简介：<正>由区卫生厅委托广西中医学院举办的第八期西医学习中医班,学制为两年半,共招收学员51人,在学院党、政领导下,经过老师的辛勤教育和学员的共同努力下,通过严格的考试,全部及格获得毕业,顺利地完成了学习任务。这期西中班有如下特点:一是党员较多,共23人,占学员班45％,二是程度比较整齐,91％是本科或专科毕业生;三是有一定西医临床实践经验,工作时间最长的达27年,最短的也有6年;四是年龄差别较大,最大的47岁,最小28岁。

简介：“大医精诚”是从医者的职业要求和人格修养的最高境界，是习医者的职业方向，是对医护人员职业精神的高度概括。医学生职业精神培养旨在强化学校德育教育的针对性，强化其救死扶伤、敬业奉献的职业责任感和使命意识。

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简介：中医学起源于早期人类在生产生活实践中的发现与发明。中医学经历了春秋以前漫长的“前中医”过程，在春秋战国时代阴阳说、五行说和气一元论的指导下发展成为一种系统的医学。中医学是指有哲学指导、基本理论、临床手段、专职医生的学术综合体，而“前中医”是指在中医形成以前的漫长岁月里，人们自发的、原始的、没有理论指导的自我保护恢复手段。医学跟巫术终究不同。医学是由实践而升华出思想的，巫术则是由思想而衍生出活动的。医学经历的过程是：活动-思想-思想与活动互动，巫术经历的过程是：思想-活动-活动与思想互动。所以，两者始终不是也不可能是同一的东西。

简介：通行本《医学入门》中《治风门》与《治热门》有一些疏漏之处,对照明代崇祯年间跃剑山房本《医学汇函》,参考其他相关文献,对一些误字和脱文进行勘误补正,以防以讹传讹,贻误后学。

简介：目的：探究重症医学科探视时段的管理措施,并对临床应用效果进行分析。方法：对浙江省台州骨伤医院2013年7月-2014年7月收治的520例患者进行研究,将其按照时间先后顺序分为对照组和观察组。对照组患者实施常规探视管理模式,观察组患者实施限制性探视管理模式。对两组患者的医疗纠纷发生情况、护理满意度进行比较分析。结果：对照组患者医疗纠纷发生率明显高于观察组,差异显著具有统计学意义（P〈0.05）。对照组患者投诉率明显高于观察组,差异显著具有统计学意义（P〈0.05）。且观察组患者的护理满意度明显高于对照组,差异显著具有统计学意义（P〈0.05）。结论：加强重症医学科探视时段的管理,实施限制性探视管理模式将有效地降低医疗纠纷发生的情况、降低投诉率,提高患者的护理质量。

简介：中医学繁衍人口,医食同源,与农业文明共生,是文明四标准（城市、文字、礼仪建筑、冶金术）的基础,故可称其为中国文明起源之＂母＂。中医学与人文自然相结合,催生出华夏,助产出道、儒,同与中国古文明延绵至今而不间断,为世界文明史之特例。目前认为文明起源的四条标准是：城市、文字、礼仪建筑、

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简介：中医在两千多年前就确立了时间医学的思想，宋代是其发展的一个鼎盛时期。宋代社会经济、文化、科技等高度繁荣，促进了医学的发展。通过对相关资料的梳理，分析了宋代国家政策、社会经济、理学及天文历法等因素对宋代时间医学发展的影响，为当代中医时间医学的发展提供一定的参考依据。

简介：2006年下半年以后毕业的韩医学博士共110名（其中含部分医学博士），硕士共52名。具体大学的分布情况，参照下表：

简介：影像技术专业学生的实习,是从事影像技术工作的必经之路,实习生管理状况的好坏既关系到学生本人的成长,也关系到影像技术专业的发展。目前我省急需要培养一批高素质的影像专业技术工作者充实队伍,因此在学生实习期间,就应培养他们敬业爱岗,让他们感觉到从事本专业不仅可以为病人解除痛苦,同时还可以体现自己的人生价值。

简介：随着时间生物学的兴起,时间医学在医学领域中的作用为越来越多的医家所重视,时间因素也将成为疾病治疗中考虑的重要因素。通过回顾祖国时间医学及现代时间医学对心血管疾病治疗的现代时间医学,归纳总结各自理论依据,目的在于阐释心血管疾病治疗的新理念,即:择时给药,择时治疗,建立个体化的治疗方案。

简介：我国古代社会发展到社会制度变革、思想活跃、言论自由的历史上"诸子蜂起,百家争鸣"的春秋战国时代,一部具有划时代意义的古代医学巨著面世了.

简介：目的：探索在《中医学综合实验》课程中开展PBL教学。方法：依据课程教学目的,确立PBL具体教学目标,选择我国常见病临床经验总结到动物实验相互衔接的3个案例,分4个单元小班PBL教学;在课程结束之际开展评价及学生无记名填写调查问卷。结果：连续3年开展了PBL教学,共计有232名学生参加,每年平行开设的4个PBL班均顺利完成教学任务。调查表明,学生对PBL教学的形式和内容给予了充分的肯定,赞同本课程PBL形式和内容者占90%、认为有助于培养知识交叉渗透和融会贯通者占95%、认为有助于激发好奇心和调动其主观能动性者占93%、认为有助于培养创造能力者占84%,达到了教学目的。结论：本课程PBL教学设计与实施是可行的,对于提高实验中医学课程体系的教学质量,加强中医药人才科研素质与能力等的培养是有益的。

简介：针对目前医学人文教育与临床实践脱节的现状,尝试性开设了医学生人文教育实践课程,编写了《人文教育在临床实践中的应用》教材,并在课程实施过程中结合医院实际情况开展多种形式的人文教育,使医学生在临床医疗实践中接受人文教育,为医学人文实践教育提供一定的思路与方法。

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简介：《中华全科医学》杂志为中华人民共和国卫生部主管、中华预防医学会主办,国内外公开出版发行,国际标准刊号ISSN1674-4152,国内统一刊号CN11-5710/R。期刊为月刊,大16开,120页,每期定价8元,全年96元。主要栏目：专家论坛、全科基础研究、全科临床研究、全科医学探讨、全科医学教育、全科临床实践、全科临床护理、急诊医学、医疗卫生管理、医学检验、

简介：2011年儿月21日，韩国韩医学研究院（院长崔升勋）进行了机构改革。为了达到经营目标，确保源泉技术，开创新产业，对研究本部的任务、功能重复的机构进行了调整。

简介：11月17日，韩国科学技术部下设的韩国韩医学研究院与国立江原大学签署合作协议，共同研究开发韩医学，共同培养韩医学人才。