简介：

简介：“三角函数与解三角形”专题包括三角函数、三角恒等变换和解三角形三部分内容．通过对近几年全国各省市高考试题分析可以发现，不论文理，本模块的内容都是考查的热点和重点．其中三角函数定义以及三角恒等变换部分主要考查运算和推理能力，尤其这里的二倍角公式以及辅助角公式，更是考查的重中之重．通过三角函数图像变换考查数形结合的思想方法。其中先平移后伸缩和先伸缩后平移是考生理解的难点．三角函数的应用的重在考查考生应用所学知识解决实际问题的能力．其中既包括三角函数的特性——周期性的考查．也包括对作为函数的三角函数的单调性、最值的考查．通过解三角形问题考查考生的运算求解能力．

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简介：命题设ABC的面积为,三边长分别为a、b、c.则ABC的内接正三角形的最小面积为(2)/((3)/(6)(a2+b2+c2)+2).

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简介：用初等几何计算的方法研究了三角形的中线与三角形全等的判定问题,得到了三个判定定理.解决了三角形中线与三角形全等的判定和几何作图中利用中线作三角形的唯一性问题.

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简介：复习与三角形有关的知识主要是要认识三角形，了解三角形的有关概念，会判断两个三角形全等，掌握等腰三角形、直角三角形的性质．

简介：解读考纲1．考试内容：（1）角的概念的推广．（2）弧度制．（3）任意角的三角函数．

简介：摘要：随着新课程改革的不断推进，各式各样的新式教学理念开始涌现，“深度学习”教学理念也逐渐在小学数学教学中被教师们所认可。在这样的教学理念影响之下，小学生可以对数学知识有更加深刻的理解和应用。特别是图形知识的学习，更需学生具备观察、分析以及应用能力，这些能力的有效培养都需要学生对所学习的知识有深刻的认识和理解。而“深度学习”教学理念的实施，可以很好地契合这一教学目标，提升学生多方面综合能力。

简介：(1)在一个三角形中，任意两边之和大于第三边；(2)在一个三角形中，任意两边之差小于第三边；(3)三角形三个内角的和等于180°；(4)三角形按角的大小可分为锐角三角形、直角三角形和钝角三角形；(5)三角形的三条角平分线交于一点，三条中线交于一点，三条高所在直线交于一点．

简介：课题学习:三角形三边垂直平分线交于一点,这一点称为三角形的外心,外心到三角形三个顶点的距离相等;三角形三个角平分线交于一点,这一点称为三角形的内心,内心到三角形三边距离相等。请问三角形三边中线是否也交于一点呢?

简介：在数学教学中常会迂到求某个反三角函数的非同名三角函数值的问题,如tg(arcsinx),sin(arccosx),cos(arctgx),ctg(arccosx)等等。有一种常用的简便方法,可以很快地将这些复合函数化为代数函数,本文对这种方法作个粗浅的讨论,供中学数学老师们参考。

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简介：摘要：在高中数学学科知识体系中，三角函数与解三角形部分的知识是其中的重点，每年的高考中都有相关的试题出现，尤其是与三角函数知识点相关的试题。基于此，本次研究中，将具体分析高中生在三角函数与解三角形问题解题中出现的问题，并以习题实例为基础，论述三角函数与解三角形综合应用的解题方法，促进学生学习中知识综合应用能力的提升，更好的应对高考的挑战。

简介：摘要：文章对三角函数恒等变换及三角函数最值求解的思路进行综合分析，以具体题型为佐证，抛砖引玉，以供参考。

简介：泛长三角旅游区正在建设世界一流水平的旅游目的地,安徽旅游应该趁势而上,借助建设国际旅游区之势、区域旅游经济一体化之势、旅游业发展空间的扩展之势、开发资金集聚与溢出之势、旅游产业集聚的扩散效应之势、旅游产品升级换代之势、海内外市场名声之势,实施以下腾飞策略：政府推动建立合作和联动发展机制,制定和实施安徽旅游业促进政策,强化与苏浙沪的联合营销,提高旅游企业的国际化管理水平,加强国际型旅游人才的培养,建立高效的旅游交通与信息服务系统。

简介：摘要：近年来，深度学习已经成为教育领域的热门话题，众多学校以及教师也希望找到深度学习视角下的高考复习策略，从而突破高考复习的重点以及难点。本文则以高考数学科目中的三角函数内容为例，探究深度学习视角下高考三角函数复习策略。最终，提出四条深度学习视角下高考三角函数复习策略，分别为第一、

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简介：1．在△ABC中，∠A=40°，∠B=70°，则∠C=______.