简介:在观看浩如烟海的艺术作品之时,我们从意识、经历、文化和世界观角度来观察,艺术家本人的精神和民族背景等等信息都会悄无声息地弥漫在作品内。对此不同文化背景的观众有可能隐隐地察觉一些来自本土的气息。原因之一:不论世界各地,各个历史时期的艺术家们,在艺术创作的构思阶段,都是以狭义的语言作为基础的。有人要问:平时人人每天都要说的"语言"与艺术有什么联系吗?答案是肯定的。两者之间的关系,是来自此处:人类思考一切事物的第一步,往往是从大脑中的"自我对话"过
简介:
简介:非常高兴出席第五届中国律师论坛,借此机会本人谨代表澳门特别行政区政府向主办单位及今天出席论坛的各位领导、嘉宾、朋友们同好,同时也代表澳门特别行政区政府对论坛的顺利举行表示热烈的祝贺!
简介:“三结合”培训模式是成人高等师范教育一种新的学历培训方式,其目的是要尽快尽好地培训提高在职中学教师的文化业务水平。因此,如何联系实际,在向学员讲授系统的基本理论和基础知识的同时,注重开发智力、培养能力、全面提高学员的素质,使文凭和水平两相媲美,是“三结合”培训教学中多有探讨的一个问题。这里,谈谈我的几点体会。
简介:小学生正处于汲取知识的初级阶段,各方面能力都还有待进一步强化和发展,对于他们而言,小学数学的学习比较枯燥和抽象,为此,在实际教学中教师应紧密结合小学生特点及其日常生活,将抽象的知识具体化呈现在小学生面前,使数学课堂远离枯燥和乏味,让小学生热爱数学,确保他们能积极参与到数学课堂教学中来。
简介:摘要语言学是一门科学,它有客观的研究对象,有自己的研究方法,有系统的科学理论并可以得到证实。本文主要从索绪尔的理论出发浅析语言学的研究对象语言和言语之间的关系。
简介:为什么小鸟在清晨呜叫,而青蛙在夜晚鼓噪?为什么心脏病多在凌晨发作,而哮喘病多于黄昏之后发作?答案是:无论是动物还是植物体内都有生物钟,其生理活动都受生物节律的控制。
简介:我对刚才的专家学者发言持赞同的意见,现我补充两点:一是不容易;二是不简单。首先说不简单吧。据我所知,《判例与研究》是理论结合实践办起来的,是判例的首创刊物。让我高兴的是,主办单位是我们律师,应当说我们律师有办刊物的尝试,但办得最成功的还是《判例与研究》。长期以来理论与实践有时脱节,而法学又是一门实践性比较强的学科,随着该杂志的诞生,
简介:按照一般的理解,科学与迷信是互相对立的,甚至是水火不容的。但实际上科学与迷信也有联系的一面,这主要表现在:迷信孕育了科学、迷信中包含着科学的成分、迷信为科学提供了生存和发展的空间、迷信中所包含的一些基本原则是科学思维的雏形、迷信对近代实验科学的兴起起了不可估量的作用。
简介:摘要语文教学贵在阅读,联系教学实际探讨阅读教学,分享阅读教学的经验不失为一种学术研究的途径。
简介:快、慢两汽车的速度比是5:4,两车同时从甲地开往乙地,当快车行完全程的一半时,慢车离乙地还有60km。甲、乙两地相距多少千米?
简介:我们读的,不仅是一行行文字,更是实实在在的生活。这是因为,我们读的作品,特别是文学作品,往往是对生活直接的或间接的反映。唐代大诗人杜甫有两句诗:“朱门酒肉臭,路有冻死骨。”这是诗人对他所看到的生活现实的直接反映:这一边,朱红大门内酒肉飘香;
简介:经过几个月的努力.我的家庭档案终于较科学、规范地建立起来了。书橱中最醒目的位置摆放的一排排别具特色的红色家庭档案盒,煞是好看.也给我的书房平添了几分美感。闲暇时,丈夫总愿翻看其中的女儿照片档案.还不时到女儿的书桌前指给她看.
视觉表现与语言之联系
指对联系与互化
关注知识联系优化自主建构
浅谈数学与生活的联系
加强联系 共同发展
联系学员实际 注重能力培养
联系生活实际提高课堂效率
浅析语言和言语的联系
联系时间与生命的纽带
法学研究必须理论联系实践
家校联系的新思路
化学教学与社会的联系
论科学与迷信的联系
联系教学实际认知语文阅读
联系生活实际进行音乐教学
找出内在联系易解题
联系生活实际进行物理教学
阅读要联系生活进行思考
各商品分会联系方式
亲情联系的纽带——家庭档案