简介：摘要高校违纪学生受处分后的教育和管理工作，是学生管理工作中的重要内容。研究表明，对这类学生的教育和管理策略的恰当与否，直接影响学生到学生的健康成长、成才。本文以温州大学瓯江学院近年来的经验和探索为基础，提出了相应的教育管理策略。

简介：摘要中等职业学校“问题”学生多，如何进行有效的教育和管理，是广大职教工作者面临的严峻课题。学生大部分来自农村和城市中低收入家庭，有相当一部分来自问题家庭。为了保证生源，学校来者不拒，什么样的学生都收。对此，我们必须做好其后的教育工作，真正做到“宽进严出”。然而，在很多时候，学校在处理学生违纪问题时却令人十分困惑。

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简介：案例回放：2014年11月,张某与某公司解除了劳动合同。然而,2015年6月,某公司却对张某给予了行政警告处分。由于公司在张某离职时没有为其办理离职手续及档案转移,公司将《处分决定》放入了张某的档案。张某认为,公司在其离职之后对其进行处分属于无效处分,

简介：目前国内各高校制定的学生违纪处分规定需要进一步规范，涉及到高校“自主权”和“法律保留”的冲突：高校规定的“开除学籍”处分——剥夺大学生受教育权的实体规则，需要根据相关的教育法律法规规章作出具体规定；实体规则的合法需要程序规则的合法保障，高校需要制定出具体的处分程序，尤其需要引入听证制度。高校学生违纪处分规定实体规则的合法和程序规则的合法是高校“依法治校”的要求。

简介：广州市城市管理综合执法支队二大队根据担负客运、燃气、供水执法的工作特点，去年初推进实施了执法“案件查、处分离制度”，把案件的调查、取证过程与审批处罚过程分离开来，由不同的执法人员分开处理。有效地促进了队伍的党风廉政建设，强化了队伍的依法行政、文明执法意识。

简介：文章就民事诉讼中当事人的处分权的相关问题进行了探讨

简介：近年来，我国民事诉讼在实践中出现诸多不良状况，引发了对重构我国民事诉讼模式的思考。其中，将当事人推上整个民事诉讼的主导地位，予当事人处分权以适当合理的位置是一个重要的方面。笔者试就这个问题谈谈自己的看法。

简介：摘要我国实行的是社会主义市场经济体制，市场经济的基础是市场交易。在市场交易中从事交易的当事人往往并不能确切知道对方是否为处分标的物的所有权人，而只能根据所有权的公示原则来进行判断。根据《合同法》第51条规定“无处分权的人处分他人财产，经权利人追认或者无处分权的人订立合同后取得处分权的，该合同有效。”该条规定了因无权处分而订立的合同效力待定。如果在权利人拒绝追认或者无权处分人订立合同后未取得处分权时，该无权处分合同无效，那么原权利人就可以主张原物返还请求权，这对于善意的受让人是极为不利的。尤其是在现实生活中，由于商品流转的加速，善意受让人有可能在受让该物后又转让给其他人，或者已经将该物投入到生产经营活动中，如果要求其返还原物，将会推翻一系列已经成立或者履行的合同关系，妨碍市场交易的正常运行。因此，善意取得制度作为无权处分的一种例外，其制度确立符合经济效益原则，有利于物尽其用，对于维护交易安全，保护正常交易秩序具有重要作用。

简介：中国共产党有着严密的组织性和纪律性，遵章守纪是党性原则的具体体现，是对全体党员干部的刚性要求，是营造风清气正政治生态的现实需要。党员干部必须坚决遵守党的政治纪律和政治规矩，在政治上始终与党中央保持高度一致；坚决遵守党的组织纪律，维护党的集中统一；坚决遵守党的廉洁纪律，永葆清廉本色；坚决遵守党的群众纪律，保持党同人民群众的血肉联系；坚决遵守党的工作纪律，依规开展各项工作：坚决遵守党的生活纪律，培养高尚情操。

