学科分类
/ 11
214 个结果
  • 简介:书籍是人类进步的阶梯,而图书馆是典藏书籍的宝库,是进行文化知识学习的地方。图书馆对于促进读者学习有着重要的作用,是进行文化知识学习的重要场所。本文就图书馆在我国文学发展传播过程中起到的作用进行探讨,希望对我国图书馆继续发展有所帮助。

  • 标签: 传播过程 文学发展 图书馆 知识学习 人类进步 读者学习
  • 简介:摘要由于我国教育事业在一定程度上得到快速发展,科学教育活动过程中不可缺少的重要组成部分就是情感教育。对情感教育落实的主要阵地就是语文教学活动。在小学语文教学的过程中对情感教育有效融入,就能帮助学生树立良好的学习观,激发学生情感。所以小学语文在教学的过程中应该积极开展情感教育,只有这样才能促进小学语文教学质量,提高教学效率。

  • 标签: 小学语文 情感教育 措施分析
  • 简介:汉语的简约精炼、意象丰富、景致细腻、情感丰富、风格多样、意境空灵,是汉语文学艺术所追求的境界。由于汉英两种语言的内在特点具有显著差异,所以在汉英翻译中,汉语模糊语言美感势必会有磨蚀。本文详细分析容易使汉语言在英译过程中发生美感磨蚀的汉语言特色,及对其美感磨蚀进行弥补的处理方式,从而使磨蚀降到最低程度,使译作与原作交相辉映,相辅相成。

  • 标签: 模糊 磨蚀 弥补 美感
  • 简介:欧阳修的主要文学成就在于散文和诗歌,但他的《六一词》的创作和传播,却的确成为北宋词坛全面兴盛的主要原因之一。无论从总集还是选本的角度看,欧阳修的确是北宋词坛首扇风气的重要词家。但欧阳修的儒子身份,却让他产生执着的重诗文轻词曲的观念。使他的词,甚至一些名篇词作在传播过程中,产生严重的误读现象,造成自古以来传播至今的以讹传讹。随着对欧阳修研究全面深入的开掘,我们可以逐步廓清笼罩在欧阳修名篇词作在传播过程中的迷雾,尽可能还原这些词作的原始情态。

  • 标签: 欧阳修 传播 误读
  • 简介:[摘要]文物是不可再生的文化资源,也是一个国家和民族最值得珍惜的宝贵财富之一。保护文物就是保持我们的文化遗产,守护我们的精神家园。但是,文物保护与地方经济发展天生就是一对矛盾,在追求经济腾飞的今天,基本建设过程破坏文物的报道屡见不鲜,不可避免地暴露出诸多问题。本文基于对文物保护行业的深入调研,浅陋地分析文物保护过程中存在的矛盾问题及原因,并针对这些问题提出了一些对策和建议,以期抛砖引玉,为提升文物保护水平、促进区域经济可持续发展聊尽绵薄之力。

  • 标签: [] 文物保护 问题 原因 对策
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:王晓明是一位善于思辩,又富有灵气的文学批评家,著有《所罗门的瓶子——论张贤亮的小说创作》《沙汀、艾芜的小说世界》《潜流与漩涡——论20世纪中国小说家的创作心理障碍》《批评空间的开创》《无法直面的人生——鲁迅传》等作品。尽管有着不可估量的才情与灵气,但从个人风格上来说,他却不是那种靠天赋

  • 标签: 文学批评 王晓明 小说创作 心理障碍 张贤亮 批评方法
  • 简介:小说《哈利·波特与凤凰社》是《哈利·波特》系列中悲剧性极强的一部作品。英国女作家J·K·罗琳在小说中成功地塑造了哈利的教父小天狼星的悲剧人生,以及哈利与小天狼星的生离死别,感人至深。本文试图运用功能语言学中的及物性系统,从小句层面分析该小说语篇悲剧意义的建构,阐释运用及物性过程进行语篇分析的实用性和深入性。

  • 标签: 功能语言学 及物性过程 悲剧色彩 《哈利·波特与凤凰社》
  • 简介:【摘要】体育兴趣是中小学体育教学中的重要目标之一,对于学生的身心发展具有重要意义。本文通过分析体育兴趣的培养的策略,探讨了中小学体育教学中培养体育兴趣的方法与途径,提出了相应的对策,旨在提高中小学体育教学的效果,培养学生对体育的兴趣与热爱。

