简介：摘要：青少年是早上升起的太阳，是祖国未来的栋梁。注重青少年的成长是国家未来提升国际竞争力的发展趋势。在教育上进行改革，帮助学生找到能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。根据时代的发展需求，调整教学的方式及方法。从德智体美劳全面发展到强调终身学习以及核心素养的培养，形成科学的学习思维模式，注重学生整体发展。改变传统的教学模式，培养学生的多元能力以及自主解决问题的意识。同时落实好立德树人的根本任务，全面贯彻党的教育方针，提升素质教育，实现科学的育人效果。

简介：摘要：在新课改的大前提下，高职电子商务教学为了适应课程改革，也进行了多元化电子商务教学。为了更好适应教学模式的顺利展开，学校决定将思政教育也融入到多元化电子商务教学当中，这样的改革通过多元化教学模式可以有效的将思政教育和专业教学进行有效的融合。本文主要以“多元化电子商务教学”模式为载体，通过多元化教学的方式，使学生学习到更多专业知识，以便于在学习以后灵活运用该知识，从而在实践中构建一个庞大的电子商务网。

简介：摘要：在初中学科体系当中，数学占据着十分重要的地位。通过数学学习活动，可以让学生们的思维能力得到进一步提升，也可以为学生们的想象能力的发展打下基础。随着社会的不断发展以及信息技术的进步，初中数学课堂的教学活动也应该引入更丰富的元素，这样才能够为学生们创设一个更加宽松的学习氛围。其中“情境设计”方式方法的实施，就是提升初中数学教学效率的一个关键举措。文章在研究过程当中，以初中数学教材当中《三角形内角和》的学习为案例，对情境设计的设计和实施进行了一些探索和分析。

简介：摘要：由于受到长江三峡工程建设的影响，有很多县市都形成了淹没区，也就涉及到了百万移民群众。也正是在这一背景下，产生了很多的库区留守儿童，也就加剧了留守儿童的移民异地融入以及心理适应的风险。由于这些留守儿童长期与父母分离，也就会由祖辈来对他们进行照顾，可这些祖辈只会关心儿童的日常起居，没有与儿童进行深入沟通的能力，也不会对他们的学业进行辅导，从而使得儿童面对长期的心理压力，出现逃课、早恋、沉迷网络游戏等不良现象，甚至还会学习爷爷奶奶的吸烟、酗酒等行为。而要想有效解决这一问题，就不能忽视家庭协同教养的作用。基于此，本文主要以三峡库区的留守儿童为例，研究了家庭协同教养对留守儿童心理适应的影响，以利于寻求更加有效的协同教养方法，来帮助库区留守儿童树立正确的价值观念。

简介：

简介：摘要：近年来，我国经济在快速发展，高校规模不断扩大，高校毕业生的数量也在增加。在此背景下，大学生的就业难度直线提升，为此高校在对大学生进行就业指导时，应该重视大学生创新创业能力的培养。文章分析了培养大学生创新创业能力的作用，简要介绍了目前高校大学生创新创业能力培养的现状，提出了将创新创业作为核心的高校就业指导模式，希望能够为大学生的创新创业提供支持。

简介：摘要：教育部为职业教育制定了“普教有高考，职教有竞赛”的教育要求，要求中职教育实现理论与实践教学的深度融合，改变理论与实践各自为政的教育现状，使职业院校学生更符合社会与企业所需。近几年技能竞赛实现了正规化发展，构建出层层递进的竞赛体系，分为市级竞赛、省级竞赛与全国竞赛等多个层级，这对于中职计算机专业教学的开展具有良好的导向意义。本文围绕以技能竞赛为导向的中职计算机专业教学模式展开探索，希望进一步推动中职教育开展。

简介：摘要：小学是学生良好学习习惯和思维能力培养的基础阶段，应充分重视各科目的教学质量。数学作为小学关键课程的重要组成部分，在训练学生逻辑思维、激发学生数学潜能等方面发挥着重要作用。深度学习模式是素质教育理念下推崇的教学方式，强调培养学生自主解决问题的能力，不断构建属于自己的知识网络。深度学习有利于促进学生多方面能力的培养，为未来发展奠定良好的基础。因此，本文在阐述深度学习基本概念基础上，提出在数学教学中应用深度学习模式的对策，希望其能为提升小学学生综合素质提供参考性思路。

简介：摘要:随着时代的不断发展,人们的生活水平也发生着翻天覆地的变化,如今在新时期之下,人们对于人才的需求与要求越来越高,学校作为为社会输送人才最重要的场所之一,随着社会的新形势进行不断的课程改革,以求为社会输送的人才质量更好,在如今最新一轮的课程改革的背景下,体育教学也在进行着不断优化与创新,如今传统的教学方式明显无法激发当代学生的学习兴趣,因此针对此种情况快乐体育的教学理念进入了人们的视野。本文主要通过论述快乐体育教学模式在初中体育教学当中的意义,提出一些建议,以供参考。

