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  • 简介:摘要在新一轮课程改革中,提出了改革的灵魂对学生核心素养的培养。核心素养指导、引领着中小学课程改革实践。在近几年高中信息技术一线的教学过程中,本文通过对前置性教学学案实施的效果对比,浅谈如何有效提高核心素养中学生自主学习能力的方法。

  • 标签: 信息技术 核心素养 前置性教学学案
  • 简介:摘要在信息化发展的今天,编程对于我们来说显得越来越重要,学校、社会也越来越重视编程能力的培养,目前Python编程语言广受学习者和教师欢迎。随着互联网技术的发展,在教育领域中兴起了“慕课”、“微课”和“翻转课堂”的热潮,文章通过对“慕课”、“微课”和“翻转课堂”等教学模式进行研究和分析,结合Python编程语言操性强的特点,构建了“慕课环境下促进自主学习”的教学模式。

  • 标签: 慕课 自主学习 教学模式 Pytho
  • 简介:多目标跟踪问题是计算机视觉领域的关键研究问题之一。现有的目标跟踪算法严重依赖于目标检测器的性能,如果目标检测器的虚警率或漏警率较高,数据关联将会失败,导致目标跟踪精度不足。为此,本文提出一种基于结构化学习策略的目标身份感知网络流量技术,可在目标检测和数据关联并行化框架下有效地实现多目标跟踪。文中首先通过结构化学习为每个对象训练一个模型,并将目标跟踪问题建模为拉格朗日松驰优化问题,然后提出一种目标身份感知网络流量(TINF)技术进行结构化学习的推理。在学习期间,通过搜索使目标身份感知网络流量代价函数最小化的一组轨迹,确定最被违反约束和序列在下个时间段的最优轨迹,推断出视频片断中所有目标的最佳位置。最后,利用多种高难度数据集进行仿真实验,结果表明本文方法的性能优于其他最新算法。

  • 标签: 多目标跟踪 数据关联 结构化学习策略 拉格朗日松驰 轨迹
  • 简介:摘要随着信息化时代的高速发展,科技越来越多的应用到各个领域当中去,教育行业也不例外。如何将教育与科技完美融合在一起,成为了当下研究的热门话题。本文将结合之前学者对教育科技的研究,进而来分析微信小程序是如何提高高校学生自主学习能力的,并且给出相关建议。

  • 标签: 高校学生 微信小程序 自主学习