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  • 简介:高职本科联合培养的人才可以更好地适应经济和社会发展的需求。"4+0"轮机工程专业应用型本科人才培养发挥了高职和本科两类高校的资源优势,是人才培养模式上的创新。该模式从理论课程与实验实训课程教学、"三导师制"的实施、考核评价方式的改革等方面着手,突破了实用型人才在理论基础方面的匮乏,适应了学生可持续发展的要求,拓宽了应用型高级工程技术人才培养路径。

  • 标签: “4+0”项目 应用型本科 人才培养模式 实践探索
  • 简介:目前,我国一些轨道公司开始以欧盟RAMS标准为依据,进行安全过程控制的探索,在应用中存在一定的局限性,RAMS标准的初衷是仅应用于机电系统,并非针对城市轨道交通的建设运营全过程。有鉴于此,提出适合我国国情的RAMS流程,将系统按任务划分为策划、初步隐患分析、制定各子系统安全要求、详细隐患分析、各子系统执行安全计划、系统安全调试、系统安全验收、系统安全试运营、系统安全运营、退役和报废共10个阶段,这一流程划分继承了RAMS理念中核心的风险管理和全过程控制的优点,规范了城市轨道交通系统安全过程控制,规定了建设过程中必须进行的强制性工作,采取超前预防模式,实现了系统安全过程控制和安全评价的结合。

  • 标签: 城市轨道交通 RAMS 安全过程控制 全寿命周期
  • 简介:针对轨道交通接驳设施无法与轨道交通同步规划设计和同步使用则成为制约轨道交通服务的瓶颈问题,以北京地铁16号线为例,在现行轨道交通接驳设施投资建设的体制下,从规划程序、规划实施2个角度对轨道交通接驳设施的分类规划程序、实施周期和实施主体进行研究.

  • 标签: 轨道交通 交通接驳 规划设计
  • 简介:文章在研究高职院校公共机房管理现状的基础上,提出了公共机房的硬件设备管理、系统的维护及附属设施管理等方面的注意事项,指出有效的机房管理与维护措施不仅可以减轻机房管理员维护计算机的工作量,而且有利于机房的高效运行。

  • 标签: 公共机房 硬件设备 软件系统 管理与维护
  • 简介:海事机关对船舶进行安全管理规则符合性检查是监督船舶执行安全管理规则,确保船舶安全和防止污染的重要手段。如何更加有效地进行船舶安检是摆在海事检查官面前的重要课题。文中从实践出发探索安检中对安全管理规则符合性检查的方法和缺陷处理的途径。

  • 标签: 船舶安检 安全管理体系 符合性检查 安全管理规则
  • 简介:为了进一步加强和改进大学生学雷锋活动的常态化及机制化,分析总结目前高校大学生学雷锋活动存在的实际问题,结合湖南中医药大学药学院学生学雷锋活动的实践举措,探索高校大学生学雷锋活动内容及形式的创新,并对大学生学雷锋活动进行量化考核。

  • 标签: 创新 大学生 学雷锋活动 实践
  • 简介:大数据条件下的交通系统分析不是将大数据技术简单套用或者移植到交通领域,而是将大数据技术融入到交通体系中,将数据挖掘成为有效信息,从价值信息中提炼特征,从特征变化中发现规律,从特征规律中提出措施.首先,梳理大数据的特征、发展阶段以及交通大数据3大类别;其次,分析手机数据、IC卡数据、GPS数据和道路卡口数据的基本原理和应用领域,以广州市为例进行实证研究,并从单类数据深入挖掘、数据质量评估和验证以及多元数据融合等提出研究3点展望,为下一步城市交通大数据的应用提供参考.

  • 标签: 大数据 手机数据 IC卡数据 GPS数据 道路卡口数据 广州
  • 简介:教育的本源是帮助人们更好地守护心灵和完善人格,获得更高层面的快乐与健康;而好奇与探求未知是人类与生俱来的"快乐"本能,这种创新追求就是在不断认识世界和改造世界中实现自我价值。但当前大学的教与学在理念与行为中存在严重的偏差,表现于师生双方都功利性地更多面向既往而弱于开拓,缺乏创新思维构建的主观作为。通过打造设问质疑、碎片重构、作品检验、循环上升的问题引领和目标导向的培养模式,强化知行合一的能力训练。以网络化支撑、个性化培养和创客化共生,着力培养一大批应对未来社会变化和社会需求的创新型人才。

  • 标签: 创新能力 工程教育 创客 问题导向 翻转课堂
  • 简介:"安保工程绝不仅仅是安装防护栏这么简单,它是系统工程,是民生工程,是维系广大群众安全出行的生命工程。"谈到十年来安保工程的实施与发展,重庆市公路局局长岳顺深有感触。