简介：检察官刑事强制处分权是检察官为了获取证据或者控制被追诉人而具有的强制处分的权能，包括决定权、执行权。从检察官决定刑事强制处分的功能看，其具有法官的特点；从检察官执行强制处分的功能看，又具有警察的特点。检察官的强制处分权具有“混合型”权力的特征，因此，在对其进行分配时，这是一个重要的参考因素。此外，其他包括两大法系国家或地区的相关制度考察，法官中立性地位的保证，以及检察官举证责任的需要，等等，都是对检察官刑事强制处分权进行合理分配时应当考虑的因素．

简介：摘要

简介：基于《学生纪律实践规则》的分析，英国开放大学学生处分听证制度主要包括制度目的、职权、基本框架、处分种类、处分机构、学生处分听证权利、听证程序等内容。学生处分听证制度在提供学生公正、公开违纪处理程序与上诉听证程序，维护正常教学与科研秩序，敦促学生遵守学术标准，维护学生合法权益，保障教学秩序与维护学术标准等方面意义重大。

简介：近十余年来,随着我国法治进程的加速推进,各种新法律文件迭出,历史遗留下来的诸种制度也因此面临着存在合理性的质疑,包括劳动教养、收容教育等在内的强制措施则更陷入了必须予以改革的境地。至于其改革方案,相当一部分学者倡导保安处分化,即构建我国的保安处分体系来统合各种既有强制措施。

简介：邻水县委统战部原部长邓泽(副县级)，在任统战部部长期间，于1996年3月在邻水县甘坝乡添福煤矿(属无证矿)入股2000元，1997年3月，党中央作出党政机关不再从事经商办企业活动的决定后，邓泽未退出股金，广安市纪委决定，给予邓泽党内严重警告处分。

简介：第30号第一条为了预防和惩处档案管理违法违纪行为,有效保护和利用档案,根据《中华人民共和国档案法》、《中华人民共和国行政监察法》、《中华人民共和国公务员法》、《行政机关公务员处分条例》等有关法律、行政法规,制定本规定。第二条有档案管理违法违纪行为的单位,其负有责任的领导人员和直接责任人员,以及有档案管理违法违纪行为的个人,应当承担纪律责任。属于下列人员的

简介：我国的法治化建设整体飞速发展,然而作为思想和学术前沿的高校,在学生处分制度的法治化方面却相对滞后。高校学生处分程序不规范现象的存在,既损害了学生的合法权益,也使高校的学生处分权行为的合法性受到置疑。为了减少和避免学生与学校间的处分纠纷,保证学生的合法权益不受侵犯,提高高校学生管理水平,需要从法律的角度出发,规范处分行为,维护大学生的合法权益,加快推进高校依法治校进程。

简介：年以来，天镇县纪委、监委案件审理室共审查处理重处分（撤职以上）案件４８件，处分４８人，其中，党内撤职５人，留党察看３９人，开除党籍２人，行政降级２人。处分对象涉及到县直机关和农村的党员领导干部，截至目前，没有出现过一件冤假错案，也没有一件申诉案件。实践证明，注重与受重处分人谈话技巧是做好审理工作的关键一环，为此，我们做到了“四忌四要”。一忌仓促上阵，要充分做好思想准备。受重处分的人大多心理压力大，思想包袱重，情绪低落，后顾之忧多。因此，与受重处分人谈话前，应充分做好准备，切不可仓促。首先要认真研究吃透整个案情，掌握关键证据，拟定计划，确定方法和步骤。其次要理清谈话思路，先谈什么问题，后谈什么问

简介：第一章总则第一条为严肃事业单位纪律．规范事业单位工作人员行为．保证事业单位及其工作人员依法履行职责，制定本规定。第二条事业单位工作人员违法违纪，应当承担纪律责任的。依照本规定给予处分。对法律、法规授权的具有公共事务管理职能的事业单位中经批准参照《中华人民共和国公务员法》管理的工作人员给予处分，参照《行政机关公务员处分条例》的有关规定办理。