简介：摘要将高血压病社区护理干预措施做一概括，如健康教育、心理干预、膳食指导、体重控制干预、遵医行为干预、运动锻炼干预、起居干预、家庭访视与家庭护理。进一步提高人们对高血压的认识，使高血压病得到更好的控制和治疗，从而提高人们的生活质量。

简介：摘要目的探讨心理干预在胃溃疡患者护理的应用与实施效果。方法将120例胃溃疡患者分为观察组和对照组，每组各60例。对照组予以常规护理，观察组实施个体化的心理护理干预。入院7天后，评估患者的心理状况和疼痛程度，出院前评价疗效和患者满意度。结果观察组临床总有效率高于对照组；观察组与对照组疼痛程度（1～4）比较，均具有统计学差异；观察组SCL-90评分、护理满意度均高于对照组（P＜0.05或P＜0.01）。结论针对胃溃疡患者实施个体化的心理护理干预，有效地消除了患者的不良心理认知，提高了治疗效果和护理满意度。

简介：摘要目的观察肝癌疼痛患者应用护理干预的临床效果。方法选取2014年2月～2015年2月我院收治的肝癌患者54例。将所有患者随机分为观察组和对照组，每组27人。对照组患者给予常规护理，观察组患者给予综合护理干预。观察两组患者接受护理后疼痛缓解效果。结果两组患者结束护理后,观察组护理效果明显优于对照组（P＜0.05）。结论肝癌疼痛患者应用护理干预能够减轻疼痛症状，提高治疗积极性，值得临床应用。

简介：

简介：摘要目的观察个性化心理护理干预对临产妇心理状态的影响。方法将240例分娩产妇随机分为观察组和对照组,每组120例。对照组采取产科常规护理,观察组在产科常规护理基础上进行心理护理干预，观察组与对照组同时进行问卷调查。观察并比较两组产妇的分娩方式、新生儿阿氏评分及阴道分娩产程时间、产后出血与新生儿窒息发生率。结果1、临产妇表现出的状态有紧张、害怕；焦虑、烦躁及疼痛，观察组的不良心理反应明显低于对照组。2、观察组产妇产程时间、剖宫产率、产后出血发生率、新生儿窒息发生率均明显低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论1、临产妇易产生焦虑、恐惧等心理问题,护理人员应向临产妇提供个性化心理护理,以帮助其增加自然分娩的信心,缩短产程,减轻疼痛,确保母婴安全。2、个性化护理干预能降低剖宫产率,减少新生儿窒息的发生,缩短阴道分娩产程，可促进孕妇身心健康,减少母婴并发症。

简介：摘要目的高血压是老年人常见的高发病之一，本文就社区护理干预老年高血压患者几种方法和疗效进行了简述的分析。方法对156例患有高血压的老年人患者实施监控护理，从老年人的生活起居，作息习惯到用药剂量，每日血压和健康锻炼等方面的护理干预，做了详细记录，并对此进行了分析比较。结果干预后，患者改变了生活不良作息习惯，对高血压的日常防护也有了初步的认识，患者正确服药率，自我检测和血压控制率也有显著的提高。结论社区护理干预对老年高血压患者是必要的，可以有效控制疾病的发展和高血压并发症的发生。提高了老年高血压患者的生活质量和精神层面。

简介：摘要目的对剖宫产产妇术前心理护理干预对产妇的重要性进行探讨。方法从我院选取200名剖宫产妇，这些产妇的住院时间是2012年1月到2013年1月。之后将这些产妇分为两组，使用随机的方法，分别为对照组和观察组。对于对照组，不使用心理护理的干预方法。对于观察组，则在手术前进行心理护理。结果观察组比对照组产妇的心情稳定，对手术的恐惧感比较低，心理负担得到明显的缓解。结论精心的人性化心理护理干预对产妇有极大的帮助，可以作为剖宫手术的一种重要的辅助方法，有利于产妇心情的稳定和手术的开展，确保了母婴的安全。因此可以在临床上大力的推广。

简介：摘要目的探讨胃镜检查的护理经验。方法回顾性分析820例患者行内镜检查护理配合。结果胃镜检查成功率达到100%，患者胃镜检查后均未出现并发症。结论胃镜检查的成功与良好的护理密不可分。

简介：摘要目的探讨胎膜早破产妇的临床护理干预措施以及干预结果。方法选择2015年3月至2016年3月在我院接受治疗的晚期胎膜早破患者117例，将其分为实验组和对照组。实验组人数为59例，采用临床护理路径表进行护理；对照组人数为58例，采用常规的护理模式进行护理。最后比较两组患者的护理满意度、宣教知识掌握情况以及住院时间。结果实验组和对照组患者的护理满意度分别为94.9%和89.7%，两组差异显著具有统计学意义（P<0.05）；就对宣教知识掌握的情况来看，实验组患者掌握了93.2%，对照组患者掌握了87.9%，差异不明显，无统计学意义（P>0.05）；实验组和对照组患者住院的平均时间分别是（3.64±0.57）天和（5.45±0.89）天，两组患者差异显著，具有统计学意义（P<0.05）。结论在对胎膜早破患者采用临床护理途径来进行护理，可以有效的提高患者的护理满意度，还可以减少患者的住院时间，降低患者的住院费用，减少患者的心理和经济负担。

