简介：采用文献资料法等对《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》的总体部署黑龙江省国家级贫困县农村中小学体育的发展特点及存在的问题为对象进行调查与研究。主要结论：贫困县农村中小学体育发展存在区域不平衡性、体育教师地位不高、体育资金落实不到位的问题。建议：更新体育锻炼观念,创新体育教学形式及评价目标,拓宽体育经费来源,提高经费使用效益,加强体育师资队伍的建设。

简介：一、学校体育与体育教学的关系学校体育与体育教学,属于两个不同的概念,它们之间既有联系,又有区别,既有共性,也有个性,不可混为一谈。学校体育是学校一切体育工作的总称,范围较广,它的目的任务应该是全面的、概括的。而体育教学则是学校体育的一个主要组成部分,它的目的任务必须以学校体育总的目的任务

简介：1.前言体育教学主导思想,即占主导地位、起主导作用的体育教学指导思想。它从根本上制约体育教学的发展。是确立体育教学地位、功能、目的、任务、内容、组织和方法等活动及过程的指南和出发点,对体育教学发挥着巨大的、能动的指导和调节作用。

简介：儿童、少年早期的业余训练是完全正确地掌握按年龄特征规定的教学训练内容进行，而并非是为了参加比赛而紧张的训练。它是一个十分重要的打基础阶段。从心理角度来看，每个运动员的内心活动尽管纷繁复杂，形形色色，但归根结底是智力因素和非智力因素共同作用的过程。其中非智力因素是构成教学训练过程的心理条件，是运动员参与训练的动力和调节系统。它包括动机、兴趣、情感、意志和性格等因素。在业余训练实践中，往往偏重于智力因素的培养和发展，容易忽视非智力因素的提高。为了更好地搞好业余训练，培养更多的全面发展的、符合现代社会需要的体育人才，在重视智力因素的同时，更应重视非智力因素的培养和发展。

简介：课堂教学是学生掌握知识技能、发展和完善自我的主要途径，为实现预定的教学目标，就需要良好的课堂秩序作为保证。文章运用特尔菲法。确定小学体育课堂问题行为模型，包括2个一级指标，6个二级指标，32个三级指标。

简介：我国体育明星与广告市场发展已逐步走入正轨,企业利用体育明星效应与品牌广告的紧密结合来开展市场营销,在整个运作过程中,各个相关主体在理顺各方职责和利益上展开了博弈。结论是体育明星、企业、中介组织在广告市场的运作机制要健全,体育明星广告、收入分配、肖像权等法规有待出台和完善。

简介：通过实证研究为主的综合方法,建立健全“课内外一体化”的优化与创新工作机构、教师队伍制度、保障机制、学习情境设计、小班化分层分类教学、动态调控的课程体系和体育社团、俱乐部的管理机制等,以人的完善、发展和解放为教育教学活动的根本点,进而深化高职院校体育教育教学改革,不断提高体育课堂教学质量和人才培养质量.

简介：针对江门市网球运动的发展及现状调查分析,为江门市网球运动和谐良好的发展建立有效的营销策略。

简介：通过对我国近现代的中小学体育教材建设的基本情况进行研究，归纳、分析、总结出教材建设的基本经验，并在教材建设的现实基础上结合国际教材建设的发展趋势，对我国未来的体育教材发展进行展望。

简介：为了了解湖南省小学体育骨干教师的工作状况，采用文献资料法、逻辑分析法、问卷调查法、数理统计法等，对湖南省小学体育骨干教师的工作满意度进行调查研究。结果表明：湖南省小学体育骨干教师对人际关系满意度较高；工作性质持基本满意的态度；对学校管理、工资福利、进修晋升满意度比较低；对工作环境满意度偏低。得出结论：湖南省小学体育骨干教师工作满意度比较低，不利于体育教师队伍的稳定。

简介：随着社会的发展和进步．全国各族人民对中小学学生的健康教育的高度重视．以及中小学生自身的问题和矛盾，加强这方面的研究显得日益突出。本文从健康教育的意义及学生的生活方式、拒绝毒品、合理营养、心理平衡、适宜锻炼、安全教育、卫生习惯等方面进行探讨研究。

简介：采用文献资料、专家访谈、问卷调查、数理统计、比较分析等方法首先对南通市高校体育场馆资源开发利用的现状进行研究，然后提出高校体育场馆与全民健身资源互补发展策略，从而探索出一条合理解决高校场馆资源有偿开放的途径．为有关部门决策提供参考依据。

简介：运用文献资料法、访谈法和逻辑分析法,对大同市公共体育场馆的分布特征进行调查,对大同市公共体育场馆的空间布局进行分析,找出大同市公共体育场馆空间分布存在的一些问题,并提出相关的建议,希望能为大同市公共体育场馆建设的发展提供参考依据。

简介：采用调查法，访问法，探索陕南各级中小学体育教师配备，待遇，流失和未来发展的策略。

简介：本文的研究对象为100名中小学体育教师以及500名中小学生,主要针对太极拳在中小学普及推广的可行性展开调查研究,调查结果表明：太极拳在中小学的普及和推广具有一定的可行性。为了有效促进太极拳在中小学的普及和推广,在文章最后笔者提出若干建议。希望通过本文的写作可以进一步丰富相关的理论研究。

简介：文章以建国以来我国相继颁布的相关与中小学体育教学大纲（课程标准）中有关的武术内容为研究对象,采用文献资料法、专家访谈法、历史研究法、逻辑分析法、比较研究法等,从社会发展和历史演变的角度,探寻我国建国以来中小学武术教材发展演变历程,对不同历史阶段的教学大纲进行描述与分析,并在此基础上,总结其规律性历史经验,旨在为今后的中小学武术教材改革提供有益的启示。

简介：运用文献资料研究、问卷调查和访谈等研究方法,对厦门市中小学生参加课外活动的有关情况进行了调查研究;并对中小学课外体育活动的形式、内容与方法进行了探讨.

简介：本文主要采用文献资料法、调查访问法、数据统计法、逻辑分析法等研究方法，对体育课程资源的内涵、湖南省农村中小学学校体育课程资源的现状进行抽样调查，并探讨在农村中小学学校体育课程资源开发的影响因素以及存在的问题，为湖南省农村中小学学校体育课程资源的开发研究提供参考，并提出申请体育经费，合理利用现有体育器材；合理利用自然地理课程资源；提升体育教师综合素质；充分开发学生资源；建立合作的学校文化；把民族传统体育纳入体育课程资源开发等相应的建议和举措，以推动我省农村中小学学校体育课程的发展。

简介：对目前中小学健康教育师资力量薄弱的成因进行分析,提出普通高校要积极做好健康教育教师职前培养、中小学校要加强健康教育教师职后培训并采取多种激励措施稳定健康教育教师队伍等建议。

简介：采用文献资料法和逻辑分析法对近百年来我国中小学武术教材的沿革历史进行了研究，揭示了我国中小学武术教材沿革的规律和特点，并根据体育与健康课程标准提出个人对武术教材的改革与发展的一些设想。