简介：随着现在社会经济不断的进步,全国的各个方面都在紧缺人才,公安民警也是不可或缺的一个重要部分,所以在职业化教育的背景下我们应该加强公安教育,我们应该从各个方面培养优秀的人民警察,形成自身的价值观,树立良好的职业道德规范,将警察应该掌握的专业知识与经典案例编入到公安教育的内容里面。本篇文章就是根据公安的职业特点在职业化背景之下进行有效的学习,促进公安事业的全面发展,保证公安教育有效进行。

简介：摘要随着社会经济的快速发展，我国幼儿教育的发展格局发生了显著变化。幼儿教育的迅速发展对于拓宽我国幼儿教育的投资渠道，增加幼儿的受教育机会，满足家长对幼儿教育多样化的需要，推�佑锥�教育管理体制的改革等等方面，显示出了十分重要的作用，得到了社会的充分肯定。为加快发展速度，必须创新幼儿教育理念。

简介：摘要审美教育，即我们常说的美育，初中美术课是九年义务教育阶段的一门必修课，是对学生进行美育教育的重要途径。审美教育就是培养人对自然美、社会美、和艺术美的欣赏能力和审美观点的教育，也是培养提高人们感受美、鉴赏美和创造美的能力，树立、端正人们的审美观念、审美理想、和审美情趣，陶冶人们的性情、净化人们的情感，美化人们的生活，使人们更加热爱美、热爱生活。

简介：对大学生挫折教育的研究已成为新时期教育的重要内容,针对挫折教育缺乏实效的现状,提出以悲剧审美教育的途径来推进挫折教育的实施。通过阐述悲剧审美教育的特点、带给人心灵的力量及审美价值,探讨悲剧审美教育对于提高挫折教育实效的现实意义。

简介：如今以知识为主的经济和全球化经济发展越来越迅速,大学除了研究和教学方面之外还被赋予了另一个角色,即在社会发展过程中履行第三使命,如对学生进行创业教育,或者为学生提供自主创业的机会。改变传统的以教育单一的专业人才为主的教育目标和人才培养模式,培养学生的自主创业创新精神是现在大学教育要关注的新内容。将传统的专业教育和现在的创业教育进行有机地融合,不仅可以让学生掌握专业知识,亦可以提高学生的创新精神和创业能力,让高等教育培养的人才可以更好地适应社会的发展。

简介：摘要情感教育是教育过程的一部分，通过在教育过程中尊重和培养学生的社会性情感品质，发展他们的自我情感调控能力，促使他们对学习、生活和周围的一切产生积极的情感体验，形成独立健全的个性与人格特征。

简介：见到张军林校长是在一个初冬温暖的午后。穿过教室里整齐的朗诵声，课堂讨论的欢笑声，操场上同学们的嬉闹声，掠过一张纸欢快稚气的笑脸，走过校园里一颗枝叶繁茂的大树，笑容可掬的张君林校长已经在二楼热情的招呼着。

简介：亨利·巴纳德是美国著名教育家,曾担任美国联邦教育部第一任教育行政长官,深刻影响了美国19世纪的教育发展和改革。巴纳德重视史料在教育改革的重要性,创办了早期教育杂志、撰写教育工作报告、复苏历史学会、翻译各种教育文献以及坚持发行《美国教育杂志》。巴纳德提倡借鉴国外先进理念促进美国教育改革,以国际视角、整体视角以及外在视角来发展比较教育思想理念。巴纳德的教育史学思想和比较教育思想对美国教育发展起到了十分显著的影响。

简介：我国社区教育研究和社区教育的政策供给相生相伴,在一系列顶层设计的引导下,社区教育研究的热点、范畴、方向呈现出响应和循规的特点,与政策的供给形成互文关系。整理＂中国知网＂以＂社区教育＂为关键词的研究成果,对应各级政府部门出台的社区教育政策和制度,分析可以得出社区教育研究与政策环境之间呈强相关性,社区教育研究的立论基点、研究范畴对社区教育政策具有依存性,阐释类、解读类研究成为社区教育研究的特殊成果类型。

简介：文章从国学教育与学校武术教育结合的途径视角出发,重点运用文献资料法和逻辑分析法,从国学教育的内涵着手,探索学校武术教育中结合国学教育的价值意义和二者结合的途径、方法进行了具体论证,得出二者结合的价值。国学教育在学校武术教育中结合的具体意义有,促进国学经典的传播发展及促进中国武术文化的传承发展。在今后的学校武术教育中应要重点对国学教育加以融合,创新武术教育教学方法,文章旨在起到抛砖引玉作用,为我国学校武术事业发展起到助推作用。

