简介：学界完善《全明词》的工作一直未曾停止,辑佚、补订成果颇多。今刊布26位词人的62阕词作及2句残句,均为《全明词》、《全明词补编》失收。这些词作分散在不同典籍中,略按《全明词》体例整理,以补阙典。

简介：近日参观邮友藏品,发现T143-4“飞行”20分票全张底部22—28票位下边全部漏齿,形成全张“长尾”。

简介：今天的这篇文章,无关餐饮,而是关于一个人——全雳先生。全雳在食尚圈非常有名,因为他喜欢广交朋友,而交朋友最好的方法就是吃饭。因为吃得多,所以在上海的餐饮圈,几乎没有他不认识的老板。最近,全雳开始了新的创业计划,到底他的选择是什么呢？

简介：在超前探测和注浆过程中对平导掌子面涌水量进行了测试和水压测试如图5、图6所示,当探水孔钻至15m处有0.3～0.5m岩溶管道,在圆梁山隧道施工中采取了多种地质超前预测预报手段

简介：你知道你的10个手指与数学有什么关系吗?其实，手指是人类最古老最方便的计数器。古埃及有这样一个故事：

简介：虽然前有2008年北京奥运会，后有2010年广州亚运会，第十一届全国运动会市场开发工作的难度较大，但不可否认在2009这个奇数年，中国最大的体育赛事营销资源就是全运会。只是将全运会放在山东这样号称拥有“一百单八将”的省份—此“一百单八将”并非《水浒传》里“一百单八将”，而是108家大型国企。

简介：包含有字母表中所有字母并且言之成义的句子称为全字母句，常常被用于显示字体效果，或测试打字机按键、电脑键盘是否存在故障。英语中最知名的全字母句是“Thequickbrownfoxjumpsoverthelazydog”，意为“敏捷的棕色狐狸从懒狗身上跳过”。

简介：全脑教育创始人韩宏宇教授说：“通过生活实际计算，算出自信心和成功欲，算出思维的灵活性和创造性，算出合作助人的高尚品质和发展智慧，这就是全脑教育和全人教育。”通过参加全脑思维与前十名策略课题研究实验，我深刻地体会到，学习全脑思维与前十名策略，养成用全脑思维与前十名策略解决问题的习惯，是培养小学生创新精神和实践能力，提高小学生数学成绩的重要途径。

简介：从全科医学认识入手，通过对全科医师培养现状分析，指出目前在全科医师转型培训中面临着全科特色不突出、培训时间不合理、培训效果评价不高、学员学习动力不足和自我认同感普遍不高等问题．提出培训应增加临床基础知识内容、完善理论教学、合理安排理论培训时间、推行“1＋1”模式，并通过提高全科医师的自我认同感，开拓全科医学学历教育等办法解决存在的问题，探索全科医师培训新思路．

简介：大模板工程是采用工具式大型模板在施工现场现浇钢筋混凝土墙的一种工业化程度较高的施工工艺.在施工过程中总结了大模板的设计,施工组织,特殊墙体及特殊部位的模板处理,提出了切实可行的建议.

简介：本文是继《全宋诗补佚丛札》非专题性宋佚诗辑佚成果的续编，所利用的文献范围较广，共辑得佚诗118首、佚句81则，其作者有名姓者88人，新见作者26人。

简介：摘要 ： 全现浇钢筋混凝土楼屋面板的裂缝，是目前较难克服的通病之一，特别是住宅工程楼板的裂缝发生后，往往会引起的投诉以及索赔要求等。 全现浇混凝土外墙的好处在于免除外墙二次结构和内外抹灰，实现结构自防水，减少外墙、窗边裂缝 等质量隐患；通过铝膜及结构拉缝技术实现，大幅提高混凝土的牢固程度和质量。文章主要对全现浇外墙洞口裂缝控制进行了简单的分析探究。

简介：

简介：球队的新陈代谢必不可少,一支成熟的俱乐部或者说是成绩稳定的俱乐部,大多数都是循序渐进的更换球员,来逐步完成球队的更新换代。但是最近几年,大面积更换球员的球队也不在少数,此情况的出现,大致分为以下几种类型:1．俱乐部债务累累,不得不出卖大量球员来抵帐,同时减少俱乐部的工资负担,从而让更多的年轻球员接班;2．一支球队的成绩已经让俱乐部和球迷忍无可忍,只能通过实施大手术来改变球队的面貌和战绩;3．球队更换了主教练,新教练势必要带来自己喜欢和需要的球员,从而使俱乐部原来的主力阵容面目全非。利物浦队就是第三种情况的“受害者”,虽然新教练在极短时间内大面积地更换球员,使用自己的嫡系,并且把他们的宝贝欧文抛弃,但是利物浦球迷最终得到的回报却是一座闪亮的欧洲冠军杯。

简介：摘要：师范生免费教育、小学教师全科培养，是当下解决城市与农村之间教育发展不平衡的重要手段。但是如何把这些免费师范生培养成为能够面对农村教学点的“下得去、留得住、教的好”的农村小学全科教师？为此从政策产生背景、全科教师内涵、培养价值、教师专业素质等方面进行相关研究，这有助于我们更深层次认知小学全科教师。

简介：

简介：有一回，郑振铎先生应邀到老舍家来看他收集的小古玩。老舍和郑振铎是老朋友了，两人交往了三十多年，知根知底，可以无话不谈。

简介：摘要：阅读教学是语文教学的重要组成部分，是语文文化知识学习的基础，同时也是获得知识体系构建的根本。新课改背景下，推行以素质教育为核心的教学理念，其阅读教学不仅仅是以语文学科为基础的教学，更重要的是培养学生全学科阅读学习兴趣与能力，进而能够通过有效的阅读教学培养学生的综合能力与阅读素养。“全学科阅读”的基本概念，具体指向是突破阅读的局限性，不断扩大阅读范围和扩充阅读内容，强调的是学生能够通过阅读不断增长知识、发展潜力，以及更好的发展个人目标，同时学生能够立足“全学科阅读”，通过阅读寻求信息、理解使用知识，从而实现自身的全面进步与综合素质的发展。

简介：2006公务员考试成绩已公布，面试正在陆续启动。希望下面的内容对已经“上线”或准备参加公务员考试的朋友有所帮助。

简介：【点评】这是福建一考生写的第三个话题（留下一点空白）的一篇佳作。作者采用拟人化的手法，让维纳斯参与到余老师的课堂上来和同学们一起讨论，这样不仅借了维纳斯之口来表达出观点。而且使得行文风趣、活泼，尤其是刻画王苏苏、谢娜娜俩同学近似滑稽、幽默的言论，更使得文章诙谐、异趣。文章也紧紧扣住话题，写出“肉体的空白是低级的，而灵魂的空白才是高级的!”这样的主旨，可谓是中心明确，观点鲜明。