简介：摘要有人曾说过“得语文者得高考”，是的，高考中，语文的作用是其它学科无法比拟的。语文考试对学生情绪的影响，也是任何一门学科无法比超越的。那么我们就从高考的角度，看看语文到底考些什么内容。

简介：据旧金山大学中国办事处的工作人员介绍，高考成绩在当地二本线以上的学生，7月初可在北京参加面试，通过两轮筛选的，便可在秋季就读旧金山大学。据了解，澳大利亚是率先认可中国高考成绩的国家，目前，包括悉尼大学、澳大利亚国立大学、莫纳什大学等在内的多所澳大利亚名校将高考成绩纳为入学参考标准。

简介：

简介：

简介：“不好意思了，这几天太忙了，胡子都没有刮。”47岁的明舒法师捋了捋自己略微有些花白的胡子，不断地向记者抱歉。近两年来，这位来自重庆的出家人几乎每天都忙于寺院的修缮工作。而他身后的寺院——宝鸡金顶寺，也正如寺院名字所呈现的那样，逐渐重现出自己的光芒。

简介：武器一：统整知识的能力针对复习过程中所暴露出来的一系列问题，应该在精读课本的基础上多换角度思考，多借助几个载体来整合知识，从而掌握知识之间的逻辑关系，以便提高知识的迁移速度。

简介：对于时政热点的考查，应宏观把握大局，微观揣摩切入。2015年高考，首先应重点关注党的十八届四中全会内容，其中涉及政治、经济、文化以及哲学方面的知识十分丰富，为高考命题提供了海量素材。与此同时，我们还应该关注重大国际国内会议，如第十三届香格里拉对话会、亚太经济合作组织APEC粮食安全政策会议等；关注一些重要纪念活动。

简介：纵观近几年的高考数学代数题型中，基础题和中等题占80％左右，因此在复习过程中，考生应紧抓“双基”，善于整理典型题型并总结典型题型的解题方法和策略，形成有效的解题思路，达到举一反三的复习效果。

简介：近年来，随着教育事业的不断发展，社会各界对于高考加分政策的关注度不断提高，对高考加分政策的评价也呈现出褒贬不一的多样化、复杂化态势。基于这一现状，为进一步厘清思路，加深对高考加分政策的认识，本文从对高考加分政策的界定入手，通过设定标准，客观分析，对高考加分政策的利弊进行了阐述，希望能对此类问题的研究提供有益的参考。

简介：每一次与高考成功的“约会”，都离不开科学的规划。在“约会”之前，我们应该进行深入的自我剖析，给自己进行科学合理的定位。了解自己的性格特点，看自己是否能够与周围的同学老师打成一片，在遇到困难时及时求教；能否在经历考试失利后迅速调整状态，进入下一阶段的学习；了解自己的学科特长，分出自己的优势学科、劣势学科，看优势学科有无再提高的可能，劣势学科能否再强一些。这些都对我们制订“约会”计划很有帮助。

简介：迫于高考的压力,高三教师在作文备考中往往坚持让学生写议论文,这样的训练可以帮助那些不会写作文的学生获得及格以上的分数,来确保高考成绩。其实,如果我们对学生进行有针对性的练习,帮助他们把作文写得更生动有情,同样能够让阅卷教师眼前一亮,获得理想的分数。

简介：古希腊哲学家苏格拉底称：真理是最重要的,唯有基于理性（类似于逻辑,而不是感情）,才是说服别人以及发现真理的正确方法,并且是一个人行为的决定性因素。

简介：

简介：一、知识梳理1.在相同条件下,既能向正反应方向进行,又能向逆反应方向进行的化学反应称为可逆反应。其特点是相同条件下,正逆反应同时进行,不管反应经过多长时间,进行到什么程度,反应物与生成物总是同时存在。

简介：每年高考，都会有很多考生因作文写不好而影响成绩。原因是多方面的，既有考生的原因，也有教师的原因。作为语文教师，如果在平时的教学中没有对学生进行切实有效的应试指导，那么，便应承担主要责任。笔者多年从事高三教学，在高考作文应试方面积累了一些经验。

简介：考试与招生两个领域是相辅相成且有内在教育规律的学问，需要在学科建设、职称配套、提高专业水平等方面的条件具备下，通过长期训练有素的专业化队伍予以研究与践行。各地高考改革方案细则的制定是一个将考试招生的国家决策的抽象共性与本区域实际的具体个性相统一结合的过程。这个过程一是不能急于求成，二是不能仅在考试科目设置上做文章。随着改革深入，注重培养与考察学生服务社会能力等综合素质的知行统一将愈发引起重视，并通过合理推进社会实践计划并与高考录取硬性挂钩，通过不断提高测评技术、加快教育信息化过程等方面的探索，使综合素质评价系统在高校择优录取时能起到实质性的筛选作用。

简介：看过2015年高考浙江卷历史试题，若用一句话表达对这份试题的印象，便是“心有灵犀一点通”。“灵犀”指命题者心中有历史、历史学和历史教育；“点”指试题的主要考查点——热点、重难点、新增点；“通”是围绕主题通中外历史、通四大历史思维能力、通专题史与通史。在此以浙江卷第39题（题略）为例，谈谈自己的看法。

简介：高考每个题目都需要学生谨慎解答,避免失分.本文对广东省2014年高考电学实验题,学生在作答时存在不够严谨、规范,对物理基本原理不能有效迁移等方面的问题进行分析,为改进中学物理实验教学和复习提供启示.

简介：蓑衣张炜秋天，刚刚收获过的土地湿润、疏松，可爱极了。稼禾的秸秆都拉走了，香气却留在田埂上。杂生在玉米和豆棵里的草叶，儿显露出来，又绿又嫩。蚂蚱在草棵间蹦跳、起飞，很欢快的样子。

简介：2015年江苏高考语文试卷，有一道全新的试题：古诗鉴赏第2题，其要求是简要赏析颔联、颈联的写景艺术。与往年相比，区别较大，当属另辟蹊径。因为往年大多考查写景抒情，再加修辞之类。与之相比，此题着意创新，题型新颖，令人眼睛一亮，但推敲答案，不敢恭维，让人深感遗憾：不尽准确，不算完美。正因为这样，笔者胆大如斗，提出商榷，以期抛砖引玉，正人视听。