学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘要

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 作者: 杨千祥
  • 学科:
  • 创建时间:2023-04-24
  • 出处:《文学天地》 2023年第1期
  • 机构:   二十四岁的我,虽然经历了二十四个春夏秋冬,划过了十三个求学的岁月。但距离那道起跑线,也不过几步罢了。跨出的每一步依然记忆犹新,身旁还是柳枝飘柔,夹杂着青草的香味。
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:追赃的具体情形包括三类一、境内追赃,二、经济犯罪等其他犯罪的的追赃,三、犯罪嫌疑人或者被告人死亡的情形,对此 2017年最高人民法院、最高人民检察院联合颁行的《关于适用犯罪嫌疑人、被告人逃匿、死亡案件违法所得没收程序若干问题的规定》中有明确规定,本文从赃物的概念、追赃的法律依据、没收程序中的“违法所得”的认定、退赃情节的认定及对量刑的影响等有关方面来探讨。

  • 标签: 概念 法律依据 意义 违法所得 退赃 量刑
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要随着我国建筑业和建设管理体制改革的不断深化,建筑企业在工程管理上,逐步形成了具有现代管理意义的建筑工程管理。建筑工程项目是展示建筑企业形象的窗口,培养企业管理人才、企业经济效益的源泉。为适应市场经济的需要,适应企业文化及品牌效应的提升,需要我们在管理实践中不断总结经验,进行工程管理创新,深化工程管理体制改革。

  • 标签: 建筑项目 工程管理 管理经验 创新
  • 简介:摘要在电力市场竞争日益激烈的状况下,能否在竞争中保持优势地位,不断发展壮大,优质的电力营销管理工作将会起到至关重要的作用。只有不断提高管理水平和服务质量,才能保证企业的持续、快速、健康发展,才能推动企业整体经济效益的切实提高,使得企业在竞争中立于不败之地。鉴于此,本文主要分析电力营销。

  • 标签: 电力营销 现状 措施
  • 简介:如果一方当事人未履行其合同义务构成对合同的根本不履行,只要当事人在合同中明确约定违反某一条款即构成根本违约,公约提出划分是否构成根本违约的标准是一方当事人的违约行为对另一方当事人所造成的后果

  • 标签: 根本违约 浅谈根本
  • 简介:我国社会主义社会对待离婚问题,为此王某诉至法院要求与李某离婚,人民法院对于夫妻感情确已破裂的离婚案件

  • 标签: 浅谈离婚 离婚自由
  • 简介:摘要土压平衡盾构以其高效、安全、环保、节省人力等优点,已被广泛应用于各个地铁施工中,虽然技术成熟,但施工中一些常见的问题,施工方依然应当采取预防及处理措施,从而确保地铁工程的施工质量。本文详细介绍了土压平衡盾构机组成、工作原理,重点对盾构隧道的主要施工过程和关键工艺技术进行总结和分析。

  • 标签: 土压平衡 盾构 施工 技术
  • 简介:观看金菊奖第三届全国魔术比赛和世界魔术大师邀请赛,我感触颇深,看到中国魔术在不断提高,不断进步,逐渐接近国际水平,这是中国杂协领导及全国魔术师努力的结果。但是这次大赛滑稽魔术、喜剧魔术一个没有却很遗憾。谈到搞笑魔术这里边有一个学

  • 标签: 浅谈滑稽 滑稽魔术
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:新课程改革纲要明确指出。改变课堂设施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于接受、勤于动手,培养学生收集和处理信息的能力以及交流与合作的能力。同时,现代教育心理学研究表明,学生的学习过程不仅是一个接受知识的过程.而且也是一个发现问题、分析问题、解决问题的过程。在这样的理念和要求下,教师的角色和教学方式发生了改变,要求教师必须认真、充分精心地备课。那么面对新课程课堂教学,教师怎样备课呢?笔者认为可从以下几方面考虑。

  • 标签: 教师备课 学生主动参与 新课程改革 课堂教学 心理学研究 接受学习
  • 简介:二十一世纪将是信息万变、知识更新的时代。面对我国改革开放全面展开的形势,教育的改革势在必行,合理科学的课程建设,是教育改革的出发点,人才培养的成败取决于完善配套的课程建设。

  • 标签: 中国 艺术教育 课程建设 教学改革 人才培养 知识结构
  • 简介:21世纪教育已不是传统教育时代了,教育开始向多元化发展。赏识教育在教育中有着积极作用,抓住机会。赏识孩子,建立自信,更新家长观念,共同教育。

  • 标签: 赏识教育 信心 激励 鼓励性环境
  • 简介:人在生活、学习、工作中,最渴望得到别人的肯定与赞赏,中小学生也不例外。在学习中,如果得到同学、老师或家长的认可与表扬,便会使之自信增强,从而充分挖掘自身潜能,激发其不断超越自我、奋发向上、走向成功;反之,致使学生自卑、自责、不知所措、丧失信心、不再努力、甚至反叛,最终一事无成。

  • 标签: 赏识 理解 激励 成功教育