简介：摘要：在幼儿教育中，教师需要将民间传统艺术融入幼儿教育，为幼儿呈现出丰富多彩的教育活动，以此强化幼儿的能力，拓展幼儿的认知。为了高效实现教育活动的有效开展，教师可以结合幼儿的成长阶段，进行民间传统艺术的选取，保证每一项民间传统艺术活动都能够激发幼儿的活动参与性，去充分锻炼幼儿的实践能力。

简介：摘要：在新时代学前教育行业不断深化改革的背景下，教育部门对幼儿园教育教学工作的开展提出了更高的要求，这就需要幼儿教师在顺应新时代发展趋势的基础上积极创新教学模式，从幼儿实际需求出发选择适当的民间游戏教学项目，促使幼儿在氛围浓厚的民间游戏教学环境下健康成长。基于此，通过探究民间游戏在幼儿园教育教学中的价值和运用，结合实际教学情况采取有效的教学措施，以期为幼儿教育工作的顺利开展提供可靠理论依据。

简介：摘要目的通过心肺运动试验(CPET)观察脑卒中患者运动耐量的恢复情况，并采用多重线性回归分析其独立影响因素。方法纳入2018年1月至2019年12月南京市第一医院康复医学科住院的脑卒中患者81例，收集所有患者的一般临床资料，与CPET的检测数据合并，建立数据集。以峰值摄氧量为因变量，以年龄、Brunnstrom分期、峰值功率、峰值心率、峰值呼吸交换比、峰值呼吸储备、峰值每分通气量、每分通气量-二氧化碳排出量斜率(ΔVE/ΔVCO2)、峰值潮气末二氧化碳分压为自变量，建立多重线性回归模型，使用SPSS25.0版统计软件对所得数据进行多重线性回归分析。结果纳入Brunnstrom分期的Ⅲ期、Ⅳ期和Ⅴ期以上脑卒中患者在年龄分布上依次减小(P<0.001，F＝24.057)，而在峰值摄氧量(即运动耐量)方面依次增加(P<0.001，F＝108.691)。以"逐步法"构建的多重线性回归模型显示，拟合的多重线性回归方程有统计学意义(F＝100.228，P<0.001)；峰值功率[β＝0.041，95%CI(0.020，0.062)，P<0.001]、峰值心率[β＝0.088，95%CI(0.063，0.113)，P<0.001]、峰值每分通气量[β＝0.11，95%CI(0.054，0.165)，P<0.001]、ΔVE/ΔVCO2[β＝-0.182，95%CI(-0.300，-0.064)，P＝0.003]四个自变量是脑卒中患者峰值摄氧量的独立影响因素。Durbin-Watson检验值为2.305，各观测值残差值相互独立；各自变量容忍度均>0.2，方差膨胀因子(VIF)均<5，可认为不存在多重共线性。结论脑卒中患者的骨骼肌做功能力、心功能、肺通气功能及心肺偶联的通气效率均是其运动耐量的独立影响因素。

简介：摘要：在现阶段教育中，要求老师不仅要注重教材知识的讲解，还要注重培养综合性发展的人才。在教学过程中，老师要通过改变教学方式，让学生不但可以学习到教材知识，更重要的是要学会学习的方法。在教学中将思想方法与数学知识相结合，培养学生的数学思维，提高学生的学习成绩。

简介：摘要：学生作为教学评估的参与者，对高校的教育管理进行评估和监督，例如对教师的任职水平，教学态度，教学内容，教学方法，教学效果，使用学生的多重评估。评估以评估教师的专业效能，并将其与教师职称审查，职位任命，年终评估，家庭作业和其他切身利益联系在一起，可以最大程度地发挥教师的工作潜力，并全面提高大学的整体效率教育管理。在此基础上，本文分析了教学管理学学生评价在高等教育管理中的价值回归，供相关专业人士参考。

简介：【摘要】食育是一种回归生活的教育，更是一种回归教育的生活。家园携手共同关注幼儿的身心发展和饮食健康，引导幼儿在生活中感悟、体验、实践，提升幼儿对食物的认知、培养幼儿良好的饮食习惯、与自然环境的和谐共生及对传统饮食文化的传承。

简介：摘要：任何事物都来源于生活，美术教育也不例外。因此教师在美术教学的过程中应该让其接触生活中的相关事物与现象，并且在此基础上丰富他们自身的生活经验和情感体验，加上他们自身年龄较小，对于周边事物抱有好奇和求知的心理，教师可以利用这一特性，培养其美术文化素养和综合能力，促进全面发展。为今后的学习和生活奠定良好的基础的同时，让孩子们健康快乐的成长。

简介：摘要: 青少年学生的体质健康问题受到多种层面的因素影响，本文拟从学生个体层面、体育教师与体育课堂层面、学校相关层面、家庭综合层面、政府政策配套层面、社会关注等六个层面进行剖析。研究结果表明，学生、学校、家庭三者对体育锻炼概念的认知情况、当前的应试教育模式的影响、学校层面对体育课程的关注度等方面对学生体质健康影响较大，最后从体育意识、教育模式、体育活动载体、政策监管、网络管控等五个方面提出建议。

简介：摘要：小学道德与法治教学是其他教学的基础，教师开展道德与法治教育能够从小培养学生正确的三观，让他们有优秀的道德品格。但当前小学道德与法治教育中，受到传统理念的影响，教师只注重讲解知识，而忽视培养学生的思想道德品格。本文针对这些问题提出一些策略，让思想品德教育回归生活化，让其教育实现应有的意义和价值。

