简介：改革开放四十年,可以说是孔子思想传播的四十年。我们看到国内有各种各样的国学班,给孩子们讲授礼义廉耻。国外有几百所孔子学院,传播着汉文化的思想精髓。近年来,更有新儒家学派,将孔子学说与西方哲学熔于一炉,重新解读、重新阐释孔子思想对中国文化的重大意义。孔夫子如若看到自己的思想之泉,两千四百多年之后,还全球流传,润泽后人。

简介：《背影》是朱自清先生散文的经典之作，曾多次被选入中学教材，本文作者将主要探究《背影》中朱自清与其父的关系，而朱自清与其父的关系凝聚了中国传统父子的抒情方式：内敛、含蓄、不外露，并且代表了中国式的亲子关系：权威与反叛。他们的关系还带有特定时期的深刻烙印：“五四”时期的鲜明特色，即传统与反传统。他们的父子矛盾是极其尖锐的，多年不太往来的父子二人，在一封书信后冰释前嫌，这里有父子关系的血浓于水，也有身份转换后的迁移体验，从而展现了人性的真实。

简介：朋友曾经给我看过一副蒲华的十五言长联，写得气势磅礴，洋洋洒洒，还有百数十字长题叙述作联缘由，也是一气呵成，文采飞扬。记得看对联的时候我想到了两个人，一个是明代的徐渭，一个就是陈子庄，他们之间本没有什么联系，虽然陈子庄从徐渭的作品中吸取了一些养分。

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简介：42分外加5次暴扣，这是科比在西部半决赛对阵雷霪的第五场砍下的华丽数据，但没有为湖人拿下一场胜利。当全场比分定格在90比106，湖人连续两年无缘西部决赛，而赛后少了在比赛中的霸气和锐气的“黑曼巴”与雷霆众将士依次拥抱致意。这是紫金军团在本赛季的最后一场比赛，拼尽了全力却倒在年少力壮的雷霪脚下，

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简介：浦口车站，二十岁的朱自清与他的父亲告别，即将去北平读书。父亲亲自为他占好座位，铺好大衣，放好行李物品，叮嘱了许多话语后，说道：我去给你买几个橘子。但买橘子须到对面月台去买。父亲年龄大，走路蹒跚，且是个矮胖的人，下月台尚不难，但要爬上对面的月台却不容易。朱自清在文中用了“攀”“缩”“倾”三个动词，

简介：一瘦。俗世的面孔。红色秋衣,肥大的裤子,都自夸似的显露着汗迹和其他污垢。在高寒地带,深秋特别让人警醒。当一阵大风像战鼓一样在耳边响起,像巨鹜之翼推举着你,或扑打着你的时候,你的身体就会突然有被冷水清洗的感觉,灵魂像初睁双目的婴儿一样,袒露在高原的白昼或夜晚。才让旺堆却浑然不觉季节的更替。他对我抬起74岁的一张面孔。目光浑浊,皱纹七曲八扭,是一张被俗世侵蚀的面孔。他的妻子———一位来自青海湖北岸牧区的女人,有着丰硕的身态,她的微笑还保留着草原女儿特有的光泽。他们的孩子,一个三四岁的男孩,在狭窄的客厅撒欢,冲撞着摆满房间的各种荣誉证书、奖状和奖牌———这是他的父亲,一位《格萨尔》博仲(神授)艺人,在俗世获得的奖誉。暖气已经打开,在房间里,寒冷被驱逐,被升温,寒冷无处藏身。满屋子都是来自生活、俗世、肉体的热量。雪域史诗《格萨尔》当然葆有冰雪气质,我真担心在这套西宁普通的居民楼里,那灵异的史诗因为耐不住热量的压迫,而从这位年长的传奇艺人的内心飘离,化为一股失去声音、色彩和重量的青烟,直入云端,驶向草原腹地。6郭建强才让旺堆的面孔和背影一瘦。俗世的面孔。红色秋衣,肥大的裤子,都自夸似的显露着汗迹和其他污垢。在高寒地带,...

简介：朱自清的散文主要是叙事性和抒情性的小品文。1928年出版的散文集《背影》，使朱自清成为当时负有盛名的散文作家。《背影》一文进入中学课本已很多年了，很多读者都试图提纲挈领地把握文章的情感脉络，多数鉴赏类文章都是从四次“背影”人手来解读本文的情感内涵。

简介：江苏扬州古城,凭两淮之利,长江水系和淮河、运河之便,优越的地理位置使它在历史上成为晋、徽、陕等盐商的云集之地,也成为历朝两淮盐交易的管理和集运中心,史称盐都。如今的扬州,盐都的称谓已经隐入史册,盐都的痕迹已然灰飞烟灭。只有个园成为扬州城内仅存的当年风云盐商的一个缩影,一个活的"标本"。

简介：现代作家抒发内心情感最常用的便是散文,朱自清又何尝不是？在他生活的那个特别的年代里,自己的情感往往围着时代的大背景,又系着自己小小的内心。或直白、或间接、或豪放、或委婉。一、朱自清散文的创作背景朱自清作为现代最具影响的散文作家之一,其中国传统知识分子“位卑未敢忘忧国”的思想贯穿他的一生。他践行“为人生而艺术”的现实主义创作方法,使得其散文作品中也渗透着时代的声音。1、时代背景军阀割据,帝国主义势力明争暗斗,

简介：《背影》是一篇课程资源蕴藏量极其丰富的经典课文，其中最具基础性的课程资源应是语言品味。其中两次自言“聪明”、四次写到“泪”和四次写到“背影”的语言都是最值得品味的对象。品味的方法则是考察语境，利用好前理解，用联系的观点看问题，从而品味出语言的深刻意蕴。

简介：《先生》一书是在纪录片《先生》基础上编著而成的。该书介绍了蔡元培、胡适、马相伯、张伯苓、梅贻琦、竺可桢、晏阳初、陶行知、梁漱溟、陈寅恪等民国时期十位教育家的个性经历，让读者从这些教育大师的人生轨迹中了解那个时代、了解近代中国，同时，作为～面镜子，反观当代教育。读《先生》，在于抛砖引玉，从而打开一扇大门，走进教育深处。

简介：<正>~~

简介：《背影》朗读教学情境设计,既是阅读教学的重头戏,又是理解、揣摩作者思想情感的有利教学手段,万万忽视不得。将其充分运用在语文教学课堂上,对提高朗读教学的质量和激发语言交际的情感,均大有裨益。

简介：著名科学家钱学森走了。他的身后，留下了一个高大的背影；他的脚下，留下一串深深的脚印。作为一个思维科学的研究者，对于钱老的离去，我感到分外的沉痛。

简介：中国话剧的产生,实际上是当时东西方文化交流的一个必然结晶,它源自西方戏剧对中国一种不对等压强下的渗流,这种渗流由众多的水注组成,水注有强有弱,但它们共同汇聚成了最终的溃坝。

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简介：如火的6月。全国高考结束，高校招生录取工作即将开始。高考制度怎样才能既有利于选拔优秀人才。又有利于维护教育公平，再次成为社会关注的热点话题。

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