆盖范围大等特点。WiMAX的成本相对较低，可以为个人、家庭、企业提供便利、优良的移动多媒体宽带服务和高速的无线数据传输。

简介：使用在线监测系统接口和各种状态数据，对继电保护设备进行评分状态评估，依据评估结果进行状态检修策略的动态调整，提高维修效率。

简介：本文在对TD—SCDMA／WCDMA混合组网的可行性及必要性进行分析的基础上，对于混合组网的切换策略、业务承载策略、驻留策略等主要技术问题进行详细论述。

简介：分析了我国IPTV设备监管中存在的问题，对我国IPTV设备的监管策略提出了若干思考和建议。

简介：文章从OracleRAC集群的性能优化策略出发,先后从集群操作系统优化、网络优化、集群数据库优化等方面对集群优化提出相应的优化解决思路,并对OracleRAC优化方面需要考虑的相应问题作出说明,以供数据中心集群系统管理人员参考。

简介：分析了电信技术的发展环境、演进趋势以及我国电信业的总体发展前景，对我国长途光传输网的发展策略提出了若干建议。

简介：介绍了中国电信骨干传送网的现状，分析了SDH和WDM网络存在的问题以及．ASON网络的演进策略，对我国传送网的建设提出了若干建议。

简介：固定资产是电网公司资产的重要构成部分,加强固定资产各项管理,夯实资产管理基础,是电网公司稳健运营的重要保障。文章研究了电网公司固定资产强化管理策略。电网公司实施财务集约化管理以来,固定资产的精益化管理和标准化管控成为重要的财务管理内容,建立科学合理、集约高效、管控有力的固定资产管理机制,强化固定资产规范化、精细化、信息化和标准化管理,更有利于提高企业的资产管理水平,发挥集团资产运营效益。

简介：

简介：无线自组网是一种新型的网络形式,它带有无线收发装置,不需要网络中心和基站,可以随时随地、自由的快速构建一个移动通信网络,可以说是非常便捷的一种新型网络了。而无线自组网的拓扑是一种能够将需要的一些路由可达进行串路集合的技术,在这个过程中,会收到很多因素的影响,比如无线收发器的地理位置、发射器的发射功率以及无线干扰及天线的方向等等。对无线自组网进行拓扑是非常有必要的,本文将主要从无线自组网的拓扑控制的必要性以及相关的控制策略等几个方面来对无线自组网的拓扑控制策略进行一个简单的分析和阐述。

简介：本文根据局房节点、光缆网络组网情况探讨在FTTH应用模式下OLT部署的几种方案及其费用估算与选用。

简介：分析了中国电信3G投资建设的重点以及中国电信的现实需求及面临的现实问题，对如何加速中国电信的3G网络建设，提出了几点策略建议。

简介：合理科学的课程衔接体系是高职与本科院校联合培养具有职业岗位能力人才的核心载体。基于职业岗位能力的理念,分析“3+2”会计专业高职教育与本科教育中课程设置的区别,明确高职与本科阶段的人才培养目标和培养规格,以课程衔接为关键切入点,进行高职与本科课程衔接设计。

简介：文章通过相关调查,了解大学生公益创业的能力、认知,及社会组织对其的支持现状,探讨大学生公益创业能力提升方法。调查结论:部分大学生公益创业积极性不高,存在发展瓶颈;对社会组织了解较少,需搭建沟通联系平台;大学生执行能力好于规划能力;社会组织需通过竞赛、理念传授、实践指导等帮助大学生。提出了构建“目标——过程——保障——评估”四位一体的大学生公益创业能力提升支持体系。

简介：文章从高职职场英语教学的实际出发，分析了职场英语应用能力测评必须遵循的标准，以及测评体系改革的作用和意义，并指出了测评体系改革的特色和创新点，为高职英语教育提供了一定的参考作用。

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