简介:摘要:“问题”学生的管理是班主任工作中一个十分重要的环节,“问题”学生的转化不能采用生硬的方法,应采用一些特殊的教育方式。要想转变“问题”学生,就必须进入学生的内心世界,发现他们在学习中的闪光点,采用赏识教育,与学生进行真诚交流,在有些时候,一些适当的惩罚,不仅不会敌对学生,相反可以让学生感觉到你对他的关心,转变“问题”学生,最重要的就是从心理上去改变他们。
简介:摘要普通高中学校班级学生经常有各种“违背班规校纪”现象,有些班级管理混乱,时常会有许多“问题”发生。优化班级管理方案,加强思想理念教育,强化学生集体意识教育,能有效减少班级“违纪”现象,规避学生“问题”生成。
简介:摘要班级是学校中的最基本的机构组织,它不仅是学校开展教育教学工作的最小的单位,也是教师开展教育教学活动以及学生们进行学习、生活的最基层的集体。班级蕴含着大量的教育资源,学生可以在这里接受更多的文化知识,也可以接受社会化的信息,还可以在长期的学习和交流中养成良好的习惯。
简介:【文章摘要】:小学阶段是孩子们接受义务教育的阶段,学校做好小学生的管理工作,对培养小学生良好的学习习惯、锻炼逻辑思维能力和塑造完满人格起到十分重要的作用,文章基于自身的实践经验,对所发现的小学生管理工作中存在的问题进行分析,探讨相应的解决方法和对策。
简介:大部分高校酒店管理专业学生至少有半年时间要到酒店生产实习,这为毕业生与用人单位无缝衔接奠定了良好基础。但是,高校酒店管理专业学生在生产实习期间容易产生负面心理:根据实习生外在形象分配部门造成心理不平衡;理论与实际产生偏差带来失落感;人际关系处理不当加重孤独感;无法独立处理事务产生挫败感;毕业后是否从事本专业的矛盾心理。这些成为他们完成自身学习目标并获得实践经验的严重障碍,需要学生自身和学校及相关部门积极应对:学生积极自我调整,增强适应能力;学校为学生做好实习前的心理辅导工作;精心挑选实习基地;带队老师在实习期间多关注学生心理健康;酒店合理兼顾经营目标与学生的实习目标。
简介:摘要:当前,我国社会经济发展的速度非常之快,社会主义市场经济也在飞速提升。各大企业的经营效果都有了非常显著的提高。对于我国的经济市场来说,企业是其中的主体,企业的发展带动了整个社会的经济发展,而社会的经济发展是为了祖国的政治统治所服务的,也应当遵循我国的政治理念。我国的一大非常重要的政治理念,就是坚持中国共产党的领导。因此,企业的生产经营与其他的发展态势都应该结合党建工作来进行。当前,企业肩上的担子非常沉重,不仅要注重经济效益,还应注重社会效益。而实现经济效益的途径有很多种,但实现社会效益却非常的难。但是,只要能够坚持将党建工作和生产经营理念与实际工作相结合,那么便可以非常深入地担负起发挥企业社会效益的责任。本文主要介绍了公司在生产经营的过程中,应该如何遵循党的领导,以共产党的领导为核心理念,做到将生产经营工作和党建工作完美的相结合,希望能为企业的生产经营和管理者提供一系列可以借鉴的参考性经验。