简介：摘要：在小学微课教学过程中要灵活的运用相关故事的教学形式，并在教学环节中更有效地融入故事情节，能够很好地激发学生对学习的兴趣，从而更有效地增强课堂教学的效率。

简介：　　在里,第一学段给了我们这样一些教学建议:"数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程."　　……

简介：摘要本文阐述了小学数学练习课以崭新的思路进行设计，注意到了体现生活性、具有人文性、突出层次性、应用性、灵活性、科学性等特点，增强了学习兴趣，锻炼了思维能力，合乎了时代要求。

简介：所谓说课，就是依据教学法、教育学和心理学的原理，说出“教什么”“怎样教”“为什么这样教”的整个教学过程。说课是促进教师成长，提升教师素质的必备环节。说课既要“说得准确”“说出特色”、又要“说出共性与个性”

简介：教学内客:五年制小学数学课本第三册第58—60页。教学要求:1.使学生正确熟练地掌握乘法口诀,并指导学生找出口诀的规律。2.用电化手段,寓知识于音乐游戏之中,使学生感到练中有乐,乐中有效。教学过程

简介：摘要：练习是数学知识学习中的重要组成板块之一，通过练习才能使学生的数学知识得以巩固。因此，小学数学教师应及时从传统教学理念中解放出来，不断优化及完善自身的练习设计形式，根据学生内心实际学习需求及个性发展规律，将其学习兴趣激发出来，明确教学目标，让数学练习课堂更具生动性、趣味性、层次性及综合性等，为学生构建一个较为全面的数学知识体系，这对其内化所学知识有着极大帮助，以此增进学生数学学科素养。

简介：

简介：【活动目标】1．知识与技能目标（1）培养学生分析和解决问题的能力。（2）明确问卷的基本结构和要求。（3）掌握问卷设计方法，能设计一份良好的问卷。

简介：摘要：众所周知，对于我国高校目前的教育现状而言，在一些专业性的教育上，忽视了实践的重要性，只学习理论知识是不行的，造成了与社会有一定的脱节，这之中也包括建筑设计专业，随着时代的发展与进步，对该专业提出的要求也更高，就业的形势与要求等也日新月异，所以对本专业的教学模式必须要做出相应的改进，进一步提高学生的整体知识能力水平。

简介：摘要：“新工科”不仅指新兴工科专业，也指对传统工科专业的升级改造。传统工科建筑学专业培养的是从事建筑设计的专门型人才或建设领域的通用型人才，以指导建筑设计创作为主要教学目的，这种局限性的思维容易导致学生蜷缩在狭小的专业空间内。而新经济需要的是工程实践能力强、创新创业意识强、具备数字化思维和跨界整合能力的复合型“新工科”人才。

简介：摘要：面对全球性的生态环境问题，生态振兴已成为当代乡村发展的重要导向。本文着重探讨了生态振兴视角下的乡村民宿定位与功能拓展。系统分析了生态振兴背景下乡村民宿建筑设计的新策略，着重探讨了设计中生态理念的融入、与周边环境的和谐互动以及如何促进民宿经济与生态双向发展的具体方法。通过深入研究，提出一系列现实而创新的设计策略，期望能为乡村民宿业者、设计师及政策制定者提供参考，共同推动乡村民宿向可持续发展转型。

简介：摘要：职业本科教育是职业教育应对我国新型工业化、信息化、智能化、数字化及传统产业改造升级和新兴产业突飞猛进发展而进行重构人才培养功能的升级。通过对粤港澳大湾区建筑行业的公司对人才的招聘需求来调整建筑设计专业的人才培养模式，构建职业发展力为导向的职业人培养机制，继而推进教学理念创新与教学模式变革。

简介：目前,微课已成为基础教育中重要的教学资源,在小学信息技术教学中也表现出明显的应用价值.针对小学信息技术技能课的特点,结合微课的特征进行实践技能知识的微课设计和制作.从微课的教学设计、媒体设计、脚本设计、微课视频的录制处理以及发布等方面展示了设计和开发微课的过程.

简介：摘要：本文论述了在新课标的要求下， 初中英语听说课的结课环节设计。 针对存在的现状和问题，结合课堂优秀的教学实例，浅谈了适合不同英语听说课的多种英语教学结课方式，如归纳总结法、小组讨论法、表演展示法、反思评价法等。根据不同的教学目标和要求，运用不同的适合课堂的结课方式，以达到优化英语听说教学，提高教学效率的作用。

简介：在中专语文课中开设口语训练课，是时代发展的必然要求，是教育改革的必然趋势，口语训练课内容包括听话、价值和解说、讨论和辩论、演讲、即席讲话和口头汇报等项目。

简介：摘要：通用技术课程以设计为载体，培养学生的创新技术课程体系与教学过程中。设计核心素养，为学生适应社会生活及职业发展具备了创新设计素养的学生有对问题进行创新作准备，为学生的终身发展奠定基础，使学生成性的重构能力，他们不仅会分析问题，还能改进为有理念、会设计、能动手、善创造的社会主义和突破性地设计出有效可行的新方案或新方法，建设者和接班人。这是对技术意识、工程思维等素养的升华与提在高中通用技术课程发展的过程中，如何在纸高；创新设计素养支撑着图样表达素养与物化能笔考试模式下测评创新设计素养的教学落实情况力素养培养的达成，具备创新设计素养，才能有和学生的素养水平，是需要认真研究的课题。

简介：

简介：摘要：进行太阳能光热发电站的厂前区设计，需要按照一定的标准进行，结合发电站的实际情况和需要进行优化设计。本文以塔式太阳能光热发电站为例，研究这类发电站的厂前区建筑设计方案。

简介：简单地把提高学习者审美表现能力作为美术基础课程教学的主要功能,是当前建筑美术基础课程教学存在的主要问题,它不符合职业能力构建的要求。在高等教育全面发展的形势下,紧紧围绕建筑设计职业能力要求,强化建筑美术基础在培养建筑造型能力和审美素质方面的作用,构建模块化课程,着力提高学习者的视觉感受能力、空间造型能力和审美素养,对建筑设计人才的培养具有十分重要的现实意义。

简介：摘要：我国传统文化历史悠久，地域广阔，自然环境变化多样，社会经济变化多端，民居建筑作为百姓生活中非常重要的一部分，木材作为传统民居结构中必不可少的建筑材料，在漫长的历史发展过程中，逐步形成了具有民族文化和地方特色的传统民居建筑。木材作为民居架构设计中必不可少的元素，一方面表达出极具民族文化特色的木结构设计思想建构，一方面蕴含着中华民族巧妙的工匠精神，为建筑在造型上增添了丰富的视觉效果。本文以传统民居建筑元素为切入点，从木结构元素的特征以及木材材质特性探讨其在中国传统民居设计中的重要性。