简介：摘要：幼儿在进入学前教育后已经对于事物有了一定的认识，并且具备了一定的动手能力，手工制作活动作为培养幼儿各方面品质的有效载体，应当以幼儿的各方面品质和能力发展为目标，密切关注到其在活动中的具体表现，从而选择科学有效的指导方法。本文从幼儿园手工制作活动实践角度出发，简单谈一谈实际活动中的有效引导和互动策略。

简介：

简介：摘要：当前，随着国家教育事业的不断发展与进步，对学生进行核心素养的培养已经成为了一项重大的教育任务。因此，为切实推进我国小学美术教育，提升学生的美术核心素养，本文作者对以核心素养为基础的小学美术手工课堂的建设途径进行了探索，并结合自己多年的小学美术教学实践经验，在美术手工课堂中，对学生各个方面能力培养的方法进行阐述，力求为相关部门进行实践性教育的研究提供可参考的方法,并逐渐将学生培养成一个既具备艺术学习能力，又具备审美意识的复合型人才。

简介：摘要：小学阶段是儿童学习能力提升和行为习惯养成的关键节点。但是，在一些小学美术课堂教学中，经常可以看到一些美术教师把教学的时间和侧重点集中在绘画教学，学生动手尝试的时间和机会受到了制约，影响了学生动手能力的培养和提升。很明显，这和美术课程改革的要求是背道而驰的。全面提升学生的美术核心素养，重视和培养学生的动手能力是重要的基础和前提。在小学美术课堂教学中，教师可以从以下几个方面入手，不断优化教学策略，给予学生动手操作的实践机会，促进学生在美术实践中提升美术核心素养。

简介：【摘要】以非遗文化的传承、传统工艺的振兴为基础，探寻传统工艺与高校美育相结合的手段包括：探寻传统工艺中可促进美育的资源，掌握审美的教育目的，及高校的教学优势，从育人的目标、内容及方式三方面建立完整的美育体系。根据体系深入分析传统工艺的文化内涵，利用其精神、资源及主题来促进高校建设，同时加强设立审美品性的标准、探寻工艺技术的内涵、选取理论联系实际的方法。利用研究结果搭建合理完善的路径，以高校平台助力工艺的创新、借助传统工艺提升高校美育教学，为搭建发展之路提供参考。

简介：摘要

简介：摘要：在铝及铝合金焊接过程中，通常是采用手工钨极氩弧焊来进行焊接，它的操作方法简单，焊接质量高，是一种应用较为广泛的焊接方法。而在手工钨极氩弧焊操作中，也是存在一定难度的，尤其是对于一些小直径的焊缝。其主要原因就是在焊接过程中由于采用的焊丝直径较小，在焊接过程中会出现明显的咬边现象。而采用手工钨极氩弧焊时，如果选择合理的焊接电流和焊接电压，可以有效地解决这个问题。因此本文针对铝及铝合金手工钨极氩弧焊的操作实践进行了分析，旨在提高铝及铝合金手工钨极氩弧焊操作水平，以满足用户对其质量的要求。

简介：摘要：随着时代的发展，促进幼儿学生德、智、体、美、劳全面发展成为家长与校方的共识，在学前教育过程中，美术手工课的教学地位逐步得到提升。基于此，本文针对学前美术手工教学的重要性和当前所面临的教学困境进行简要论述，以期为学前教育美术手工教学提供参考的方法。

简介：摘要：自然材料是小班手工活动中的重要资源。本文旨在探讨自然材料在小班手工活动中的开发与运用。自然材料能够激发儿童的创造力和想象力，培养儿童的观察、发现和解决问题的能力。同时，自然材料能够提高儿童的环境意识和保护意识。为了更好地开发和运用自然材料，本文提出了一些建议，如教师要有创新思维和实践经验，积极引导儿童参与自然材料的运用等。通过这些措施，可以更好地发挥自然材料在小班手工活动中的作用。

