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  • 简介:摘要目的探讨大肠癌术前肠道准备方法的变化及效果。方法分析对比最近4年与过去10-5年大肠癌手术病人的情况,肠道准备的方法以及病人的依从性、肠道准备的效果、人均护理时数、病人的睡眠情况等差异,并进行统计学的分析。结果最近4年肠道准备的方法病人的依从性、肠道准备的效果均优于过去,且能明显缩短护理时数。结论口服泻药行肠道准备,对于大部分患者,是理想的肠道准备方法。

  • 标签: 肠道准备 变异 效果
  • 简介:摘要目的探讨加速康复外科护理在喉癌患者手术前的效果。方法选取我院2010年4月-2011年4月收治的喉癌患者58例,随机分成观察组和对照组各29例,对照组行常规护理,观察组行加速康复外科护理,比较分析二者在术后依从性、胰岛素抵抗发生率、住院时间等方面的情况。结果经护理后,观察组患者的术后依从性为86%,对照组为54%;两组患者术后胰岛素抵抗发生率分别为3.2%、12.1%,差异有统计学意义(P<0.05);观察组平均住院日为(10.59±1.24)d,对照组为(14.5±1.28)d,两组差异有统计学意义(P<0.05)。结论使用加速康复外科方式护理,对患者的术后恢复有较好的作用,值得应用。

  • 标签: 加速康复外科 喉癌 护理
  • 简介:摘要目的总结汇报新型人性化术前准备间的应用体会。方法新型术前准备间以其人性化特色服务理念贯穿整个工作流程,为患者提供心理护理和安全护理。结果不仅缩短手术周转时间,降低手术室护理风险,还有利于护患交流,提高手术病人满意度。结论新型人性化术前准备间的成立与应用适应手术室发展的需求,体现了手术室优质护理服务。

  • 标签: 术前准备间 应用
  • 简介:民资进入银行业,开设民营银行是大势所趋,但相关企业,尤其是互联网企业更应思考如何在未来扬长避短。否则,银行牌照对其而言,可能就是一块令人尴尬的鸡肋。

  • 标签: 互联网企业 银行业 民营
  • 简介:园本教研以促进幼儿和教师的发展为目标,使幼儿园获得自我创生和自我发展与提高的能力,从而有效地促进幼儿和教师的共同发展。我们要为园本教研创设一个“有准备的环境”,促进教师改善教育行为和改进教育实践,而课例研究正是有效地促进教师的专业成长的一个有准备的环境。

  • 标签: 园本教研 有准备的环境 教师专业成长 共同发展
  • 简介:加快普及学前教育已成为一种重要的国际趋势。近年来,菲律宾政府为加强学前教育建设,加快全面普及学前教育的步伐,于2012年1月颁布了《幼儿园教育法》,正式对全国5岁幼儿实施免费义务的幼儿园教育。该法强调学前一年教育的免费与义务,注重保障特殊儿童群体的教育权利以及重视规范幼儿园教育经费投入等理念,对当前我国学前教育的发展有着一定借鉴价值。

  • 标签: 菲律宾学前教育 《幼儿园教育法》 学前教育立法普及学前教育
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  • 简介:目前国内开办学前教育专业留学生的专科层次的幼专学校仅有几所,文章从教学管理、学生管理、教育服务三方面对学前教育专业留学生培养进行探索与实践,对其他想开办专科层次学前教育专业留学生的幼专学校有借鉴价值。

  • 标签: 留学生 学前教育 专科学校 培养
  • 简介:超过六成的学前儿童参加了一个以上的兴趣班,其中70%每周上兴趣班次数为1-2次,近30%每周需要参加3次以上的兴趣班。近日。中国教育科学研究院一项针对全国12个城市家长进行的关于3-6岁儿童参加兴趣班情况的调查显示,兴趣班给城市学前儿童带来了过重的学习负担,亦对其身心健康及全面发展带来了影响。

  • 标签: 学前儿童 兴趣班 城市 科学研究院 中国教育 学习负担
  • 简介:一梦:幼小的生命自然生长全国政协委员、北京大学常务副校长柯杨说.在童年阶段.孩子所有的淘气、打闹、躁动等表现其实和生命本身的发育是有关系的.这种发育需要经过动的过程才能获得身体肌肉的强度、动作的协调与平衡。玩是孩子的天性,孩子的很多进步都是在玩中获得的。应该让孩子充分地玩.这是一个心智正常的人的发展基础.不要过多干预孩子的行为.让孩子顺其自然地生长、成长。

  • 标签: 学前教育 回声 自然生长 全国政协委员 北京大学 人的发展
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  • 简介:科学和艺术看似相悖,事实上却有着千丝万缕的联系,随着两者分支学科的迅速增加,最终必然实现融合;儿童生活的世界是一个整体,其认识世界的范式也是整体性的,在进行教学活动时需要整合课程。因此,学前儿童的科学教育和艺术教育需要通过整合来实现其目标和价值。

  • 标签: 科学 艺术 科学教育 艺术教育 整合
  • 简介:学前教育专业学生的语言技能是其能力素质中重要的组成部分,事关未来幼儿教育的成败。要提升学前教育专业学生的语言素质,必须从基础抓起,加强实践能力的培养,设计细致全面的讲课内容,构建科学合理的评价体系。

  • 标签: 学前教育 语言技能 构想
  • 简介:学前教育"与"幼儿教育"混为一谈的现象随处可见。有的文件、文章说的是"学前教育",要完成的却是"幼儿教育"工作,甚至一句话中也是两词混用。当前政府所重视并大力发展的主要是"幼儿教育"的内容。"学前教育"是一个宽泛的概念,包含了"幼儿教育",目前提她超前了。理顺二者关系有助于彰显"幼儿教育"的重要性。

  • 标签: 学前教育 幼儿教育 说法超前
  • 简介:在当代社会中,独生子女家庭不断增加。可是我们又不得不因此而为独生子女的教育问题而担忧。在独生子女的家庭里,孩子的地位极高,家长们往往都视为“小皇帝”、“小太阳”。一家人像众星捧月一样,全都围着他转。正如马卡拉柯所说的那样“独生子女最容易习惯于他占有的特殊地位,变成家庭里真正的暴君。”这对孩子和家长都是有害的。家长对子女“望子成龙,望女成风”的心情,

  • 标签: 家庭教育 学前儿童 独生子女家庭 教育问题 特殊地位 望子成龙
  • 简介:本文在阐述《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(“国十条”)出台背景的基础上,评析了学前教育新政策的有效性、公益性、公平性和充分性,提出了完善我国学前教育政策的建议:防止出现盲目追求普及的数量指标,忽视幼儿园办园质量的现象;坚持公益性和普惠性的原则;在加大教师培训力度的同时扩大培训覆盖面。

  • 标签: 学前教育 新政策 背景 评析 完善建议
  • 简介:学前儿童生长发育期中高发的饮食行为问题对儿童的健康成长产生的诸多负面影响已引起各国学者的广泛关注。本文试就当前已有的学前儿童饮食行为问题研究作总结与回顾,以期加深对学前儿童饮食行为问题的认识,找到现有研究可拓展与深入之处并获取新的研究思路。

  • 标签: 学前儿童 饮食行为问题 研究进展