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  • 简介:结合《药品标准管理信息系统》(GSMIS)的开发实践,对药品标准信息的分类、编码作了初步的探讨,同时对该系统的特点及主要功能模块怍了简单的介绍。

  • 标签: 药品标准 对药 主要功能 初探 编码 实践
  • 简介:摘要目的探讨分析体育教学中的干预策略对大学生体质与健康影响,为大学生体育锻炼与高校体育教育改革提供理论和实践依据。方法选取2015年9月至12月我校300名大学生作为研究对象,随机分为实验班和传对照班,每班150名女生,实验班实施体育教学干预,对照版实施传统常规教学模式,测试两组学生形态指标和身体素质指标的变化情况。结果实验前后,两组学生的各项形态指标没有显著性差异(P>0.05);经过为期4个月的体育教学干预后,两组学生的各项身体素质指标均有不同程度的提高,而且教学干预班学生提高程度明显优于传统教学班(P<0.05),差异具有统计学意义。结论体育教学中的干预策略是一种针对个人特点和身体状况制定的一种科学的干预策略,能够全面发展身体素质、增强体质、促进身体健康。

  • 标签: 干预策略 体育教学 大学生 体质 健康
  • 简介:摘要:在当今时代背景下,虚拟技术在教育、医疗、生活娱乐等各个领域得到广泛应用,为人们的日常工作与生活提供了较大便利。在护理教学中应用虚拟技术,无论是呈现方式还是应用场景,均发生了不同程度的改变,虽然虚拟现实技术的应用具有明显优势,但是其中依旧存在一些问题与挑战,需要在今后的实践中进行相应的完善,为护理教育者提供更多参考。

  • 标签: 护理教学  虚拟现实技术  应用策略
  • 简介:摘要目的探讨基础护理技术教学做”一体化模式的教学方法及应用效果。方法对护理专业106名学生进行分组,随机的抽取学生组成试验组和普通组,在基础护理技术教学中试验组使用“教学做”一体化模式的教学方法,普通组使用传统教学模式,通过专业的考核标准检测教学效果。结果试验组专业技能考核成绩明显优于普通组,在理论学习上,两个小组之间的差异并不明显。因为选取的是整个护理专业的学生,因此其数据显示有着一定的普遍性。结论在基础教学中引入“教学做”一体化模式的教学方法对于提高学生的护理专业技能有着重要的作用。

  • 标签: 基础护理技术 教学方法 一体化教学
  • 简介:4月上中旬,豫西地区的天气变化较大,4月1日下午刮大风并迅速降温,4月2日早晨下霜,最低气温从前天的11—12度一下子降到了零下,山区为零下3—4度,白天阴冷。4月3日早晨再度下霜,下午开始转多云,但气温仍然偏低,4月5日后气温才缓慢回升,9日后最低气温才返回10度以上,15日再次刮风降温,但降幅很小,16日下午就恢复正常。4月初由于桃、杏、连翘正处在盛花期,花椒、五味、核桃等正处在发芽初蕾期,所以这次霜冻对于这些植物影响较大,4月3日后打电话咨询的人特别多,关注的焦点是连翘、山萸肉,其次是花椒、杏、桃、五味子等,为此笔者多次上山查看,通过与往处的记忆对比,并与产地关注者多次沟通,我认为晋豫陕总体情况是:西北重东南轻,比如陕西的黄龙、韩城、凤县、太白比商州的洛南、山阳重,而商南和河南省的卢氏、灵宝、陕县、洛宁又比洛南轻,山西省的吉县、乡宁、旧县、安泽比沁水、绛县、夏县、平陆重,而河南的济源、辉县又比晋南韵陵川、屯留、晋城一带受灾轻,另外笔者还发现,今年和霜冻差异较大,山上迎风受灾重,背风受灾轻,山下迎风受灾轻,背风处受灾重,尤其是有些凹地受灾最重。但对于亩种药材来说,其受灾程度很难定论,原因是这些药材产地广,地型复杂,路途远难调查,再加上各地的小气候各异,所以受灾情况千差万别,很难下一个定论,但总体来说,这次受灾花椒、核桃最重,连翘、山桃较重,杏、五味次之,山萸肉因花期已过受灾最轻。近期产地药材交易呈旺势,大货走动多,外地客商多,关注咨询的多。

