简介：摘要：目的 分析慢性肾炎患者应用针对性护理对其遵医行为及自我效能的影响。方法 选取2021年11月-2023年3月本院收治的76例慢性肾炎患者，以随机抽签法分组，对照组（n=38）患者实施常规护理，观察组（n=38）患者在对照组基础上实施针对性护理。对比两组患者护理效果。结果 护理后，观察组患者遵医行为及自我能效均高于对照组，差异有统计学意义（P

简介：【摘要】目的 探讨自我效能干预对恶性肿瘤放化疗患者癌痛及生活质量的影响。方法 选取2022年3月至2023年3月我院收治的58例恶性肿瘤放化疗患者为研究对象，按照数字表法分成对照组和观察组，各29例。给予对照组常规护理，给予观察组常规护理的基础上增加自我效能干预，对比两组患者干预前后癌痛及生活质量评分。 结果 两组患者护理干预前后的生活质量及癌痛情况对比中，观察组生活质量评分明显高于对照组，观察组的癌痛程度明显低于对照组，差异明显（P

简介：【摘要】目的 探究情绪弹性团体训练对膀胱癌患者自我效能、不良情绪及生命质量的影响。方法 选取2021年1月至2023年10月于我院收治的行手术治疗的100例膀胱癌患者作为研究对象，依据随机数字表法分组，分为对照组与观察组各50例。对照组予以常规护理，观察组在对照组的基础上给予情绪弹性团体训练。对比两组患者的自我效能、不良情绪及生命质量的差异。结果 干预后，两组患者的GSES、SF-36得分均明显升高，且观察组均显著高于对照组（P均<0.05）；两组患者的SAS、SDS均明显降低，且观察组均显著小于对照组（P均<0.05）。结论 对膀胱癌患者给予情绪弹性团体训练，可有效减少患者的不良情绪，提升其自我效能及生命质量。。

简介：【摘要】目的：分析予以支气管哮喘患儿互动式干预的临床价值。方法：采集本院2022.1.1-2023.8.31期间78例支气管哮喘患儿，以随机数字表1/1纳入对照组（常规护理）、观察（互动式干预），比较患儿依从性、情绪状态（CDI）及家属自我效能感（SEPTI）。结果：观察组患儿依从性、SEPTI评分高于对照组，CDI评分低于对照组（P<0.05）。结论：予以支气管哮喘患儿互动式干预可提升患儿依从性与家属自我效能感，改善患儿抑郁情绪。

简介：【摘要】目的：探究语言沟通结合健康教育对焦虑症患者情绪和自我效能的影响。方法：将选取的80例焦虑症患者分为参照组和探究组各40例，前者开展常规护理，后者开展语言沟通结合健康教育，比较两组不同护理效果。结果：组间SAS、SDS、GSES评分护理前互比，差别不大（P＞0.05），护理后互比，探究组更低（高）（P＜0.05）。结论：应用语言沟通结合健康教育护理后，焦虑症患者的情绪改善良多，自我效能得到有效提升，该护理模式的应用优势性突出，可在临床大力推广。

简介：摘要：目的：分析团体延续性护理对糖尿病患者自我效能及血糖水平的影响。方法：选取82例糖尿病患者作为研究对象，治疗时间为2023年3月-2024年3月，随机分成对照组与实验组，每组各41例。给予对照组常规护理，实验组团体延续性护理，比较两组的护理效果。结果：实验组的自我效能评分高于对照组，血糖水平低于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：对于糖尿病患者而言，团体延续性护理的意义，有助于提升自我效能，控制血糖水平。

简介：【摘要】目的 分析全程护理对宫颈癌根治术患者病耻感及自我效能感的影响。方法 选取2023年1月至2023年12月医院收治的行宫颈癌根治术治疗的60例患者，随机分组，30例实施常规护理归为对照组，30例实施全程护理归为研究组，对比两组病耻感（SIS量表）及自我效能感（SUPPH量表）。结果 护理前，两组指标评分比较，P＞0.05，护理后，研究组SIS 评分比对照组低，SUPPH评分比对照组高，P＜0.05。结论 为宫颈癌根治术患者提供全程护理指导，既能够降低患者病耻感，同时还可以使患者自我效能得到提升，整体护理效果理想。

