简介:摘要:“核心素养”的培养是知识经济和信息社会对教育提出的新要求,是当今国际教育发展的重要趋势,明确将核心素养落实到学科教学中,从而促进学生的全面发展。大学英语是高等教育的重要组成部分,英语阅读是英语学习中不可缺少的模块,也是培养学生核心素养的重要途径和载体,本课题旨在研究基于核心素养下提高英语阅读能力策略,了解当前学生英语阅读现状,探索在当前核心素养背景下怎样提高英语阅读能力,塑造学生正确的思维品质和文化品格,落实立德树人的根本任务。本文是受云南省教育厅科学研究基金项目资助所开展的研究,项目名称为《核心素养下的高职英语阅读教学策略研究——以大理护理职业学院为例》。