  • 标签: 地产药材 豫西地区 信息 药材产地 电话咨询 天气变化
  • 简介:药品不良反应信息通报制度是我国药品监督管理部门为保障公众用药安全而采取的一项举措。《药品不良反应信息通报》面向社会公开发布以来,对推动我国药品不良反应监测工作,保障广大人民群众用药安全起到了积极作用。尤其是广大医务工作者,在提高对药品不良反应认知的基础上,结合临床用药的品种、剂量、疗程及特殊人群用药,更加积极地开展药品不良反应信息的收集和报告工作。药品生产和经营企业也由此增强了对防范药品安全性隐患的高度责任意识,一些企业不仅注意收集被通报药品的不良反应病例,而且正着手开展药品上市后的安全性评价工作。药品犹如一把双刃剑,在具有治疗作用的同时,必然存在不良反应。因此,被通报了不良反应的药品并不表明是不合格的药品,也不应与“毒药”、“假药”、“劣药”、“不能使用”相提并论。《药品不良反应信息通报》的内容属告知性质,旨在提醒药品生产企业、经营企业、医疗机构及广大公众注意药品存在的安全性隐患,尽量避免严重药品不良反应的重复发生,从而为保障社会公众用药的安全筑起一道有效屏障。

  • 标签: 药品不良反应信息通报制度 药品不良反应监测工作 药品监督管理部门 药品生产企业 药品安全性 用药安全
  • 简介:我国降血脂药物的消费市场在2013年已高达166.25亿并保持继续攀升,与此同时,近年重要专利技术的频频到期也使得该领域市场变得异常活跃。本文以在华申请的降血脂药物专利信息为研究对象,针对降血脂药物专利的历年申请量分布、主要专利申请人、申请区域分布及技术领域分布情况等进行分析,描绘出该领域的研发现状,探寻降血脂药物的核心专利技术,挖掘出该领域中的核心的专利申请人及适应技术发展的优势区域,为国内制药企业的新药研发及专利保护提供借鉴。

  • 标签: 降血脂药物 专利信息 专利申请人 研发现状 核心专利 医药企业
  • 简介:目的成立院内药学网站,为临床提供优质、便利的药学信息服务。方法依靠医院现有的局域网络,设计出包括信息编辑和信息查询两个子程序的网络化系统软件。结果系统具有药品介绍、药品不良反应、合理用药、新药介绍、药事管理、药学论坛等基本内容,不仅为医院药学部门提供了收集、整理和分类药学资料的工具,也为临床医师、护士和药师等提供了实时、快速的咨询和相互交流医院药学信息的手段。结论系统采用网络化信息服务模式,具有快速、准确、可扩充、实用和交互的特点,适用于医院临床药学开展药学服务,对医院药学工作的发展有非常积极的作用,并具有较高的推广应用价值。

  • 标签: 医院药学网站 药学信息 药学服务 信息技术
  • 简介:药品不良反应信息通报制度是我国新建立的一项及时反馈药品安全性隐患的制度。《药品不良反应信息通报》的发布,尤其是自第四期开始面向社会公开以来,对推动我国药品不良反应监测工作,保障广大人民群众用药安全起到了积极作用。

  • 标签: 药物不良反应 信息通报 用药安全 马兜铃酸 左旋咪唑 盐酸芬氟拉明
  • 简介:摘要:病案室负责整个医院出院病人的病案收藏和整理,通过病案资料传递医学情报,在医学科研及医院决策中发挥“参谋”作用,且在医院对于患者疾病的追踪过程中具有重要作用。病案室不仅在患者疾病追踪过程中具有关键意义,还有助于典型案例的共享,并且有助于医院之间的合作,提高医院的医疗水平。传统的病案管理模式,需要消耗大量的人力、物力和时间,尚需要在病案室引入新的管理模式,有助于病历的管理和使用。随着大数据时代的不断推进,将信息化应用于病案室是今后工作发展的方向。信息化将帮助病案室节省病案录入的时间、增强病案的准确性、时效性并防止病案遗失。因此,将信息化应用于病案室值得研究。现将本次研究具体情况作如下报道。

