简介：摘要在当前小学英语教学中，有效实施教学对策的发展，为学生进行情景创设、推动听说练习、提升学生英语学习兴趣等，全面推动教学工作的发展。在很多时候，小学阶段学生开始接触到英语学习，带有启蒙意义，此时教学工作不仅要教学生基本的知识，更要教学生如何学习英语，培养学生英语学习兴趣，为日后进一步的学习奠定基础。

简介：摘要兴趣是最好的老师,同样兴趣在中学英语教学中有着不可估量的促进作用。在中学英语教学中，我们可采用轻松、和谐、教学相长的教学情境，以学生为主体，以趣味活动为主线，让学生经常获得学习上的成功和喜悦，从而培养学生浓厚的学习兴趣,以此促进英语教学水平的不断提高。

简介：

简介：摘要在初中英语教学中，教师要以学生为本，以学定教。通过多媒体课件辅助教学，引领成长，并且要先学先问，后导后教，巧妙地引导，激发学生的学习兴趣。由简单的知识到难度大的知识转变，不断深化，逐步提高。在教学中，教师要多组织课堂活动，让学生自主学习，培养学生的自主学习意识，提高学生的英语学习能力。

简介：摘要兴趣是人们力求认识某种事物和从事某种活动的意识倾向。它表现为人们对某种事物，某项活动的选择性态度和积极的情绪反应。兴趣在英语学习中是非智力因素，是不可忽视的方面。爱因斯坦说过“兴趣是最好的老师。”师生关系融洽，学生才能兴趣盎然地投入到学习中去，但更为重要的是，教师采取灵活多变的方法以促进师生关系，从而达到激发兴趣的目的。在众多的教学法中，游戏式教学法就是值得提倡的方法，教学中的游戏活动是提高学生学习英语的兴趣激素。

简介：摘要专门用途英语的最终培养目标是强调学生职业英语知识的积累和实际运用这些知识来完成职场英语交际任务的能力，特别是在基础阶段被忽视的口头交际能力。本文试图通过专门用途英语教学方法的分析，阐述适应时代发展的新的专门用途英语教学模式。

简介：

简介：英语不仅是一门学科，更是一种社会语言交流工具，小学生正是培养语言素养的最好时段，家长也十分重视孩子英语的学习能力，英语教学中，让学生学好语音，能读准字母和单词的音是首要学习任务。然而，小学生一遇到困难的发音，就厌学，觉得自己读不准，没有继续学习下去的兴趣，教师也没有好的语音教学方法，因此，如何改变这一现状，本文做出简要分析和解决的办法。

简介：摘要：在近几年的英语教学中，英语报刊的阅读教学被广泛的运用在了日常的课堂学习中，对学生整体英语水平的提升提供了很大的帮助，也有利于英语交流氛围的营造，在教学中，合作学习模式的应用对于英语报刊阅读的进一步作用的发挥有很大的帮助，提高学生参与的积极性，拓宽英语知识范围，而且可以培养学生的团结合作的精神。

简介：摘要在初中英语教学中，巧妙利用课本插图，创设真实的语言情景，帮助学生理解目标语言，进行口语练习、听力训练、阅读理解读前预测和课文复述等。

简介：摘要：英语作为当前世界上应用最为广泛的语言，在中国迈向世界的过程中起着重要的桥梁作用，想要在当前社会更加接轨国际，就必须加强对英语的学习和应用，将英语当做一种基本的技能来进行学习，加强我国的英语教育教学。小学英语作为英语启蒙的基础，对学生今后的英语学习有着重要的影响。因此，想要切实加强我国的英语教学水平，首先要提高的就是小学英语的教学质量和效率。游戏作为一种能够有效调动小学生兴趣的活动，如果能够将之应用到英语教学中，能够起到良好的促进教学的作用。因此，本文将重点讨论如何在小学英语教学中妙用游戏来提升小学英语的教学质量。

简介：

简介：摘要针对中学生英语学习效果两级分化严重的现象。英语教学应实施分层教学。在实施这一过程中,教师必须做必要的准备。教师要因人施教，学生因个人情况而学，每个人都达到有效的学习效果。

简介：摘要本篇论文主要是谈如何运用情境教学法使学生更好地把英语这门学科学好。在论文中我主要从三个方面来进行论述，使学生有机会在课堂上扮演各种不同的角色，并能充分调动学生的非智力因素，把枯燥、呆板的书本知识灵活运用于日常的实际生活当中，不断提高英语交际能力。

简介：摘要经过大量研究和实践表明，激励教学的效率较高，更易于教学目标的实现。在下文中，我将结合实际教学经验浅析激励教学在小学英语教学中的应用，并提出几点激励教学的高效应用建议。

简介：摘要本文主要是对小学英语教学中的跨文化教学进行思考分析，探索中西方文化之间的差异，着重分析在不同的文化背景下所产生的不同的教学。目的是为了提升小学英语教学的水平和质量。那么在进行小学英语教学的过程中需要充分的考虑到不同文化之间的差异，只有对双方文化都有一定的了解才能更好的进行英语教学，更好的与西方进行文化的交流与沟通。

简介：摘要小学生好动，喜爱游戏。根据这一特点，在小学英语教学中应积极采取游戏教学，吸引学生参与，引导学生掌握英语知识，培养英语思维。本文主要分析了游戏教学在小学英语教学中的作用，提出了游戏教学的应用策略，期望能够促进学生的参与，提高英语教学的有效性。

简介：摘要：高中英语教学中需要结合新时代教学理念与教学方法革新，注重文化教学渗透，通过课堂教学中增进多样式教学方法融入、多媒体教学结合等策略增进学生英语素养培养，这也是本文写作的主要内容。

简介：摘要初中英语阅读教学，是对中学生的思维进行训练的一个基础的但有效的手段。初中英语阅读教学是教师在教学过程中应当重视并需要重点优化的部分。对初中生来讲，阅读理解教学一直都是比较难理解的部分，针对这种情况，教师不能忽视，要知难而进，为初中生的英语阅读教学探索更多有效的方法。

简介：摘要语法教学一直是困扰学生和教师的一大难题，但是语法教学却是英语教学中的重点，是英语听说读写的基础，不可忽视。随着新课程改革的进行，语法教学得到了重视，然而语法教学质量却没有得到很大的提升，面临着新的压力。