简介：【摘要】目的：探究层级培训在胸外科实习护理人员带教管理中的应用效果。方法:本次研究起始时间为2021年1月份，截止时间为2023年1月份，参与研究实习护理人员的数量为24名，分成A组和B组，A组-常规带教，B组-层级培训，比较两组实习护理人员的考试成绩及带教老师培训后对实习护理人员工作的满意情况。结果:B组实习护理人员的成绩好于A组且带教老师对实习护理人员业务能力满意度更高，P

简介：

简介：摘要 新冠肺炎是一种2019新发传染病， 传播速度快，传播途径广，面对大量的危重病人一家医院独立完成重症护理非常困难，采取多家医疗队进驻定点医合救治工作模式是最好的解决方案。由于不同医院对传染病知识掌握、负压病房布局及重症病人的治疗和护理流程的差异性较大，加强重症负压病区的管理尤为重要。总结新冠肺炎联合救治工作模式下通过 健全组织，保障落实；全员培训，科学防护； 固化流程，同质护理； 利用网络，传递信息 的管理措施及效果，并 总结了本次抗疫中的不足并提出解决的方案。

简介：摘要：目的 针对新冠患者在治疗过程中的心理状态进行分析并总结护理干预对策。方法 对我院在 2020年 1- 2月所接诊的 28 例新冠患者在治疗过程中的心理状态进行分析，并制定针对性干预对策，分析护理效果。结果 结合统计可知，本组患者在治疗过程中存在有较为严重焦虑、紧张心理，在针对性护理干预的作用下，患者心理状态均得到有效改善，与护理前相比， P<0.05。结论 新冠患者在治疗中存在有较大的负面心理，促使患者存在有较大的心理负担，需及时展开护理干预，对患者心理状态进行改善。

简介：为促进新护士的成长,提高护士规范化培训的效果,将＂破窗理论＂运用到216名新护士的规范化培训中。具体措施包括：以＂破窗＂为戒,以树立优秀典范为指导,建立导师制培训方式;以消除认知＂破窗＂为指导开展岗前培训,统一思想及认识;营造良好的团队氛围,杜绝＂破窗＂滋生的环境;严格护士的考核及录用,杜绝＂破窗＂的出现。所有新护士均按时完成了培训计划,考试合格率为100%。整个培训期间无不良事件上报,无患者投诉发生。

简介：摘要：新冠肺炎流行期间，血透患者疾病的特殊性，决定了其易感性，而一旦被感染，他们就会危及周围的患者和医务人员。为预防新冠肺炎在透析人群中传播，本中心根据新冠肺炎防控指南，结合实际采取了多项改进措施，实现了新冠肺炎流行期透析患者、家属及工作人员的零感染。

简介：【摘要】目的：探讨心理危机干预体系在武汉市金银潭医院一线护士中的应用效果。方法：对我院第 1批支援武汉金银潭医院的 20名护理人员进行心理危机评估比较干预前后综合心理健康测试 SCL-90（症状自评量表）得分情况。结果：干预后参加支援武汉金银潭医院一线护理人员的 SCL-90得分均处于正常水平，阳性项目数减少，焦虑、抑郁等因子分降低。

简介：摘要：新冠肺炎作为一种传染病，具有较强的传染性，患者存在较大的心理压力及错综复杂的心理。为了提升疾病临床治疗效果，给予患者有效的心理护理具有必要性。本文对新冠肺炎感染患者的心理特点进行分析，并提出合理化的护理方法。

简介：目的探讨情境模拟训练在新护士吸痰培训中的应用效果。方法将2012年100名新护士随机分为两组,即试验组54名,应用情境化培训模式;对照组46名,应用传统教学模式培训。比较两组新护士培训后考核成绩及对培训的满意度。结果试验组考核成绩、对培训满意度均高于对照组（P〈0.05）。结论对新护士应用情境模拟方法进行吸痰培训,可提高培训效果,充分发挥培训双方的主观能动性,培养新护士的发散性思维。

简介：[目的]探讨直肠癌新辅助治疗及保肛手术的护理干预。[方法]自2004年4月-2005年4月，对31例直肠癌病人，按设计要求进行了术前放疗、化疗（即新辅助治疗）和保肛术治疗，针对其新的治疗方法、主要副反应等给予了全面、连续、有效的护理。[结果]31例病人均完成了新辅助治疗及保肛手术治疗，手术切除率97％（30／31），无手术死亡病例，术后1年生存率100％。[结论]全面、连续、有效的护理，是保证直肠癌新辅助治疗及保肛手术治疗顺利进行的重要措施之一。

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简介：[ 摘要 ] 新型冠状病毒自 2019 年 12 月开始暴发流行，面对这一疫情，防控和诊治方面的措施还在探索中。我院是新型冠状病毒肺炎患者定点收治单位。回顾性分析在新冠肺炎期间护士的心理健康状况，并针对现状制定应对措施汇报如下：

