简介:摘要:新课标着重强调了在教学过程中突显学生的主体地位,旨在培养学生养成自主探究、自主实践、团结协作的学习习惯。老师作为班级的的引导者,在教学过程中应做好主导作用。本文就小学数学课堂教学中,应如何发挥学生的主体地位、老师的主导作用作简单论述。
简介:摘要:本文基于2013-2020年郑州机场的例行天气报告,探究郑州机场跑道视程和主导能见度在低能见度天气条件下的对应关系,旨在为机场低能见度天气时预测跑道视程提供辅助判断依据,提升放行效率。结果表明:2013-2017年以来郑州机场出现低能见度和跑道视程的时次数快速下降,2018-2020年低主导能见度降幅趋于平缓,低RVR时次数趋于稳定在220次左右;郑州机场低RVR和低能见度出现最多的时次均在1月份,低跑道视程次数在08时最多,低主导能见度最多出现则在07时;在郑州机场出现主导能见度或跑道视程小于2000米的时次,有90.3%的时次跑道视程大于等于主导能见度;在300米≤RVR<400米和400米≤RVR<550米区间内,两者没有明显相关性,在RVR<300米和550米≤RVR<2000区间内,两者相关性较好;在各个月份和各个时次的跑道视程和主导能见度均显著相关。