简介：摘要：目的：观察分阶段聚焦护理干预对妊娠合并HIV感染患者母婴结局及自我效能的影响。方法：将于2022年7月-2023年7月期间就诊于本院的妊娠合并HIV感染患者设为观察对象，总计40例，利用单双号分发法将其进行分组，其中接受常规护理干预的20例患者被划分至常规组中，接受分阶段聚焦护理干预的20例患者被划分至研究组中，并分析其母婴结局及自我效能情况。结果：研究组不良母婴结局低于常规组（P＜0.05），研究组患者的自我效能高于常规组（P＜0.05）。结论：在妊娠合并HIV感染患者的护理工作中采取分阶段聚焦护理干预，可有效改善母婴结局，提高自我效能。

简介：摘要：目的：探讨人性化护理联合健康教育对糖尿病肾病患者自我效能的影响。方法：此次研究时间为2023年1月-2024年1月，从我院神经内科接收的糖尿病肾病患者中选取60例作为此次研究对象，并随机将所有患者分成两组，其中对照组30例患者采取常规护理措施，实验组30例患者采取人性化护理联合健康教育，以此来比较两组在治疗前后的自我效能评分和心理状态评分。结果：护理前，两组患者自我效能评分相比，无统计学意义（p＞0.05），而护理后，两组患者的自我效能评分均有所提升，且实验组的技能评分和内心活动评分均明显高于对照组（p<0.05）；护理前，两组患者心理状况评分（即HAMA评分和HAMD评分）相比，无统计学意义（p＞0.05），而护理后，两组患者的HAMA评分和HAMD评分均有所降低，且与对照组相比，实验组的心理状况评分更低（p<0.05）。结论：人性化护理联合健康教育可以明显提升糖尿病肾病患者的自我效能和心理状况，在临床护理工作中，应重视并推广这种联合护理模式，以更好地满足患者的护理需求，提高护理效果。

简介：目的探讨赋能式健康教育对白血病患者照顾者焦虑、抑郁及自我效能的影响。方法选取2013年11月-2014年5月的40例白血病患者照顾者设为对照组,2014年6-11月的40例白血病患者照顾者设为干预组。对照组患者照顾者采用传统健康教育方法,干预组白血病患者照顾者采用赋能式健康教育方法。比较干预前后两组患者照顾者焦虑、抑郁和自我效能情况。结果干预前两组患者照顾者焦虑、抑郁得分及自我效能水平情况比较,均P〉0.05,差异无统计学意义;干预后6个月两组患者照顾者焦虑、抑郁得分及自我效能水平情况比较,均P〈0.05,差异具有统计学意义,干预组患者照顾者焦虑、抑郁得分明显低于对照组,自我效能水平明显优于对照组。结论赋能式健康教育能有效缓解白血病患者照顾者的焦虑、抑郁状态,提高其自我效能水平。

简介：摘要：目的  探讨护生职业认同感、职业决策自我效能与临床实习压力水平的相关性；方法  采用一般资料调查问卷、护生职业认同问卷、职业决策自我效能量表（CDMSE）以及中文版护生压力指数量表（SNSI-CHI）对 421 名护理实习生职业认同感、职业决策自我效能与临床实习压力水平进行调查，采用 Pearson 相关分析法分析护生职业认同感、职业决策自我效能与临床实习压力水平的相关性； 结果  421 名护生职业认同问卷总分为（46.45±4.51）分、职业决策自我效能（CDMSE ）总分为（140.17 ±21.25）分、中文版护生压力指数（SNSI-CHI） 总分为（63.11±17.99）分，均处于中等水平。护生职业认同感、职业决策自我效能与临床实习压力水平均呈负相关（P＜0.05）。多元回归分析显示护生学历、是否担任学生干部、既往是否参加过实习是临床实习压力的主要影响因素；结论  护生临床实习压力处于较高水平，通过提高其职业认同感，改善职业决策自我效能能够有效降低其压力水平。

简介：【摘要】目的 探讨分析针对老年慢阻肺稳定期患者实施延续性护理对其自我效能及肺功能的影响。方法 选取我院收治的70例老年慢阻肺稳定期患者为此次研究对象，收治时间为2019年1月~2020年1月，将其随机分为2组，每组35例，对照组行常规护理，研究组在此基础上实施延续性护理，观察两组自我效能和肺功能。结果 研究组GSES评分高于对照组（P＜0.05），各项肺功能指标优于对照组（

简介：【摘要】目的：分析结直肠癌术后永久性结肠造口患者自我效能与生活质量。方法：选择2019年1月～2020年1月期间，入本院接受治疗的60例结直肠癌患者为研究对象，随机均分为对照组与观察组，分别采用常规护理干预与自我效能干预措施，分析两组患者自我效能感与生活质量。结果：两组患者采取干预措施之后，自我效能感评分有明显改善，且观察组患者自我效能感优于对照组患者（p