  • 标签: 体育兴趣  小学体育  教学过程
  • 简介:摘要:职业教育作为一种独特的教育体系,承担着培育中等技术技能专业人才,推动地方经济发展的关键任务。以“零零后”为代表的职业学校学生正处在人生观性格塑造的关键阶段,他们的思维活跃,信息来源多元,对知识充满渴求,拥有极高的可塑性。然而,这一阶段的心理成熟度尚待提升,辨别力相对较弱,这就使得他们在思想政治教育方面的需求尤为突出。课程思政作为一项创新的、潜移默化的德育策略,恰如其分地融入了职业教育的体系之中,成为了实现教育目标,提升教育成效的必然路径。“全员育人、全程育人、全方位育人”(简称“三全育人”)是新时代国家对于人才培养的新导向,为职业教育现代化描绘了清晰的蓝图,为深化课程思政建设提供了深刻的理论支持和实践指导框架。它强调了德育工作的全面性和连贯性,对于提升中职学生的综合素质和道德素养具有深远影响。

  • 标签: 课程思政 建设过程 “三全育人”
  • 简介:摘要:职业教育作为一种独特的教育体系,承担着培育中等技术技能专业人才,推动地方经济发展的关键任务。以“零零后”为代表的职业学校学生正处在人生观性格塑造的关键阶段,他们的思维活跃,信息来源多元,对知识充满渴求,拥有极高的可塑性。然而,这一阶段的心理成熟度尚待提升,辨别力相对较弱,这就使得他们在思想政治教育方面的需求尤为突出。课程思政作为一项创新的、潜移默化的德育策略,恰如其分地融入了职业教育的体系之中,成为了实现教育目标,提升教育成效的必然路径。“全员育人、全程育人、全方位育人”(简称“三全育人”)是新时代国家对于人才培养的新导向,为职业教育现代化描绘了清晰的蓝图,为深化课程思政建设提供了深刻的理论支持和实践指导框架。它强调了德育工作的全面性和连贯性,对于提升中职学生的综合素质和道德素养具有深远影响。

  • 标签: 课程思政 建设过程 “三全育人”
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-09-14
  • 简介:中华民族是56个民族的多元形成的一体,中国各民族的多元一体,各民族的差异和中华民族的共同发展是辩证的统一关系

  • 标签: 一体理论 中华民族一体 内涵影响
  • 简介:摘要习主席说过要全面学习宣传贯彻党的十九大精神,学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想;高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面建设小康社会,取得我们中国特色社会主义的伟大胜利旗帜。贯彻发展的新理念,实现“两个一百年”奋斗目标。为了全面建设小康社会,开展群众文化工作也是非常重要的。本文通过具体的时间研究,探讨如何开展群众文化工作,并提出一些具体的建议。

  • 标签: 建设小康社会 群众文化工作 开展。
  • 简介:在传统意义上,意识形态反映了统治阶级的意志,属于上层建筑的范畴.在后现代语境中,詹姆逊对它做出了独特的解释.本文从詹姆逊的意识形态理论入手,梳理了马克思主义的意识形态理论和精神分析学对他的意识形态理论的影响,分析了其理论中意识形态与历史、乌托邦之间的关系,进而反思了其意识形态理论的难以克服的困境.

  • 标签: 经典马克思主义 意识形态 精神分析学 詹姆逊 历史与乌托邦
  • 简介:摘要教学过程不是单纯的传授和学习知识的过程,而是促进学生全面发展(包括思维能力的发展)的过程。从小学数学教学过程来说,数学知识和技能的掌握与思维能力的发展也是密不可分的。

  • 标签: 小学 思维能力 数学教学
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-03-13
  • 简介:因此我们断定是世本修改朱本回后诗,诗中明确嵌进了朱本《西游释厄传》的名字,三、世本修改利用了朱本回后诗  前文已举过世本借用朱本回后诗发展成新诗赞的例证

  • 标签: 创作考 吴承恩创作 大闹天宫吴承恩
  • 简介:摘要优秀文化作品是文化馆建设过程中最主要的文化服务力表征,它肩负着文化馆加强文化建设、提升全民素质的重要文化使命。本文从文化馆建设过程中文化责任解析入手,解读文化馆建设过程中的优秀文化作品服务力的意蕴,构建文化馆建设过程中的优秀文化作品服务力提升策略。

  • 标签: 文化馆 优秀文化作品 服务力