简介：一、病史患者，女，19岁。就诊日期：2009年2月。主诉：嘴突，牙不齐求治。现病史：患者2008年曾于北京大学口腔医院关节科就诊，诊断“颞下颌骨关节病”，未能开始正畸治疗。现观察一年，欲解决牙齿前突及脸型问题。左下后牙2005年外院根管、充填治疗。

简介：摘要文章结合新课标要求，主要探讨了教师在教学中容易忽视的一些问题，从初高中的过渡，到课堂导入、学习兴趣、交际活动等多方面提出了教学要求。

简介：摘要目的探究银杏叶提取物在临床上治疗脑供血不足的疗效。方法选取我院2012年7月—2013年5月诊断入院的100例脑供血不足的患者，随机将其划分为A组和B组，每组50例患者，A组给予银杏叶提取物治疗，B组给予丹参酮治疗，将两组患者的临床疗效和见效时间进行统计学分析。结果对两组患者分别实施治疗后，A组50例患者中，治愈29人，显效10例，有效6例，无效5例，有效率为78%；B组50例患者中，治愈23人，显效11例，有效9例，无效7例，有效率为68%，二者差异显著，P<0.05,具有统计学意义。A组的起效时间明显短于B组，P<0.05,差异显著,有统计学意义。结论银杏叶提取物是一种比较理想的治疗脑供血不足的药物，可显著改善患者由于脑供血不足而出现的头痛症状，且见效时间短，有效地提高了患者的生活质量，可在临床上推广应用。

简介：叶尔克西的散文塑造了草原女性这一主体形象,并以草原女性的本真视角展示了女性根本特质—母性的重要作用。本文将通过对草原女性和性别、自然及母性光辉的解读,分析叶尔克西对女性和自然问题的思考。

简介：摘要ITF通过诱导肠上皮细胞移行，促进损伤后肠道黏膜的快速修复，在维护肠黏膜的完整性中发挥重要作用。其主要机制为ITF抑制细胞间黏附分子β-连环蛋白与E-钙黏蛋白的表达，使β-连环蛋白磷酸化，削弱β-连环蛋白和E-钙黏蛋白的交联，干扰细胞间黏附，从而促进细胞移行。

简介：院依据青海交职院高职高专国家百所骨干院校建设项目，结合高等职业教育发展趋势和目前教学中普遍存在的问题，针对《桥涵工程技术》课程建设，从能力目标、建设理念、课程设计等方面进行探讨，得到了该课程建设的具体思路和内容。

简介：摘要目的分析研究甲状腺切除术治疗甲状腺瘤的临床价值。方法回顾性分析48例甲状腺肿瘤疾病患者手术治疗的临床资料。结果甲状腺腺叶切除术治疗后术中出血量为20-32mL，均获得随访观察，均无甲状腺功能以及甲状旁腺功能低下，且随访观察甲状腺瘤患者均无疾病复发。结论在治疗甲状腺肿瘤疾病时，应根据肿瘤具体情况选择合理的手术方法，对于提高患者生命质量，具有相当重要的意义。

简介：将沙棘叶粉碎，在料液比为1：20，提取温度60℃的相同条件下，分别用水和60%乙醇连续3次提取沙棘叶，每次提取2h。研究了沙棘叶中茶多酚、儿茶素、芦丁、槲皮素和维生素C的提取量和提取率。结果表明，除茶多酚外，醇提优于水提。连续3次提取优于一次提取。沙棘叶细胞中这5种成分，按极性大小，溶出量和溶出速率是：儿茶素＆gt;茶多酚＆gt;芦丁≈维生素c＆gt;槲皮素。它们在沙棘叶中的含量，茶多酚（包括儿茶素）含量最多，其次是黄酮类（芦丁和槲皮素）和维生素C。茶多酚的含量高于黄酮和维生素C10倍以上。而芦丁的含量又高于槲皮素约4.3~4.5倍。

简介：利用先进的CFD数值模拟软件NUMECA,对某余热排出泵的原模型进行了设计工况下的内部流场全通道数值模拟,结合对数值结果的分析,发现泵导叶出口宽度对泵的性能和内部流动有较大的影响,通过对泵导叶出口宽度的改型设计得到了较为理想的导叶宽度,进而对原模型和优化模型进行了变工况计算并与实验结果进行了对比分析。结果表明,经过改进的导叶在设计点附近的变工况性能得到了提高,验证了对导叶出口宽度改型设计的合理性。

简介：摘要基础会计学科是一门专业性和应用性较强的学科，因此学好它有着非常重要的作用。本文主要就是从基础会计课程的各章节入手，从原有的框架入手，然后对理论教学与实际工作中不同的经济业务运营手段进行研究，使学生易于把握其内在的规律，在学习和复习过程中能够抓住重点，做到提纲挈领，学习起来得心应手。

简介：摘要建构主义是革新传统教学的理论基础，其所倡导的个性化、情境、协作、资源的重要作用对现代教学提供出了新的要求。本文阐述了建构主义的知识和学习理论、教学理论，以此为基础，探讨了高职电视技术的教学改革与实践。AbstractConstructivismisatheory-basedreformoftraditionalteaching,whichadvocatingtheimportantroleofpersonalized,context,collaborationandresourcesprovidesanewrequestformodernteaching.Thispaperdescribestheknowledge,learningandteachingtheoryofconstructivist,andexploresthereformandpracticeofvocationaltelevisiontechnologyonthisbasis.

