简介:摘要:项目式学习是一种教学方法,由克伯屈改进的“设计教学法”演变发展而来,项目式学习是一种建构性的教与学方式,要求学习者以具有创造性的方式去实践,主动建构认知结构。教师将学生的学习任务项目化,指导学生基于真实情境而提出问题,并利用相关知识与信息资料开展研究、设计和实践操作,最终解决问题并展示和分析项目成果。在科技教学中开展项目式学习,可以促使学生手脑并用,为学生提供施展科学想象力与创造力的平台,引导学生主动探究科技中的奥秘。实施项目式学习活动,要求教师更新教学策略,引导学生基于自身发展水平开展科技创新。
简介:摘要:青少年近视是影响青少年视力水平和整体健康状态的一项重要因素,随着青少年学习方式、作息习惯的改变,加上电子产品的普及,青少年近视的发生率也不断提高。除上述影响因素外,遗传因素、父母生育年龄、照明条件、用眼强度、户外运动时间等也与近视的发生息息相关。目前,临床上对于青少年近视患者主要采用西药、中医和配戴眼镜等保守方法进行治疗,若治疗无效则可通过手术矫正的方法进行治疗。可即便如此,近视对青少年身心健康造成的影响依然是不容忽视的,需要加以预防和控制。本文将深入探讨青少年近视防控原则及具体的防控措施,旨在最大程度上预防降低青少年近视发生率。
简介:摘要:在当今社会,金钱的作用日益凸显,青少年理财能力的培养逐渐成为家庭、学校和社会关注的焦点。事实上,理财能力不仅仅是成年人所需的基本技能,更是青少年走向社会、实现自我价值的重要保障。然而,我国青少年的理财能力现状并不乐观,许多孩子在金钱观念上存在一定的误区,这与家庭、学校和社会的理财教育缺失不无关系。因此,提升青少年理财能力的重要性不言而喻。本文通过对青少年理财能力的影响因素进行分析,探寻有效途径与方法,全面提升青少年理财能力与意识。
简介:摘要在现阶段存在的混凝土结构实体强度检测方法中,回弹检测法具有仪器价廉、操作简便、无损检测等优点,所以,在混凝土结构实体强度检测中普遍应用,且应用效果良好。然而,由于混凝土技术的不断发展,回弹检测法常出现检测结果偏低的情况,但是采用钻芯法进行检测时,又能达到相应的要求,因此存在一些争议。混凝土无损检测技术是电子应用,测试仪器物理,直接在材料或结构,材料失效及相关结构及物理量质量的力学性能测试,非弹性性质,以确定材料的均匀性和密度、强度和性能的变化过程的一种新的测试方法。本文就对商品混凝土强度非破损检测方法展开探讨,以期为商品混凝土实际应用提供一定帮助。