简介：摘要：随着核心素养深受学界的关注和重视，与之相关的理论体系已经逐渐健全，但是很少有学者研究小学创业实践核心素养的培养，尤其是在小学美术手工课教学过程中。除此之外，小学美术创造力教育方面现存问题较多，比如思想认知过于滞后、教学资源不够丰富，且教学方式缺乏创新性等，小学美术手工课教学效果受到了影响。基于此，本文首先分析现阶段小学美术教学中培养学生创意实践核心素养存在的问题，再提出如何解决问题，希望能为学术界研究贡献力量，也为相关教师和人员提供参考，共同提高小学美术手工课教学质量。

简介：摘要：本论文旨在探讨幼儿园教学中开展手工活动的策略。手工活动是幼儿园教学中重要的组成部分，对幼儿的身心发展和学习能力具有积极影响。

简介：摘要:手工课是教师在美术教学过程中贯彻实践教育的重要形式之一，而在课程教学中，学生的动手积极性会得到充分调动，动手能力也会得到进步，创造意识会被进一步激发，创造能力也会因为意识的激发而得到一定程度的提高。因此，正确认识美术手工课对学生动手能力和创造能力发展所产生的促进作用是尤为重要的，通过美术手工课的开展进一步提升学生这两个方面的能力更是我们今后的一个重点工作方向。

简介：摘要：对QFP器件微焊点强度，并对不同间距、不同钎料成分的QFp和sOP结构焊点进行了比较。在相同的钎料成分下，半导体激光输出功率直接影响QFP焊点的抗拉强度，研究结果可为提高QFP微焊点强度和可靠性提供一个有效的解决方法。

简介：摘要：艾德莱斯传统手工艺在新疆地区经济、文化、社会生活中发挥着重要的作用。被评为国家级非物质文化遗产之后，在学术界对传统手工艺研究热度持续上升。通过对现有文献的梳理归纳，可以发现艾德莱斯传统手工艺的学术研究内容较为丰富，主要集中艾德莱斯的历史文化的起源、艺术设计、制作技艺、非遗保护和传承几个方面。最后，提出艾德莱斯传统手工艺文化的研究可以从跨学科的角度去思考，进而推进其学术研究的全面性。

简介：摘要：从原材料供应到制造工艺以及最后的出货检测都采用严密的规范管理,按照ISO9001:2008品质管理制度,并遵循IPC-A-610E材料生产检测规范组织制造。质量审查组织严格地对企业的PCBA生产加工质量监控计划实施审核,以确保产品在现场符合标准并根据规定的质量管理计划和措施进行。审核内容包括产品操作员的技能、生产过程设计及作业指导书、机器设备符合要求、原料选择与进仓、产品文件、生产场地条件与设备安全装配、生产流程中的环节设计等,从而建立起了一套完备的生产作业规范方案。

简介：摘要：幼儿保育专业的美术手工课程对培养学生动手能力、审美能力和想象力至关重要。中职幼儿保育专业的教师在开展美术手工课教学时会有更多的思路和灵感，通过实践和创作，每个幼儿都能在这门课程中享受到创造的乐趣，培养自己的艺术素养。

简介：摘要：为切实提升培智学校教育质量，满足培智学校学生的个性化发展需求，提高学生的思维意识水平、动手能力，促进培智学校教育领域的健康可持续发展。本文将以绘画与手工课程为视角，对其在培智学校中的开展策略进行分析。本文首先对绘画与手工课程的开展价值进行阐述，其次对绘画及手工课程的开展策略进行分析，以供参考与借鉴。

简介：摘要：初中美术教学作为学生艺术教育的重要组成部分，对于培养学生的审美能力、创造力和文化素养具有不可替代的作用。而手工制作作为美术教学的一种重要形式，对于学生的综合素质提升具有显著的意义。

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简介：摘要：目的 研究支撑喉镜显微手术治疗声带息肉的临床效果。方法 选择本院在2019年6月-2022年6月期间收治的49例声带息肉患者，依照随机数表法，分成对照组和研究组。对照组通过肉眼进行纤维手术，研究组通过支撑喉镜和显微观察进行纤维手术，对比两组手术效果。结果 研究组治疗有效率和生活质量评分高于对照组（P＜0.05）。结论 支撑喉镜显微手术治疗声带息肉临床效果显著，可有效提高患者治疗有效率和生活质量，值得广泛推广。