简介：新时期下我国经济发展进入了一个至关重要的转型阶段,伴随着企业的产业转型与经济结构的调整,每个行业对高素质技能型人才的需求越来越迫切,在这一大环境下,我国经济发展与建设就对现代职业教育体系提出了更高的要求,也同时表明我国职业教育越来越重要。传统的职业教育需要进行改革创新,本文就如何深化教育改革,凸显中职教育的特色问题做出探讨,对我国职业教育教改提出看法。

简介：以就业为导向的职业教育,旨在为经济社会培养高素质、高技能、精技术的应用型人才,职业教育中的创新创业教育更加彰显其现实意义。职业教育直接为社会培养应用技术型人才的培养目标决定了创新创业教育作为职业教育内容的价值导向,应用技术的创新也为创业实践的实施与成功提供了先决条件。创新创业教育的时效价值在扩大就业、加快我国产业结构调整和转型中不可替代。

简介：《保卫古典教育》是英国教育家和古典教育思想家R.W.利文斯通的代表作.作为20世纪英国最为杰出的古典教育思想家,R.W.利文斯通终其一生都在为恢复古典人文学科在教育中的地位而上下求索.可以说,《保卫古典教育》一书既是利文斯通教育思想的集中体现,也暗含了他终生的奋斗目标和人生写照.本书英文版出版于1916年,在百年之后,人民教育出版社将其纳入＂汉译世界教育经典丛书＂系列之中再次进行翻译出版,显然可见本书所具备的重要学术价值和现实意义.

简介：摘要在现阶段，高等院校逐渐开设高职高等数学作为重要课程，对学生日后课程学习、素质培养有着重要作用，在教材编排、教学改革方面、数学教学的内容、课时数方面没有真正意义上的变化，对教学效果和质量都有着严重影响。因此，我们需要优化高职高等数学课程内容的优化，按照专业特点，整合几大模块，按照专业自身需要，对其模块教学组织进行有针对性的选择，使得学生学习到的数学知识与专业知识进行联系，激发出学生的学习数学兴趣，促使深奥数学的理论不再枯燥，进而减少了教师授课的难度，发挥出数学基础的作用。下面就对素质教育与高职院校的数学教育进行探讨。

简介：丁浩川(1909~1961),中国近现代教育家。河北完县人。1923年入保定第二师范学校读书。1929年后在河北冀县、蠡县等地当小学教师。1933年在北平参加左翼作家联盟活动。1936年到山东临清从事民众教育工作。抗战后赴山西临汾,加入中华民族解放先锋队,任总队部宣传部长,主编《战斗青年》。

简介：文章梳理了成人高等教育在我国教育体系中的地位,确认了成人高等教育是终身教育体系的重要组成部分。分析了成人高等教育的特点和所面临的问题,提出以“教育积分”制度促进终身教育体系的形成。在教育积分理念指导下,成人高等教育应发挥课程导向作用,并对成人高等教育目前的努力方向提出了建议。

简介：

简介：潜性教育的提出是与当今时代实践息息相关，甚至是紧密结合的，并且具有深厚的传统理论基础，而且符合教育的本质内涵。潜性教育作为高校对思政教育全新的认识角度，阐述了潜性教育的概念及实质，分析了思政课需要潜性教育方法论的现实基础，并从立足引导教育、注重课外教育、强化立体教育三方面作为一种全新教育方法论。

简介：习近平总书记在全国教育大会上强调,要深化教育体制改革,健全立德树人落实机制,扭转不科学的教育评价导向,坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾,从根本上解决教育评价指挥棒问题。在新的历史时期,重建一流本科教育,推进“双一流”建设,深化教育供给侧结构改革,如果不从教育评价着手,不从根本上解决教育评价指挥棒问题,任何教育改革都将举步维艰,难以取得实质性成效。高等教育评价主要涉及评价目的、主体、标准和实施等问题,即为何评、谁来评、评什么和怎样评,以下笔者主要从这四个方面谈点看法。

简介：现代教育认为学校教育应尽可能地不断优化教育结构,在各级教育中全面落实以人为本,促进学生的全面发展,在这种要求和趋势的推动下,各级教育也不断涌现出一些新的教育方法和方式,分层教育就是其中的一种。讨论分层教育在现代高校教育中的实现途径,有助于更好地在高校各专业人才培养过程中落实素质教育,全面提高人才培养质量。