简介：摘要：目的：分析 MDT协作护理模式对提高早产母婴分离初产妇母乳喂养效能及依从性的效果。方法：对母婴分离的早产初产妇进行 MDT协作护理，即组建 MDT团队，个性化健康教育，泌乳干预指导，心理干预指导，同伴支持教育及出院后随访护理干预等。结果：早产母婴分离初产妇的母乳喂养效能及母乳喂养依从性明显提高。结论： MDT协作护理模式对改善早产母婴分离初产妇的母乳喂养自我效能及依从性有积极作用。

简介：目的了解社区中老年入骨质疏松知识水平及自我效能现况，并分析两者之间的相关性。方法采用便利抽样法，选取洛阳市205名社区中老年人，采用骨质疏松症知识问卷、骨质疏松症自我效能量表对其进行调查。结果社区中老年人骨质疏松知识标准化得分为（41．04±12．26）分，骨质疏松症自我效能得分为（60．05±17．26）分；社区中老年人骨质疏松症知识和骨质疏松症自我效能成正相关（r=0．461，P=0．004）。结论社区中老年人骨质疏松症知识水平和自我效能偏低，可尝试通过提高其知识水平增强自我效能。

简介：[目的]分析自我管理项目干预对慢性阻塞性肺疾病（COPD）病人情绪调节效能感的影响.[方法]选择2013年10月-2014年3月入住我院呼吸内科COPD病人120例,随机分为观察组和对照组各60例,对照组给予出院常规健康指导,观察组给予由呼吸内科专家、专科护士实施自我管理项目指导.随访对比两组病人自我管理行为和情绪调节自我效能得分.[结果]随访6个月后两组病人自我管理行为包括体能锻炼、认知性症状管理实践和医疗保健的评分均升高,观察组升高更明显（P〈0.05）;两组病人情绪调节自我效能感各维度得分和总分均升高,观察组高于对照组（P〈0.05）.[结论]自我管理项目干预可改善COPD病人自我管理行为,提高病人的情绪调节效能感,有利于疾病康复.

简介：【摘要】目的：探讨基于健康信念的心理支持对肺癌化疗副作用患者自我效能及应对方式的影响。方法：选取2018年9月至2020年11月收治的肺癌化疗患者80例为研究对象，随机数字表法分为对照组与观察组各40例，对照组接受常规护理，观察组在对照组基础上加基于健康信念的心理支持，对两组干预结果比较。结果：干预前，两组一般自我效能感量表（GSES）评分无明显差异（P＞0.05），干预后，观察组GSES评分明显较对照组高（P＜0.05）；干预前，两组医疗应对模式问卷（MCMQ）评分无明显差异（P＞0.05），干预后，观察组消积应对评分较对照组低，积极应对评分较对照组高（P＜0.05）。结论：基于健康信念的心理支持可提高肺癌化疗副作用患者自我效能，改变其应对方式，值得推广。

简介：摘要 目的：研究自我效能干预对恶性肿瘤放化疗患者癌痛及生活质量的影响。

简介：摘要：目的：探讨针对乳腺癌患者实施以自我效能作为理论基础的综合护理干预的效果。方法：收录于2021.7-2023.7，收治的80例乳腺癌患者。采用抽签法规范性分为2组，每组分别纳入40例样本。对照组：常规护理，研究组：以自我效能理论为基础的综合护理，分组探究干预的效果。结果：干预前评估HAMA、HAMD评分P＞0.05；干预后研究组的负性情绪有效减轻，结果比较P＜0.05。研究组加强干预措施，生存质量提升更显著，结果比较P＜0.05。结论：在乳腺癌的应用中，开展以自我效能为理论基础的综合护理，可以提高患者的信心和能力水平，促进他们更好地应对治疗和康复过程中的挑战，提高治疗效果和生活质量。

简介：【摘 要】目的：探究食管癌放化疗患者应用责任护理小组对癌痛及自我效能感的影响。方法：在本院收治的食管癌放化疗患者中抽取研究样本，共计78例，纳入时间为2022年7月-2021年9月，按照护理方法将其随机分为两组，每组各39例。对照组患者给予常规护理干预，研究组应用责任小组护理，对比两组患者癌痛以及自我效能感。结果：护理前，两组患者癌痛程度无明显差异（P>0.05），护理后1、3周，研究组患者癌痛程度低于对照组（P<0.05）。护理前，两组患者自我效能评分无明显差异（P>0.05），护理后，相较于对照组，研究组患者自我效能评分更高（P<0.05）。结论：对食管癌放化疗患者应用责任小组护理，可以有效减轻癌痛，提高患者自我效能，值得在临床中推广应用。