简介：摘要：在对实践性较强的水泵设备教学实践中,根据提高学生综合素质，提高学生研究性的学习能力，加强学生实践能力与创新能力培养，展开了教学方法的尝试，根据教学内容和实践环节、课程考核方法等方面改革进行了研究，加强了学生研究性实践操作与解决问题能力的培养。

简介：摘要：部队院校教育是部队人才培养的主要渠道，其功能有传授理论、知识、专业技能，培养思想方式、学习能力和创新意识，旨在为部队岗位培养指挥人才、工程人才、医护人才及其他服务人才。在这个过程中，教学中心是教学工作的展开，核心内容是教学管理的施行。因此，本文将以部队教学管理为主题展开论述，通过研究部队院校管理的重要性以及结合其现状，制定具有实践性的管理方案提出几点建议。

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简介：摘要：近些年，我国社会经济高速发展、科学技术快速进步，让我国教育事业获得长足发展，广受社会大众关注。在我国教育体系中，高职教育是非常重要的一部分，承担着为社会输送专业技术人才的重任。在高职教育发展过程中，应重点关注电工电子技术课程，具有理论性与实践性，对培养学生技术能力起着基础性作用。对此，互联网+背景下，高职电工电子技术教育应借助互联网平台及信息技术优势，开发线上课堂、挖掘教学资源、科学布置作业、丰富实训实验活动，激发学生兴趣，提高教学质量。

简介：摘要：近些年，我国社会经济高速发展、科学技术快速进步，让我国教育事业获得长足发展，广受社会大众关注。在我国教育体系中，高职教育是非常重要的一部分，承担着为社会输送专业技术人才的重任。在高职教育发展过程中，应重点关注电工电子技术课程，具有理论性与实践性，对培养学生技术能力起着基础性作用。对此，互联网+背景下，高职电工电子技术教育应借助互联网平台及信息技术优势，开发线上课堂、挖掘教学资源、科学布置作业、丰富实训实验活动，激发学生兴趣，提高教学质量。

简介：摘要：在素质化教育和新型课程改革深入发展的大背景下，当下国家在宏观上对学校课堂的要求相较于以往而言，也有了更加明显的调整和转变，不再以简单的理论知识背诵为本位，而是更加强调技能的延伸和拓展，这种变化也给教师的创新提供了更加鲜明的思路。中职学校作为培养复合型人才的重要阵地，在这种情况下也应当受到更加高度的重视和关注，积极发挥出自己的作用，把视野集中在课程的改革上，培养学生的职业素养，让学生能够尽快适应岗位的工作需求。

简介：摘要：目前，我国的教育教学的发展迅速，在“中国制造2025”的背景下，国家和企业对技能人才的需求存在较大缺口，大力发展职业教育，培养高素质高技能的技术型人才是大势所趋，对高等职业教育改革也势在必行。针对高职机电一体化专业的教学改革，应立足实训实践，将专业技能教学与学生未来发展规划紧密关联，在人才培养目标、教材建设、创新教学模式、加强师资队伍和实训基地建设等方面不断推进，提高学生实践操作能力，满足社会对高素质技能型人才的需求。

简介：摘要：电气工程及其自动化技术的发展及社会对人才素质的要求变化，促使高等学校电气工程及其自动化专业思政思政教学改革势在必行。电气工程及其自动化专业涉及电力电子技术、计算机技术、信息与网络控制技术、机电一体化技术等诸多领域，全面推进课程思政建设，是落实立德树人根本任务的战略举措，本文对电气工程及其自动化专业人才思政教学培养方案的建设与改革、实践性教学方面进行了探讨。

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简介：摘要：随着我国教育不断改革创新，素质教育渐渐被提上日程。在这一教育政策的影响下，初中教育慢慢有所改变。鉴于道德与法治科目与其他科目有着一定的不同，旨在培育学生的道德品质及正确的世界观、人生观、价值观，所以教师要重视核心素养的培养。本文联系教学实际，从以下几个方面入手，阐述了初中道德与法治教学中对学生的核心素养进行培养的策略。

简介：摘要：建筑土木工程专业案例库不仅能够为落实案例教学法奠定基础，同时还符合学生的实际需要。为充分发挥土木工程专业案例库建设对课程教学改革的价值作用，文章以《土木工程专业案例库建设对课程教学改革的影响和意义》为课题，从引言入手，对土木工程专业教学现状进行了全方位、深层次地剖析，并在此基础上全面而深入地探究了土木工程专业案例库建设对课程教学改革的影响和意义，最后探究了土木工程专业案例库建设策略，给出了具有代表性的个人建议。

简介：摘要：本文将视角聚焦于云南省高职护理专业人体解剖学课程“德技双修”教学模式研究，运用各种研究方法对收集的相关数据进行统计分析，以期能为云南省高职护理专业人体解剖学课程将职业素养、社会责任、生命美学教育与课程教学相融合等方面的课程改革，为高职院校德育工作的实效性提供依据。

简介：摘要：针对目前供电局新进入班组的作业人员对电能监测及电力电压发生器的操作不熟悉，易因操作不当造成接线错误，且每次进行数据监测均需要到达监测现场进行操作，无法给教学人员带来实时、适时的教学方式，等一些列问题。本研究一种培训用仿真电能质量及电流电压数据归集教学装置，通过对目前使用的电能质量在线监测系统及电流电压发生器的操作及数据进行高度仿真，与此同时将所有设备数据统一归集到装置系统中，无需操作人员到达现场也能随时在教学场地进行电能质量及电流电压发生器进行监测操作，最终以显示面板进行数据显示，达到监测工作与新人岗位培训的同步实现，有效解决因新人岗位培训不足造成的设备损坏等问题。

简介：摘要：针对目前供电局新进入班组的作业人员对电能监测及电力电压发生器的操作不熟悉，易因操作不当造成接线错误，且每次进行数据监测均需要到达监测现场进行操作，无法给教学人员带来实时、适时的教学方式，等一些列问题。本研究一种培训用仿真电能质量及电流电压数据归集教学装置，通过对目前使用的电能质量在线监测系统及电流电压发生器的操作及数据进行高度仿真，与此同时将所有设备数据统一归集到装置系统中，无需操作人员到达现场也能随时在教学场地进行电能质量及电流电压发生器进行监测操作，最终以显示面板进行数据显示，达到监测工作与新人岗位培训的同步实现，有效解决因新人岗位培训不足造成的设备损坏等问题。

简介：摘要：在社会快速发展的过程中，各个领域都得到了全面的进步发展，与此同时也加剧了行业内的竞争形势，而行业内的竞争主要集中在人才的竞争，为了满足社会发展就需要各个中职院校紧跟社会发展趋势来对教育方案进行不断的优化和创新，培养更多的综合型人才。在中职电工电子专业中将理实一体化加以良好的运用，能够有效地协助学生转变以往的老旧学习方法，教师应当在教学中创设出良好的学习氛围，促进学生能够对所学习的重点和难点知识进行深入的认知，并且在课下可以自行完成知识的巩固和复习，将课本中的知识转变为可接受的内容，从而提升学生的学习效率，这样也可以为学生在未来就业的时候增强自身的综合实力，所以在中职院校电工电子专业教学中将理实一体化教学方法加以运用，对于提升学生的学习效率，保证教学质量都可以起到积极的作用。