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  • 简介:为认真落实习总书记提出的重视家庭教育重要指示精神,2017年8月22日,怀安县教育局和怀安县妇联共同主办了以'让孩子在阳光下成长'为主题的家风家教讲座,参加讲座的有学生家长和妇联干部共计600余人。这次讲座有幸邀请到了由卓越父母平台推荐的曹若瑜导师,她通过与家长互动、案例分析引导家长认识家庭教育的重要性.讲座全程,家长们都听得特别认真.

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  • 简介:家庭教育,是当今独生子女家长们的话题。家庭教育,是当今独生子女家长们的难题。多少家长渴求教育儿女的良方。但良方何在?人海茫茫,书海茫茫,令无数为人父母者迷茫怅惘。孰不知我们熟悉的伟人毛泽东,就有教子良方。他的家教思想,光烁千古。我们有必要探讨、继承和发扬。让儿女经风雨、见世面,在实践中接受锻炼,是毛泽东重要的家教思想。古语云“庭院里蹈不出千里马,花盆里栽不出万年松”。人只有在实践中锻炼才能出真知,长才干。因而,毛泽东在其哲学著作中特别强调实践的重要性,鼓励人们投身实践。他在家教中也实践了他自己的哲学思想。毛泽东对其长子毛岸英的教育过程,集中地体现了他的这种家教观。

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  • 简介:摘要:家教家风与国家和民族的前途命运紧密相关。良好家风的汇聚,会带来好作风、形成好民风、促进好党风、推动好政风。深刻理解家风的内涵及涵养领导干部良好家风的路径对加强家庭家教家风建设有重要推动作用。

  • 标签: 家庭 家教 家风 党风
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  • 作者: 马艺丹
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  • 创建时间:2023-12-26
  • 机构:云南省烟草公司玉溪市公司  云南省玉溪市  653100
  • 简介:一、小学专家教师和教师教学监控能力的内涵1.小学专家教师“专家型教师”的关键词是“专家”。专家,一般是指有某种学术特长、技能的人。“专家型教师”主要指“造诣高深的中小学特级教师”.有时也称为“学科专家”。

  • 标签: 教学监控能力 专家教师 中小学 专家型教师 “专家” 学科专家
  • 简介:为了全面推进“以人为本”教育思想的普及与发展,修正因应试教育思想的影响而产生的学校体育教学发展取向与体系构建的偏失,本文对儒家思想在学校体育教学中的融入途径进行探讨,旨在于切实发挥儒家思想巨大的社会职能,为营造健康、和谐的体育教学环境,进而推动学校体育教学改革的发展,提供必要的借鉴与参考。

  • 标签: 儒家思想 学校体育教学 融合
  • 简介:摘要近年来,家教行业发展如雨后春笋,成为经济教育领域发展的一大热点。大学生由于为了减轻家庭负担,或者丰富专业知识,增强实践能力等各种原因,成为了现在社会中家教的主力军。但是据统计,请过家教的孩子的学习效果并不明显,有数据表示补习后的学习成绩有明显提高不到8%,本次调查主要为了探索这一问题,对大学生从事家教教学教法情况进行调查,采取参与式观察法和访谈调查法得出主要结论是,大学生依照传统的教学方式,灌输式辅导,形式单一,内容局限,需要进行合理的调整。希望本次能够给予从事家教的大学生一些启示。

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  • 简介:<正>商店、宾馆等高层建筑,按建筑防火规范安装有消火栓,准备有防火设备和工具,以防不测。而一般住宅却没有防火设施。现实生活中住宅消防设施几乎为零,更谈不上灭火器等消防工具的添置。然而居民住宅失火后,物品、燃

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  • 简介:  妻每每要刨去迎门墙下几杆竹的话出口,就像要断我四肢、取我的大脑般让我难受.  竹是她和孩子从搬迁单位移来的,虽只是几枝管插在根须上,在我家出笋长大,但也足令我嘴短;它不像杏树会吐洁白的花,结灿灿的果,不似葡萄铺开掌大的叶遮强光,紫透的酸甜叫你品到冬.这让我智短.我像个无赖贴在竹身上,不知是它护我,还是我护它.……

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  • 简介:摘要:通过可穿戴的智能设备,实时监控患者心率、血糖等体征信息,为随访管理员跟踪干预提供数据依据,在IPTV智能电视、手机等多终端场景实现居家模式。通过居家瑞金的场景模式,为诊后、术后患者提供直观有效的健康跟踪服务,建立完善的健康随访计划维护管理功能。

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  • 简介:每天与阳光拥吻,似乎在钢筋水泥的都市里显得很不现实。寸土寸金的地价核算,令沐浴阳光衍变成当下一个颇为无奈的奢侈。于是,顾名思义的“阳光房”由此走红。从墒业意义上说,这的确是精明地产商成功营销的诱惑力说辞。

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  • 简介:摘要:加强干部职工家庭家教家风建设,是新时期加强党的建设的重要抓手,也是推进社会精神文明建设的有效途径。习近平总书记也着眼于中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,就家庭家教家风建设作出了一系列的重要论述,为新时代干部职工家风建设提供了根本遵循。为了引导广大干部职工廉洁齐家,带动社会形成向上向善、正气充盈的良好风尚,本文重点就干部职工的家庭家教家风建设提出几点建议,以供参考。

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  • 简介:<正>幼儿园教育教学的好参谋,幼儿家长育子的好助手!全国公开出版发行标准刊号:ISSN1009-8453/CN34-1226/G4广告经营许可:3401004000069《家教世界·现代幼教》创刊于1999年,是由安徽省合肥幼儿师范高等专科学校主办,

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  • 简介:一、惊变小城工商联副主席、望水商贸公司的老总韩建超夜间突发精神病,结婚不到两年、小他一二十岁的小妻子余丽娟被吓坏了。她叫来她的小弟和小舅,共同控制住发狂的丈夫,又打了精神病院的电话。精神病院的120救护车很快就赶来了,进了屋的医生看见缩在屋角的韩建超,上去拉他。韩建超瞪着血红的眼睛,惊恐地叫着:“鬼、鬼!”挥舞着手乱打乱挠。“这是典型的精神分裂症。”医生向余丽娟介绍着病情,同时指挥着那几个身高体壮的护士上前,很快就给韩建超穿上了束身服,抬进了救护车,“呜哇,呜哇”地驶走了。

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  • 简介:    二、在家教育的法理基础与法律规制    在家教育的法理基础是父母教育权的理论,  在家教育最早起源于19世纪60年代的美国,其父亲侯某的在家教育行为是违反《义务教育法》的

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  • 简介:望子成龙、盼女成凤是众多父母的共同心愿,于是,他们总会对孩子提出这样或那样的过高要求,而当孩子达不到时,就焦虑暴躁,责罚打骂,由此导致的家庭冲突乃至悲剧屡见不鲜。

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  • 简介:<正>古代社会的家教凝结了封建社会各种生活准则、道德规范、行为要求,它是家长对子女所进行的有关道德、礼节、生活规范的教育。历代世家,名门望族和统治阶级思想家、文人学者都制订过有利于家门兴盛的教子方法,因此它本质上是维护封建统治、宣扬统治阶级伦理道德规范的。首先,古代家教强调严格遵守封建伦理纲常,“臣事君,子事父,妻事夫……此天下之常道也”(《韩非子.忠孝》)。这“三纲”说的是做大臣

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