简介：摘要：实训基地建设与高效运营是当前高职教育的瓶颈，模拟性实训基地与生产性实训基地建设各有利弊，本文就以货代专业为例介绍商贸类模拟性实训基地与生产性实训基地利弊分析。

简介：摘要：深度学习是一种新型教学模式，在小学数学教学中的有效应用，可以促进学生的认知发展，促进学生学科成绩的不断进步和能力水平的稳步提升，可谓一举数得。数学教师要深入深度学习教学模式的研究，组织课堂教学活动，为小学生提供优质的教学服务，使其积累下丰富的知识经验，真正爱上学习，发现数学课程的魅力。本文特意探讨了深度学习在小学数学课堂教学中的有效实践，希望以下内容的总结概括，可以为其他教师提供参考借鉴。

简介：摘要：新课改始终倡导要提高学生的自主学习能力，对提高方法的探索和研究也就成为了新课改下一个阶段的主要实践目的。初中生由于年龄和人生经历的增长，使其已经足以应对教学模式由启发式向自主式转变的教学改革。基于新课改全新的教学实践目标，初中数学在教学中对老师课堂提问和追问的技巧进行探究，是初中数学能够有效提高学生自主学习能力的有效途径。本文就针对初中数学课堂教学中提问和追问的现状，总结了提高技巧的有效策略。

简介：摘 要 区域特征分析是区域地理学习和研究的重点，是解决区域问题的关键。“三主五学”教学模式是立足个体成才、以生为本打造的高效课堂教学模式。“三主五学”教学模式让学生成为课堂的主人，通过自主探究、合作学习充分调动学生的学习积极性，拓展学生的思维，进而培养学生的综合思维能力，让学生学会构建和运用区域地理特征综合分析的思维框架，培养学生通过空间尺度的变化进行区域地理特征分析的能力。

简介：[摘 要]国家为缓解高校毕业生就业压力，明确要求社会各界鼓励和支持大学生自主创业。作为互联网时代成长起来的当代在校大学生，以现有的大学生创新创业实践项目“瑞鑫艺术中心”为例，来论述互联网+模式下的原创手作研究。

简介：摘要：高层办公建筑是城市重点核心位置的重要组成元素，其设计研究是个非常复杂的研究课题。随着近些年国家建设的需要、社会需求的增加，全世界各地高层办公建筑大量涌现。高层办公建筑由于其功能、容积率、占地面积等条件所限，在形式上呈现“趋同”现象。本篇文章以中信国际金融中心为例，从设计理念、形体关系、材料运用等三个方面来浅析高层办公建筑的设计表达。

简介：摘要：小学教育是每个孩子都必须经过的阶段，在小学教育阶段老师要做好培养孩子们文明礼仪的教育。在小学教育阶段老师怎么样能以自己的学生为主，开展文明礼仪养成的主题班会，来帮助孩子们养成文明礼貌的好习惯，已经成为当下小学教师开展教学实践的重中之重。随着新时期新课改的发展，小学教师需要分析当下小学教育中文明礼仪的现状，找到适合自己学生的文明礼仪养成教育的主题班会模式，为之后小学教育中文明礼仪养成的教育方式做出贡献。

简介：摘要：对于教师来说，在教学的过程中，需要不断的改进教学方法和教学模式，在优化教学方法的学习过程中，以学生为中心，在引导学生进行学习探究与提高学生学习效果的学习引导之中，才能真正的达到对学生进行教学的相关要求。因此，这就意味着，教师要不断结合学生的学习实际来进行教学调整，在积极性的进行课堂教学活动引入的过程中，相应的教学效果，才能有所保障。在本文探究中，结合高效教学为目标，以优化初中英语教学模式为主要的探究方向来进行探讨，希望通过有效的教学经验的分享，能够为初中阶段的英语高效学习提供一定的建议与指导。

简介：摘要：随着时间的推移，科学技术的发展，许多建筑遗产渐渐有了岁月的痕迹。新建筑的不断创造并逐渐林立于各大城市，具有文化价值的古老建筑渐渐退出了大家的主流审美，而建筑遗产则指的是那些即将失传的建筑，众所周知，古人的智慧永远都值得我们借鉴和传承，因此对于建筑遗产我们应该去保护和充分利用，在此基础上继承传统、推陈出新，希望通过这篇文章能够给青年朋友了解建筑遗产的知识提供一些素材，并且呼吁大家对于建筑遗产的保护和利用。

简介：摘要：《义务教育语文课程标准》强调：“阅读是学生的个人行为。”阅读教学中，教师必须尊重学生的主体地位，注重培养学生的人文精神。初中生正在形成自己的价值观和人生观。语文教学中丰富的思想对学生的发展具有重要意义，尤其是阅读教学，不仅使学生能够掌握语文知识和技能，而且也阻碍了学生思想水平、人文素养和综合素养的提高。在语文阅读教学中实施个性化阅读，注重学生的个性，不仅能提高学生的阅读能力，而且能使学生取得长足的进步。初中语文阅读教学中个性化阅读教学的几点思考

简介：摘要：