简介：【摘要】　目的 探讨新冠肺炎患者希望水平、分析其影响因素，应对方式，为提高其生活质量提供理论依据。方法：采用一般资料调查表、 HAD量表、 Herth希望量表、简易应对方式问卷、领悟社会支持量表 (PSSS)及评分标准对 104例新冠肺炎患者进行调查。运用单因素分析及多元线性回归分析探讨其相关影响因素。结果： 104例新冠患者希望水平均总分为 38.42±4.30，单因素及多元线性回归分析结果显示，领悟社会支持、生活质量 [1]是影响患者希望水平的重要因素（ P<0.05）。结论：新冠肺炎患者希望水平处于中等至高等水平，且受职业、 文化程度，生活质量、应对方式的影响。针对文化程度低、无职业、社会支持的新冠患者，着重为其提供来自医务人员方面的疾病相关知识及关怀支持。

简介：新木桶理论阐述了一只木桶在正常情况下能够盛多少水取决于3方面的因素，第一是桶底的好坏；第二是每一块木板的长短，关键是最短的那块木板；第三是木板和木板之间的缝隙是否紧密。将其进行推理，“优质护理服务示范病房”的护理管理与新木桶理论有着异曲同工之妙，也就是说，如果把“示范病房”

简介：按照护理部规范化培训计划,组织落实,在进行操作考核时,根据中医操作考核标准,改变以往考核统一操作部位的传统方法,随机改变不同的部位考核新护士的应变能力和应急能力。规范化操作培训方法的改进,使新护士的全面评估、操作技能及医嘱查对制度的落实得到了进一步的提高,为今后新护士培养提供了经验。

简介：【摘要】目的：研究对老年新冠肺炎合并髋部骨折患者心理护理干预的效果。方法：选择2019年12月至2020年5月我院12例老年新冠肺炎合并髋部骨折患者。随机数表法分为各6例对照组（常规护理）及研究组（心理护理）。对比两组护理情况。结果：研究组护理后SAS、SDS评分比对照组低，差异有统计学意义（P＜0.05）。研究组护理后髋关节功能评分Harris比对照组高，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：对老年新冠肺炎合并髋部骨折患者实施心理护理能够改善心理状况，确保患者在治疗期间配合度更好，促进髋关节功能恢复。

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简介：摘要：目的：探讨新冠肺炎对患者心理健康的影响，并采取有效的护理措施。方法：湖北武汉爆发新冠肺炎后，对2020-01-22~2020-02-23入住我院负压病房的8例患者采用SCL-90量表调查其心理健康状况，并与中国成人成膜组进行对比。 结果：根据调查结果分析可知，新冠肺炎患者SCL-90评分显著高于中国成人成膜（p＜0.05）。结论：新冠肺炎爆发期间，由于医院的特殊环境，患者对疾病的恐惧等因素影响，使得患者出现不同程度的心理健康问题，不利于疾病治疗，需要采取针对性的心理健康指导，排解患者的不良情绪。

简介：摘要：新冠肺炎属于传染性较强，且新发呼吸道疾病，利用飞沫传播，当然也排除接触性传染，人群易感。自从 2019 年底在武汉首发，但是全国大部分省市，譬如海内外已经普遍爆发。一些患者主要症状并没有代表性，病情非常隐秘。从新冠肺炎的疫情发生以来，不同医院的急诊科，老板姓都非常恐惧以及谈之色变，因此在新冠疫情特殊阶段，非常时期急诊已经不再便利。本文主要分析 新冠疫情期间急诊外科接诊患者的护理管理方法和手段。

简介：【摘要】目的：现阶段大部分口腔专科医院招聘的护士，在校期间所学专业为临床综合护理，口腔专科护理技能相对欠缺。医院在新护士入职后往往需要花费大量时间进行岗前培训，本研究旨在探索新的器械管理培训方法，降低新入职人员的培训成本，提高培训效率。希望能为医院在口腔正畸新入职护士专用器械的辨识与管理教学上提供一些参考。方法：选取10名新入职的护理人员，按照数字随机分为两组，5名为试验组（A），5名为对照组（B），均由1名高年资的护理人员，进行器械介绍及分类培训。培训1周后，B组采用无标记器械进行清洗、计数练习；A组采用彩色橡皮圈标记器械进行清洗、计数练习，练习1周后对10名护理人员进行器械清洗、计数测试。记录清洗效率，计数花费时间并检查计数结果准确率。结果：A组新入职护理人员清洗和计数所用时间低于B组，计数正确率高于B组。结论：通过对口腔新入职的护理人员，采用带有分类标记的器械进行培训及训练，可有效提高岗前培训效率，加快临床工作的熟悉进度，进而提高临床工作效率。