简介：摘要院行动导向教学法有利于全方位地激发学生的潜能，最大限度地利用课堂教学时间，使学生获得更多的知识及职业能力。本文叙述了行动导向教学法应用在高职教育的现实意义，分析了德国行动导向教学法的应用情况及我国行动教学方法的应用实际，提出了行动导向教学法在市场营销课程教学中的实施方案。

简介：叶澄衷生于1840年，原籍浙江慈溪，祖父时迁居镇海，出身农家，幼年在私塾就读，数月即辍学。9岁丧父，佣于豆腐坊为学徒，店主一年仅给铜钱1500文，并时受折磨，不堪忍受。满师后，于1855年来上海谋生。开始在法租界一家杂货铺为学徒，不久店铺倒闭，在黄浦江中驾舢板为生。当时外轮来沪，大多停泊于虹口黄浦江中，

简介：摘要院针对分析化学课程教学现状，本文提出了基于职业岗位构建开放式课程教学体系的改革途径，阐述了其具体措施及改革的初步效果。

简介：摘要目的探讨完全腹腔镜下肝脏左外叶解剖性切除手术的方法和适应证。方法在不阻断全肝血流的情况下，应用多种器械于完全腹腔镜下进行解剖性肝左外叶切除10例(男7例，女3例)，其中原发性肝癌2例，肝脏血管瘤5例(2例为多发)。术前3例行超声和CT检查，4例行超声、CT和MRI检查。结果10例手术均在完全腹腔镜下顺利完成，平均手术时间210min，平均出血量500ml，平均输血量300ml。术后平均住院5.7d，腹腔引流管放置时间2-4d。未发生胆漏、出血，感染等并发症。结论在现有的手术器械条件及在不阻断全肝血流的情况下，可安全地进行腹腔镜肝左外叶解剖性切除。

简介：摘要院针对知识经济时代的人才需求，以就业为导向的职业教育更注重学生的能力培养和个性发展，基于此，本文从更新教学内容、教学实用技术方法、实践学习过程、考核评价方法等多维度进行了探讨，在此基础上论述了对《数据库原理与应用》课程改革的几点意见。

简介：教师教育模式是教师教育各要素在某种理念指导下,相互作用与协调形成的一种稳定的教师发展结构。20世纪下半叶美国教师教育模式的改革与发展体现了从学术性向学术性、专业性同市场化相融合的过渡。

简介：目的考察三叶虫茶中白杨素苷的提取工艺。方法以HPLC法测定白杨素苷含量为指标,采用单因素试验和正交试验优选提取工艺。结果白杨素苷最佳提取工艺：三叶虫茶加20倍量80%丙酮,于65℃水浴提取2次,每次75min,其含量为30.2mg·g^-1。结论优化后白杨素苷提取工艺合理可行,能确保有效成分提取基本完全,为其开发利用提供参考。

简介：大扁杏、中国沙棘和黑果腺肋花楸是辽西地区的主要造林灌木树种。本文利用稳定同位素技术测定3种灌木叶片的稳定碳同位素比值（δ13C值），分析它们的长期水分利用效率（WUE）；并结合3种灌木的叶性状研究，分析水分利用效率与叶性状各因子之间的相关性，探讨3个造林灌木树种在水分胁迫条件下的生理响应特征。结果表明：3种灌木的水分利用效率差异显著（P＆lt;0.05），其中，中国沙棘水分利用效率最高，大扁杏次之，黑果腺肋花楸最低；叶性状各因子之间相关性显著；水分利用效率与单位重量叶氮浓度（Nmas）、比叶面积（SLA）和全碳含量呈正相关，与单位面积叶氮浓度（Narea）和C/N呈负相关。水分利用效率和叶性状特征的研究结果表明3种灌木分别采取了不同的生理策略来适应水分胁迫环境。

简介：目的：观察复方桐叶烧伤油对Ⅱ度烧烫伤患者的临床疗效。方法：选取2008年1月—2013年12月间诊治的Ⅰ度烧烫伤患者130例,将其随机分为治疗组和对照组,每组65例,对照组患者予复方虎杖烧伤油患处处理,治疗组患者予复方桐叶烧伤油患处处理,观察对比两组患者的临床疗效。结果：治疗组患者Ⅱ度烧烫伤的愈显率96.92%显著高于对照组58.46%,治疗组患者热毒证疗效的愈显率92.30%显著高于对照组75.38%（P〈0.05）;治疗组患者抗炎疗效的有效率为100.00%,对照组患者为95.38%（P〉0.05）;两组患者在治疗过程中均无不良反应症状发生。结论：复方桐叶烧伤油可有效治疗Ⅱ度烧烫伤患者,在缓解患者创面渗液、肿胀和疼痛等方面具有显著疗效,无不良反应症状发生。