简介：摘要目的探讨神经内科应用护理干预对脑卒中患者康复的影响。方法分析将2013年4月到2014年6月间58例脑卒中者患者随机分为康复组和常规组，均为29例。常规组采取一般性护理干预，康复组在一般性护理基础上进行综合护理干预，3个月一疗程，对比两组的临床疗效。结果康复组总有效率明显高于常规组，差异显著（P＜0.05）。结论应用系统全面的护理干预可有效促进患者神经功能的恢复，降低瘫痪的发生率，改善患者生活质量，临床意义深远。

简介：摘要目的探讨中西医护理干预对促进产妇产后缺乳的影响。方法对100例初产妇实施中医护理干预，观察其开始泌乳时间、泌乳量和成功喂养率。结果初产妇开始泌乳时间(15.6±2.1)h，48h乳量充足者33例（33%）72小时内乳量充足者67例（67%），产后1个月母乳喂养成功率为95%。结论中医护理干预可以促进初产妇早其泌乳，提高泌乳量和母乳喂养成功率，值得临床推广应用。

简介：摘要目的评估细胞因子诱导的杀伤细胞(CIK细胞)治疗晚期肝癌临床疗效。方法参照美国斯坦福大学骨髓移植中心建立的CIK细胞培养方法诱导扩增CIK细胞。培养14天后分次回输给患者,观察患者治疗前后肿瘤标志物变化、临床症状改善、生活质量、卡氏评分等,同时记录生存期。结果在46例接受CIK细胞治疗的晚期肝癌患者中临床症状治疗前、后有明显改善（P<0.05）;生存质量卡氏评分提高率为73.91%;肿瘤标志物CA199有明显统计学意义(t=4.629,P<0.05);AFP有明显统计学意义(t=18.21P<0.05)。结论CIK细胞对为那些无手术无适应症的晚期肝癌患者提供了一种继续延长生存，提高生活质量的新的途径。回输过程中做好心理护理、胃肠道反应及其他副反应的观察护理,可保证整个疗程的顺利进行。

简介：摘要目的观察并探讨护理干预对产后出血的影响。方法随机将132例初产妇分为干预组、对照组各66例，两组均进行产科常规护理，干预组在该护理外另实施护理干预。观察并比较两组产后出血情况。结果干预组产后2h出血量、24h出血量明显较对照组减少（P<0.05）。干预组产后出血率为3.03%，明显低于对照组12.12%（x2=3.90，P<0.05）。结论护理干预能显著减少初产妇产后出血量、降低产后出血率。

简介：摘要目的探讨小儿创伤换药时的心理变化及采取相应护理措施对其的影响。方法观察300例创伤患儿换药时的不同表现及心理反应给予相应的护理干预。结果300例患儿在换药过程中出现不同心理反应，我们在合理的心理护理干预下均能配合换药治疗。结论采取不同的护理干预能影响患儿换药过程中的心理反应，提高患儿主动配合的能力。

简介：摘要鼻咽癌是原发于鼻咽黏膜被覆上皮的恶性肿瘤，是常见的恶性肿瘤之一，放射治疗被公认为鼻咽癌的首选治疗方法。文章依据58例鼻咽癌临床资料，总结放射前的护理干预和放射后出现的不良反应的护理干预，提高了患者的生活和生存质量。

简介：摘要目的探讨手足口病重症的早期临床特征及护理干预。方法回顾性分析35例手足口病重症早期临床特征。重点加强对神经、呼吸、循环等系统观察，早期识别重症征象。提高对疾病进展预见性，密切观察病情变化，及早发现，及早干预。结果35例中，33例治愈出院，2例死于神经源性肺水肿。结论早期识别重症手足口病征象，是提高救治成功率关键。

简介：摘要目的探讨静脉输液外渗的成因以及相应的护理干预措施，以为临床研究提供指导。方法选择本院于2015年5月-2016年6月期间所收治的80例静脉输液外渗患者为研究对象，回顾和分析临床治疗资料，归纳静脉输液外渗的成因。结果通过选择合理的输液工具，找准穿刺部位以及加强输液通道的管理，可以有效地降低静脉输液外渗的发生率。结论科学、合理的护理干预可以有效地防范静脉输液外渗现象，提高输液的安全性，值得临床应用和推广。

简介：

简介：摘要目的探讨高血压患者动监控进行干预护理路径。方法对我院收治的100例高血压患者根据其血压情况分组对比，对两组患者进行动态血压控，同时对两组患者的血压测定期间的护理方法分析。结果两组的nSBP、nDBP比较中有统计学差异性。结论对高血压患者进行护理干预后高血压患者的血压水平、心理焦虑和生活质量的改善状况，临床护理以及治疗提供实际帮助作用。

简介：摘要目的观察对于地震后儿童伤者采取心理护理干预的效果分析。方法将我院近期（2015年9月—2016年9月时期）地震后儿童伤者共计33名，采取常规护理模式为对照组。2016年10月我院开展心理护理干预，针对（2016年10月—2017年10月时期）收治另37名地震后儿童伤者为心理组。将两组儿童伤者护理前、后SAS、SDS评分及可正常上学、生活儿童比例对照。结果经过心理护理干预后，护理组地震后儿童伤者SAS、SDS评分明显低于对照组，且3个月随访后可正常上学、生活儿童伤者护理组明显高于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.001）。结论地震后受伤儿童极易发生心理焦虑、抑郁的不良心理因素，采取相应的心理护理干预，可有效改善其不良心理状态，使伤后儿童可正常生活、学习，值得临床早期推广。