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简介：新课程理念倡导下的自主学习、合作学习、探究学习，都必须以学生积极主动参与为前提，实践也越来越证明，学生参与地理课堂教学活动的主动性、积极性，参与的深广度，会直接影响着课堂教学的效果。可以这样说，没有学生的主动参与，就没有成功的地理课堂教学。那么，如何正确理解学生主动参与，如何让学生主动参与地理课堂教学呢？笔者结合自身实践谈谈自己的认识。

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简介：摘要课程标准指出数学教育要面向全体学生，实现人人学有价值的数学；人人都获得必需的数学；不同的人在数学上得到不同的发展。由此可见，在数学教学活动中，学生才是数学学习的主人。

简介：摘要目的将“主动服务”模式运用于急诊预检分诊护理工作的护理效果评价。方法选取2015年1月~2016年1月我院急诊预检分诊护理工作中开展“主动服务”的患者作为干预组，同时选取早期采取常规护理服务的患者作为常规组，并比较两组患者对护理服务满意度。结果干预组患者对护理服务满意度为99.1%，常规组患者对护理服务满意度为94.7%，干预组患者对护理服务满意度明显高于常规组，两组比较差异具有统计学意义（p＜0.05）。结论在急诊预检分诊护理工作中采取“主动护理服务”可有效提高患者对护理服务满意度，减少医护人员与患者纠纷的发生，该方法值得推广应用。

简介：摘要调动学生学习语文的主动性，提高课堂学习效率，让语文变得不再枯燥。从课堂的多彩、教师技能传授、学生因材施教、信任学生等四个方面介绍了调动学生学习积极性的方法。

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简介：在光伏并网发电系统中孤岛检测对电网安全起着重要作用，而各种常见的主动式和被动式孤岛检测方法也是种类繁多，各有优点和缺点。其中衡量孤岛检测方法优劣的一个重要的指标就是总谐波畸变率（THD），为了降低总谐波畸变率对电网造成的危害，此文对主动式孤岛检测方法进行分析研究和仿真验证。提出了几种减小总谐波畸变率的方法，并通过对仿真结果的对比，证明改进方法降低了总谐波畸变率，从而对并网电流质量的提高和居民用电安全性的改善提供了可靠的依据和途径。

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简介：摘要随着国家的进步和社会的发展，教育水平也随之提高，在现下的教学中，如何培养学生学习的主动性是很多学校和教师需要攻克的重要难题之一。在中职音乐教学中存在着很多的问题，很多学生都觉得音乐课不是重要的科目、不用考试，所以被学生忽视。当然在中职音乐的教学中教学方法也存在着很多的问题，这也是导致同学不喜欢音乐课的原因之一。所以，中职音乐教师要适当的改变教学方法，培养学生的主动性，使学生具有学习的主动性。

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简介：广西分行吃透国家脱贫攻坚政策,摸透广西＂十三五＂易地扶贫搬迁情况,说透农发行主办统贷业务的理由,讲透农发行主办统贷业务的优势,赢得了易地扶贫搬迁统贷业务的主动权。做好省级投融资主体统一承贷易地扶贫搬迁长期贷款工作,是全国农发行当前及今后金融扶贫工作的重点。广西区分行对此高度重视,在竞争异常激烈。

简介：语文新课标要求一、二年级学生认识常用汉字1600个左右,这个识字量对于小学生来说是一项艰巨的任务。汉字如此之多,没有基础,不知规律,不会方法,怎样才能在短时间内掌握呢？教师要交给学生三把＂钥匙＂,引导学生自主地去识字,开阔视野,提高识字能力。

简介：摘要数学学习几乎贯穿学生的整个学习生涯，数学在生活和工作中广泛应用，无处不在。但学好数学甚至是主动探究它，却是很多家长和学生苦恼的问题，几年的数学教学使我产生的一些感想，从自身的教学中提炼一些切实有效的方法。

简介：目的对主动脉夹层患者进行急诊护理效果的分析与探讨。方法自2014年2月至2015年2月，从我院所收治的主动脉夹层患者中选取100例参与研究，分为常规组和观察组，常规组患者采用常规护理法，观察组患者采用急诊护理法，观察护理效果，进行对比分析。结果最终，观察组患者的护理总有效率显著高于常规组，组间差异具有统计学意义（P<0.05）。结论当患者患有主动脉夹层疾病时，应当优先给予患者急诊护理，提高护理效果。

简介：目的总结三分支主动脉弓覆膜支架在重建StanfordA型主动脉夹层弓部的临床经验。方法2012年1月至2015年10月本院共12例StanfordA型主动脉夹层患者采用术中主动脉弓三分支覆膜支架植入术,其中男性10例,女性2例,年龄35~62岁,平均52岁。结果12例患者中11例手术成功,平均心肺转流时间(190±42)分钟,平均心肌阻断时间(110±30)分钟,选择性脑灌注时间(32±13)分钟,术后呼吸机辅助呼吸时间(46±13)小时。术后死亡1例,死亡原因为多器官功能衰竭。3例出现急性肾功能损害行连续性肾脏替代治疗,其余病例均痊愈出院。出院后3个月复查示支架位置正常,升主动脉及弓部覆膜支架内血流通畅未见造影剂外渗。结论应用三分支主动脉弓覆膜支架治疗StanfordA型主动脉夹层简化手术操作,可缩短深低温停循环时间,减少并发症发生率,是基层医院治疗急性StanfordA型主动脉夹层安全、有效的手段。

简介：摘要一个好的高中班主任能够带好一个班，能够对一个班的学生产生积极的影响，能够为社会培养一个班的合格建设者和接班人。笔者认为，只要学生和学生的家长认可你，你就是一个比较称职的高中班主任。可以说，一个成功的高中班主任，就是一个艺术家，但又远远高出其他的艺术家，因为它的作品不是静止的没有生命力的作品，而是一个个活生生的人，更是会给社会创造无穷财富和价值的人。为了做好班级管理工作，笔者在班主任工作实践中

简介：摘要随着我国电力事业的快速进步，电网技术的开发，主动配电网科技的落实，卓有成效地增强了分布式资源在电力行业的拓展，让电力网络系统的运转成为愈发繁杂，同一时间也愈发的现代自动化。针对电力网络运行过程中存在的可再生能源消费功能不够、网架弱脆、程序化能力差的状况均获得了卓有成效的改进，所以主动配电网科技的贯彻落实针对我国电力事业的发展起到了非常好的推动影响。电网系统中主动配电网的分布式控制技术及网络技术对于配电网潮流双向有效管理等方面意义重大。

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