简介：

简介：探讨作为诗人的斯蒂芬·克莱恩及其对美国诗歌的贡献。作者围绕克莱恩诗作的主题思想和表现手段，通过详细分析他的多首作品，试图说明作为诗人的克莱恩与作为小说家的克莱恩同样在美国文坛占有举足轻重的一席之地，同样值得我们予以应有的关注。

简介：自人类进入阶级社会以来,女性便处在社会金字塔的最底层。'没有地位,遍遭排斥,忍受痛苦,生儿育女,为男人而生,这便是女性的命运。'(王太丰,1990:1)在浩瀚的文学

简介：歌德诗剧《浮士德》中,作为现代无神论者的主人公浮士德＂翻译＂《圣经》＂约翰福音＂,其目的就是试图弃绝神性-自然秩序,否定此在涵义,意欲建立一个人本-自由世界,即人本主义的世界。从＂夜＂场开始对此在境况的抱怨,对传统和权威的彻底否定,到＂书斋＂中对黑色精灵的主动吁求,试图将神性特征＂翻译＂到人本层面上来,都是现代人浮士德的主体性诉求,这一主题在戏剧情节结构、诗剧的韵律、节奏中得以彰显。浮士德挪迻《圣经》的行为全喻了现代人走向自我毁灭的悲剧。

简介：文章围绕学习词典的学习功能,讨论了对外汉语学习词典在数量和编纂质量上的不足以及体系上的缺失,在此基础上提出建立对外汉语学习词典层级体系的构想,建议编纂既符合汉语特点又能满足学习者需求的对外汉语学习词典。这一层级体系不仅要根据汉语语言特点细化汉语学习词典,还要为不同母语的学习者编纂有针对性的学习词典,要丰富语言辨析词典和偏误词典,考虑编纂语言技能学习词典,同时应照顾汉语学习者专业学习的需求。文章分析了对外汉语学习词典体系应包括的各子系统的内容及意义,倡导构建分层分级的对外汉语学习词典体系。

简介：写作教学应当是理论与实践的有机结合，理论教学与实践教学、学与练等应当在一种和谐的环境中完成。构建和谐教育视野下的写作教学体系应当是写作教育的一个重要发展方向。教与学的过程实际上是一个双向认知发展的过程，而和谐的教学进程必须建立在有效的学习基础之上。DNA结构的双螺旋学说在为科学研究提供无尽的应用价值的同时，也给我们研究写作教学体系构建提供了诸多有益的启示和反思。借鉴DNA双螺旋学说的科学研究思想，对于我们研究写作教学活动（目标、内容、形式、途径、方法、手段），构建科学的写作教学体系，具有重要的意义。

简介：摘要作战体系综合集成训练，作为一体化训练的最高阶段，是形成一体化作战能力的关键环节，是一体化训练的最终表现形式，是生成一体化作战能力的质的飞跃。从某种程度上讲，一体化训练就是作战体系综合集成训练，缺少作战体系的综合集成训练，就不是真正意义上的一体化训练。

简介：<正>01本文所指的开放性与封闭性,是就语言的整个结构体系来说的,是就两种不同的语言相互接触后,语言体系所呈现出的特点而言的。02两种语言接触之后,彼此之间就会互相发生影响。那么,一种语言如何对待另一种语言对自己的影响呢?是全部吸收呢,还是一概排斥?我以为,任何语言在这个问题上都会呈现出两个特点:即有吸收,又有排斥。03两种语言接触之后,一种语言借用另一种语言的成分,吸收另一种语言的特点或具体规律来丰富和发展自己。这是语言体系的一个特点,我们把这一特点称之为语言体系的开放性。与此同时,一种语言对

简介：皮尔斯出版社下属经济学人智库的一篇报道称．芬兰拥有世界上最好的教育系统。那么．为什么芬兰的教育系统如此优秀呢？以下列出了一些可能因素。

简介：本文主要就联邦德国的社会保障体系作一粗略介绍。作者是联邦德国政府在１９９４年向中国派遣的劳动法、社会法专家，其主要任务是在中德劳动、社会立法合作项目的范围内，为中国劳动部在从计划经济向市场经济转轨的过程中的劳动、社会问题提供咨询

简介：论文摘要

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简介：至于写作技巧,只要孩子们乐于动笔,肯写作,通过教师的悉心指导,终会提高的。一旦学生没了写作积极性,对写作失去了兴趣,那么作文教学也就真的失掉了源头活水,无可救药了。小学作文教学的根本还是在于保护孩子们的写作热情,提高其写作的兴趣,形成持久的写作动力。

简介：周日和节日的历史渊源在德国与基督教信仰有着极密切的联系,这赋予了周日和节日宗教语境下的特殊含义。在美国法中这属于BlueLaw（蓝色规范）的特殊领域,在德国《基本法》中用来规范周日和节日问题的是Art.140GGi.V.m.Art.139WRV（第140条之魏玛宪法第139条）。这一条款正是通过对魏玛宪法中归属于宗教事务项下的一揽子条款的整体接受才最终进入到《基本法》之中;而且周日和节日保护的宪法目标也清楚表明了其所具有的宗教（或文化）和社会的双重含义。以此宪法规定为基础,德国联邦和州在一般法层面上具体形塑出了对周日、节日进行法律保护的整体框架。

简介：<正>近年来,一些中学语文老师经常对我说,现在语法体系很分岐,教学中不知按哪个体系讲才好;有时对同一个问题,你这样讲,他那样讲,也不知哪一种讲法对。他们要我谈谈对语法体系问题的看法。语法体系问题是一个很大的题目。我只想围绕中学语法教学的体系向大家介绍一点情况,并附带就当前统一语法教学体系的讨论提几个问题,希望能对老师们了解现行的语法教学体系及其今后的发展起一些帮助作用。

简介：摘要慕课的兴起与开放教育资源的社会大潮有着密切的关系，慕课不同于传统教学的突出特点使其吸引了成千上万的学习者，也对高校未来的发展产生了多方面的影响。

简介：翻译是一种实践性很强的技能,因此译者的翻译实践能力显得尤为重要,该文围绕着如何去满足市场的需求,结合本地经济发展的特色,试图构建一个面向英语专业学生的翻译实践教学体系,以期使我院英语专业学生的培养能更好地与市场需求接轨。

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简介：《木兰诗》被收入多家教材，对其中的“双兔傍地走．安能辨我是雄雌”，有的教材注释为：“雄雌两兔一起并排着跑．怎能辨别哪个是雄兔，哪个是雌免呢?傍地走，并排着跑。”把“傍地走”解为“并排着跑”，恐不确。因为“傍”并无“并排”义。

简介：我与谢作文同志，一北一南，相距万里。是《演讲与口才》为桥，让我们走到一起来了。谢作文同志既是忠实的读者，又是优秀的作者。他曾在《演讲与口才》杂志上发表过多篇演讲辞。《谈天说地》是他多年来用汗水、用心血浇灌出来的一枝花蕾。