  • 标签: 信息化 病案管理 应用
  • 简介:药品不良反应信息通报制度是我国药品监督管理部门为保障公众用药安全而采取的一项举措。《药品不良反应信息通报》面向社会公开发布以来,对推动我国药品不良反应监测工作,保障广大人民群众用药安全起到了积极作用。尤其是广大医务工作者,在提高对药品不良反应认知的基础上,结合临床用药的品种、剂量、疗程及特殊人群用药,更加积极地开展药品不良反应信息的收集和报告工作。

  • 标签: 药品不良反应信息通报制度 药品不良反应监测工作 药品监督管理部门 特殊人群用药 用药安全 医务工作者
  • 简介:通过充分利用现代信息技术,引入药品信息管理,可以使配置中心模式下的药品管理更加细化和量化。药品的信息管理主要包括各存储单元的货位信息管理、药品配置方式信息管理、药品储存方式信息管理、滞销药品的预警信息管理、药品近效期预警信息管理、缺药信息管理。而随着药物配置中心的不断发展,对药品的管理会更加完善。

  • 标签: 静脉药物配置中心 药品 信息管理
  • 简介:摘要:逐步探索提升医院科研档案信息化管理对提升医院信息化管理建设水平、促进数字化转型思维管理信息化思维、推动医院科研档案馆更高效利用管理,均有重要作用。本文将在具体分析医院科研管理档案内容的同时,对科研档案信息化遇到的难点,重点提出问题并予以可实施性要点研究。

  • 标签: 医院科研档案 信息化 管理 要点 探析
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  • 简介:对比分析目前各高校制药工程专业实习教学的模式,结合大规模网络开放课程(MassiveOpenOnlineCourses,MOOC)以及虚拟现实(VirtualReality,VR)技术教学方面的应用,提出基于MOOC和VR技术的实习教学新模式。旨在解决制药工程专业实习教学中的局限性,希望通过结合MOOC和VR技术这两个21世纪高等教育变革中的新生力量,探索全新的实习教学模式。

  • 标签: MOOC VR 教学模式 制药工程
  • 简介:多媒体教学是以多媒体、网络等计算机技术为核心的一种新型教学方式,在现代大学教育中发挥了重要作用,该文结合我院骨科将多媒体技术应用于骨科本科生教学的经验,着重探讨骨科本科生教学的特点及多媒体教学的优点。

  • 标签: 多媒体技术 骨科 教学
  • 简介:摘要:目的:体会将沟通技巧融入血液透析技术操作教学中的效果和价值。方法:将岳池县人民医院血液透析室44名实习生(均为女生)予以选取,时段限制在2021年1月-12月,通过随机数字法将其规范分组(每组22例);对照组予以常规教学法,观察组在教学过程中强化沟通技巧;针对两组实习生血液透析技能考核结果、患者满意度、负面情绪改善情况以及患者对血液透析工作的依从性进行观察和评价。结果:(1)与对照组评估结果进行比较,观察组实习生血液透析技能考核结果较高(P<0.05)。(2)观察组患者满意度为95.0%,与对照组65.0%评估结果比较,前者满意度较高(P<0.05)。(3)沟通工作实施后与对照组评估结果进行比较,观察组患者焦虑抑郁程度较低,负面情绪改善较为明显,且患者治疗依从性90.0%,与对照组评估结果60.0%展开比较,观察组患者对血液透析工作的依从性较高(P<0.05)。结论:将沟通技巧融入血液透析技术操作教学中具有显著效果,可提高实习生血液透析技能考核结果并改善患者负面情绪。

  • 标签: 血液透析 操作教学 沟通技巧 考核结果 患者满意度