简介：摘要在发展中国家贫民窟一直是城市化进程中的一大突出问题。在中国大大小小的城市中却存在着数不清的背街小巷，随着中国城市化进程不断快速发展，背街小巷基础设施差，环境卫生脏、乱、差，交通秩序混乱等问题同样日益突出。这是一个无法逃避的问题。也是我们必须重视的问题。

简介：卫生部新闻发言人、卫生法制与监督司司长赵同刚在2002年度食品打假专项整治工作情况通报会上,公布了中国2002年查处的十大食品制假售假案。卫生部食品打假专项斗争从抓住食品源头、把好市场准入关入手,全面监管规范经营销售行为,打击违法犯罪行为,2002年派出五个督查组,对全国十个省市进行了督查,查获处理了十个违反食品卫生法的典型大案:——金华市白糖掺加硫酸镁案件。6月21日,金华市卫生局发现假冒"广

简介：

简介：摘要院在发生群体性突发公共事件时，缺少开放的信息采集平台和有效的信息处理能力将会使得多方救援力量间缺少好的沟通，各方救援力量在突发事件发生后不能迅速各司其职、协调配合地完成救援工作，直接影响群体性突发公共事件的整体救援效率。

简介：高等艺术职业教育普遍存在着轻视文化课对人才培养的积极作用的现象，这一思想制约其公共文化课育人功能的发挥，不利于艺术院校大学生的成长、成才。学院、教师、大学生应当重新审视文化课在高等艺术职业教育中的重要作用，摆正专业课、公共文化课、基础课三者之间的关系，给公共文化课以必要的位置。

简介：摘要运用文献资料、逻辑分析等方法，对高校文化资源与新农村公共文化服务的关系及其发展路径进行分析，结果表明高校具有服务新农村公共文化的功能与作用，新农村建设需要高校文化资源；新农村公共文化服务的发展要以地方高校为依托。因此应加强各个领域和学科的交流，建立长期的合作关系，并且通过多种路径，挖掘高校现有的文化资源，推动新农村公共文化服务的建设和发展。

简介：摘要院在公共图书馆开展绘本阅读指导活动对于培养少儿的阅读兴趣有着极大的帮助。本文主要从儿童在阅读少儿绘本过程中出现的问题、如何更好地指导儿童更好地进行绘本的阅读来展开讨论，希望通过阅读指导使得儿童能够有一个更好的阅读方式增加儿童的阅读兴趣。

简介：【摘要】 新时期经济发展下公共艺术设计应用范围不断扩大，特别 是 在城市公共艺术领域为城市化建设创造了良好的基础保障。 论文 主要对当前视觉影像的艺术特点进行分析，并探讨在公共艺术设计中所展现的多元化特点与应用。

简介：院项目教学法是英语教学中常用的一种教学方法。该教学方法以学生为中心，旨在培养高素质、复合型的人才，切实提升高职毕业学生的英语应用水平。笔者结合多年来一线教学的经验和案例，对如何更好的实施项目教学法进行了探讨，分析了项目教学法在高职英语教学中实际应用的方法。

简介：摘要院公共图书馆作为公共文化服务体系的重要组成部分，在构建学习型社会的大背景下，为促进终身学习的理念，借鉴国外图书馆的前沿探索，提升人文素质和知识内涵，实现公共图书馆在新的历史形势下自身的转型与发展。

简介：摘要不断地维持和开拓关键公共关系资源是确保现代医院增强可持续性竞争力的关键。着重讨论公共关系资源的重要意义。

简介：摘要现阶段，西安市市容环境卫生事业成果显著，但尚存在诸多制约其发展的因素。本文试图对这些因素加以提炼，并做深层次的剖析，希望对推进西安市市容环卫行业进步尽绵薄之力。

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简介：摘要公共管理类专业有很强的实践性、综合性与操作性，传统的公共管理类专业教学模式因为其教学过程的简单化、教学平台的单一化和教学思路的封闭性严重地制约了学生的积极性和创造性，因此，要建立以“学校、政府和社会”互补平台为教学环境，以“学生、教师和实践者”三主体互动为教学方法，“学习、实践和研究”多阶段互促的公共管理类专业开放式的教学模式。

简介：摘要院“十二五”期间，文化部、财政部决定在全国实施“公共电子阅览室建设计划”，要求每年要新建大批乡镇、街道、社区公共电子阅览室。针对越来越多建成的公共电子阅览室，建设运行中存在哪些问题、怎样科学管理、如何发挥优势更好服务百姓等问题，结合本人的实际工作情况进行分析研究，提出相应解决问题的建议和对策。

简介：摘要建设新农村包括生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主等多方面内容，为广大农民提供基本而有保障的公共服务无疑是社会主义新农村建设的重要任务之一。注重实现基本公共服务均等化是面对社会转型进入关键时期我国政府提出的一个新的改革命题，是体现以人为本和弥补市场公共产品供给失灵的重要制度安排。要解决好现阶段我国农村经济社会发展中的突出矛盾和主要问题必须注重实现农村基本公共服务均等化。

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简介：摘要受客观主义知识观的影响，传统公共课教育学教学呈现“知识授受”的范式，具有教学目标的单一性、教学内容的封闭性和绝对性、教学方法的机械性和被动性、教学评价的终结性的特征。建构主义知识观对传统课程和教学理论形成了巨大挑战，为公共课教育学教学提供了另外一种可能范式——“意义建构”，主要包括教学目标从知识授受走向“意义建构”、教学内容“教科书”到对话文本、教学方法从授受走向对话、教学评价变终结性为过程性。

简介：摘要中小城市的传统的图书资料室，信息和知识的传播完全依赖于单一的查询形式书籍，由于馆藏能力、购买能力、传统图书馆机制和信息知识传播方式等原因都严重地阻碍了图书作用的充分发挥。为了解决这一问题，充分运用现代科学技术手段，采用数字化的电子阅览形式，改变落后现状，顺应时代和技术发展的要求，网络数字图书馆电子阅览室建设已经成为新世纪中小城市信息获取必不可少基本设施与服务手段。电子数字化图书馆的成立使中小城市也能拥有一个从专业要求出发，力求内部空间、设施、样式、规格与配置全面细化了图书馆，使之能够充分体现现代图书馆建设以人为本的目的，满足中小城市图书馆服务和管理的需要。