简介：摘要：鹏飞执导的《米花之味》将视线投射到大地广袤，人情淳朴的云南傣乡，以留守儿童喃杭和进城打工返乡的母亲叶喃的冲突与和解为线索，试图将现代化进程中乡村不可避免的人口外流导致的代际伤痛，传统割裂引发的理解窘境和经济转型带来的环境之殇的问题的追问结合在一起，以秀丽如画的乡村风光抚慰工业化进程的伤痛，用温情的乡土人性弥合两代人断裂的情感纽带，最终通过将宗教和艺术并置在自然中尝试回答生与死，人与世界，文化的传承之类的重大问题，这样以小见大，见微知深的处理也许会使钢筋水泥的现代性丛林当中急功近利的心灵回忆起久已遗忘的物我交融的自然之味。

简介：摘要:随着市场的进一步发展和进步，煤炭资源的短缺日益严重，煤炭价格受到整个社会广泛关注，特别是煤炭定价方法不断更新也影响着电厂的成本控制。燃煤化验的精准度，直按影响煤炭的质量检验结果，因此要不断提升煤炭化验的准确性。实际操作中，除了技术水平的提高还需采取有效措施来降低化验误差。本文以某电厂为例，以研究煤化验审核校验数据为目的，通过一元线性回归方程对煤的发热量测定中发热量和灰分及水分的相关性进行了验证，并作为煤化验审核方程编制过程，使煤化验结果的准确性得到进一步提升。

简介：　　摘 要：随着我国经济的突飞猛进和人民生活水平的日益提高，很多农村人口都选择到大城市来发展，随着农村人口的大量流失，导致了很多社会问题的发生，其中一个重要的问题就是农村留守儿童的教育问题。因为当前很多农村村民都选择去城市里打工赚钱，提高生活质量，所以现在很多农村家庭的结构也出现了相应的变化，很多家庭都已经无法称之为是一个完整的家庭，父母常年在外务工，孩子在家中由老人或者亲戚看管，家庭观念的淡化和家庭结构的削弱让农村留守儿童的教育受到了很大的影响。在长期无法得到家庭教育的情况下，农村留守儿童的内心会对亲情和友情逐渐缺失。本文将针对农村留守儿童家庭教育的缺失与回归做出分析探讨，希望能给广大教师提供一些帮助，为留守儿童的学习教育做出一些贡献。

简介：摘要：小学道德与法治教育中教师应当加强与生活的联系，及时更新教育理念，掌握教育标准与要求。引入生活化教育方法，不仅可以充实教学资源，同时也可以拉近学生与生活之间的距离。在小学道德与法治教育中应当联系学生的日常生活，满足生活化教学要求，提升教育质量。

简介：摘要：幼儿教育是一个永恒的话题，但是在当前幼儿教育中却因为受到各种因素的影响，存在很多的问题，例如，教育内容不完整，方式方法不够完善，主题不明确等，这些问题的存在，导致不能促进幼儿的身心健康发展。为此，如何更好地开展幼儿园教学改革成为必然的趋势，回归童年对幼儿的发展来说极为重要。为此，在幼儿园教学改革当中，要注重让幼儿回归童年，真正的体现幼儿的主体地位，进而更好地促幼儿综合素质的发展。

简介：摘要：本文通过分析军品项目生产预算特点，结合二元线性回归分析理念，提出二元线性回归在生产预算中的使用方法。

简介：摘要：《幼儿园教育指导纲要》指出：幼儿园教育活动的组织应“寓教育与一日生活、游戏之中”。陶行知先生也提出“生活即教育”的基本思想。从一定意义上来讲，幼儿园教学与游戏和生活化之间有着密不可分的重要关系。一节好的幼儿园生活课堂离不开游戏的支撑，也走不出生活化的教学范围。那么应该怎样做才能够回归游戏，开展幼儿园生活化教学呢？笔者认为可以结合以下几点对游戏和幼儿园生活化教学进行一个很好的整合。

简介：摘要：道德与法治这一门课程肩负着育人的重要责任，学生需要从这一课程中既可以学到足够多的知识，又可以塑造自己的心灵，培养人格，提升道德素养。教学时，提升教学效率是一个要点，这意味着教师能在一节课中给学生提供更多的知识内容，延伸课堂。而提升教学效率，就要求学生在课堂上有良好的反应，采用生活化教学能起到较好的作用，促使学生积极配合教师。本文主要对这一问题作出分析。

简介：【摘 要】提起公开课，身为一线教师恐怕是最熟悉不过的了。丰富多样的授课形式，动画片放映式的课件，那是一场视觉与听觉的享受。但我们在享受听课愉悦的同时，也感受到了过多华而不实的元素。对此，我把核心素养贯彻到教学中，并结合新课标，让英语课堂回归本真。

简介：摘要：随着国内新课程改革的不断深入，关于学生的德育教学成为一线教师和行业不断重视并加强与巩固教学成果的重要教研阵地。根据教育部的指导意见，要全面培养学生的德、智、体、美、劳平衡发展。在这样的教学指导思想下，开展以“自信、勇敢、公正、善良、感恩、宽容、博爱”七个主题的德育教学活动成为我校德育课程体系构建的根本教学指导思想。要实现德育教学，不仅要在教学模式和教学方法上有所创新，更要将德育教学融入学生的日常生活。

简介：摘要：为了预测燃气轮机在不同环境工况的最大发电能力，采用机器学习的岭回归方法，以PG9371FB型燃气轮机的历史运行数据作为训练样本，建立关于燃气轮机最大负荷的岭回归数学模型，并对模型进行验证分析。结果表明：基于压气机入口参数的岭回归模型可以对燃气轮机的最大负荷有效预测，且预测误差小于±2%。该方法能够燃气电厂的性能优化和计划营销提供量化依据。