  • 标签: 安保工程 工程实施 系统工程 生命工程 防护栏 公路局
  • 简介:对现代航油企业发展中安全生产管理的特点和普遍存在的问题进行了分析,有针对性地阐述了构建“科技、制度、监察”三位一体的安全生产管理体系的重要性,并以华南蓝天航空油料有限公司构建现代航油企业安全管理体系为例作了说明,为现代航油企业安全生产管理体系的建立与实施提供了有益的探索

  • 标签: 航油企业 安全生产 安全管理 管理体系
  • 简介:实践教学体系是高职教育内涵的核心,校内实训基地是实施实践教学、完成技能人才培养目标的主要场所,其教学基础设施与工作状况直接反映职业院校的教学质量与教学水平。但校内生产性实训基地全部由学校单方面建设不利于与企业零距离对接。本文在调研部分示范性高职院校校企合作共建实训基地的基础上,选择若干具有代表性的企业,探索校企全方位合作办学模式,形成校企共建校内生产性实训基地的基本思路,力求为本校实训基地建设作一些前期准备工作,为实现一流高职院校的办学目标而努力。

  • 标签: 高职教育 校内实训基地 生产性 校企共建
  • 简介:防灾减灾工程是土木工程研究生的专业基础平台课程。论述了在土木工程研究生中设置防灾减灾工程学课程的必要性,从教学队伍、教学目标、教学内容、教学方法、考核形式、教材建设、创新能力的培养等方面对防灾减灾工程学课程建设进行探索和实践。

  • 标签: 研究生教育 防灾减灾工程 课程建设
  • 简介:由于旅游出行全环节产业链包括油品服务和汽车后市场服务等多个环节与石化销售企业经营的油品、非油品及其他增值服务相适应;加油站消费群体与自驾出游群体高度契合,从旅游沿线加油站和旅游型服务区特征的视角,分析探索了销售企业旅游服务发展策略和旅游业务创新模式,包括新旅游环境下与销售企业的关联油品和非油业务自身发展的需要,石化销售企业具备的声誉、品牌、销售网点规模、客户与员工等优势,旅游沿线加油站和旅游型服务区建设及发展以及消费者的需要等,提出了石化销售企业发展旅游服务的策略,线下产品自营、线上平台运营、线上线下一体化、线上线下平台+特色产品的品牌发展模式,将旅游项目打造为一个产业的建议。

  • 标签: 石化销售企业 旅游业务 发展 策略 模式 探索
  • 简介:高职教育旨在培养学生的职业能力和综合素质。为了满足这一目标,高职外贸客户开发与维护课程教学的新趋势必然是以工学结合、校企合作为切入点,把课堂教学与社会实际需求紧密结合起来,培养出既具有深厚的英语语言功底,又具有扎实外贸知识的复合型人才,从而满足各企事业单位对外经贸专业人才不断扩大的需求。

  • 标签: 工学结合 外贸客户开发与维护 整体设计 教学改革
  • 简介:<正>企业文化是企业管理哲学理念与科学理论的有机结合,是企业的精神支柱和行为准则,是企业生存的核心竞争力,是企业形象的最佳展示点。它能把企业战略目标转化为全体员工的理想、愿景,也能产生物质鼓励所不能及的主动激励。北京铁城建设监理有限责任公

  • 标签: 企业文化 员工 建设监理 企业生存 有机结合 精神支柱
  • 简介:探索“差异+合作”的教学模式,以南华工商学院高职公共英语教学为例,探讨“差异+合作”教学模式的实施策略和教学效果。得出“差异+合作”教学模式是适合90后高职学生特点的、重视学生个性差异的、强调师生合作的有效教学模式。

  • 标签: “差异+合作”教学模式 差异教学 合作学习
  • 简介:文章提出了"双基地"高职顶岗实习学生思想政治教育模式,确保了管理的实效性和针对性、教育的实效性以及手段的多样性,并形成合力,增强顶岗实习学生思想政治教育效果,创新思想政治教育模式。

  • 标签: 双基地 顶岗实习 思想政治教育
  • 简介:介绍大连海事大学创新教育基地的建设情况及经验做法,重点论述该基地实施"兴趣驱动、自主实践、社团引领、开放共享、特色选育"的建设模式的成功实践,以及"三位一体、三个层次、三种模式、三个途径"的创新型人才培养机制,并就如何实现基地的可持续发展提出具体建议。

  • 标签: 大学生创新基地 创新型人才 培养机制
  • 简介:中职生的文化基础普遍较差,且有厌学情绪,这给任课教师的课堂教学带来相当的难度。如何激发学生学习兴趣,提高课堂教学效率,值得每个教师思考与探究。文章就如何用激情激活语文课堂教学提出三点看法:第一、情之挖掘;第二、情之激发;第三、情之高潮。教师通过在语文课堂教学中运用"激情法",打开课文心脏的门户,打开学生心灵的门户,沟通作者与读者的情感,使彼此心灵相通,感情共鸣,使教情、学情、文情三者达到统一。

  • 标签: 激情 情感 课堂教学