简介:摘要教学情境是指在课堂教学中,根据教学的内容,为落实教学目标所设定的,适合学习主体并作用于学习主体,产生一定情感反应,能够使其主动积极建构性学习的具有学习背景、景象和学习活动条件的学习环境。教师创设符合实际的,丰富、多样化的教学情境,可以助力学生学习认知,唤起学生心灵的共鸣,激发学生们的学习兴趣,提高课堂教学效果。
简介:图片意识,是新闻出版工作者在业务实践中,通过对图片的认识和理解而逐步形成的注重图片组织策划和采编的思想观念和价值取向,它是新闻出版工作者采编理念、采编智能和采编经验等各个方面相互结合、相互影响而产生的一种心理活动.近年来,随着改革开放和经济社会的不断发展,注重组织策划和采编各类优质图片已成为报刊业参与新闻竞争的重要手段.许多报刊注重增强图片意识,强化图片报道的组织策划力度,并不断改进和优化版面设计,将一些优质图片放在显要位置,并以较大篇幅予以刊载,有的甚至将其制成封面式头版或满版式封面等,形成了较强的形式美感和视觉冲击力.与此同时,一些以新闻摄影专题为主要内容的摄影专版也纷纷登台亮相,形成了一道别具特色、亮丽多彩的风景线.然而,从整体上来看,我国地方报刊业发展还不够平衡,一些地方党报党刊图片意识淡漠,在图片的组织策划和采编等方面还存在着一定的差距.
简介:摘要发展体能,增强体质,提高生活质量是人们工作生活的前提。作为我们现代人,一直在享用高科技的同时,把自己的体能却丢在了一边,把自己的健康也丢在了一边。脑力劳动多了,体力劳动少了,生活压力大了,感觉健康离我们好像有点远了,生活质量得不到保证。本文介绍了在中学体育教学中在增强体能方面存在的误区以及采取的措施,使人可以在除了应对日常的工作和学习之外,还能够有余力去应对突发事情和享受休闲娱乐。特别是在危难来临的关键时刻,能够求得生存。
简介:许多心理学家对幼儿的竞争意识进行过不少研究,他们认为:幼儿的竞争是习得的社会现象,而非与生俱来的;即使是最基本的竞争行为,也要到四至六岁才会出现。由此可见,幼儿竞争意识的发展是受环境、教育等后天因素所制约的。在社会竞争相当激烈的今天,提出增强幼儿的竞争意识更有着特殊的意义。一、竞争意识有利于良好的学习习惯的培养。幼儿在竞争中总是伴随着积极向上的情绪,,并处于独立自主状态,有助于培养幼儿积极进取、不断求索的精神,养成独立解决问题的习惯。二、竞争意识能促进幼儿社会性的发展,提高交往能力。幼儿在公平竞争中形成良好的互相合作的关系,提高与同伴的交往能力。在竞争中,幼儿表现出同情心,关心喜爱问伴,与同伴共同分事快乐等行为的情绪体验,学会协调同伴关系等等。所有这些,对他们的成长极为有益。
简介:摘要自GPS提供全球导航定位服务以来,无论是在经济、政治还是军事、民用等方面都发挥了重要的作用,基于此,目前许多国家都在论证和建设自己的卫星导航定位系统,比如,俄罗斯的GLONASS、欧盟的Galileo等,中国的北斗卫星导航定位系统(BeiDouNavigationSatelliteSystem,BDS)也于2012年底正式运行,并到2020年将能够提供全球服务。由各国卫星导航系统所构成的全球卫星导航系统(GlobalNavigationSatelliteSystem,GNSS)广泛应用于位置服务、道路铁路、航空航天、农业、测绘、授时同步等多个领域,特别是在民用航空领域,其优势更加突出1。